口語交際演講（課件）語文六年級上冊

第二單元試卷講評一、抄寫句子，要求行款整齊，標(biāo)點符號格式占位正確。（3分）一些單細(xì)胞微生物，如細(xì)菌，經(jīng)過20分鐘左右的時間，就可以一分為二，再分為四個、八個……這就是低等生物的克隆。書寫時沒有認(rèn)真把文字讀清楚，而且在寫的時候一定要一個字一個字看著來寫，這樣才不會出錯。二、讀拼音，寫詞語。（8分）三、用“”選擇正確的音、形、義。（5分）幾（jījǐ）乎空（kóngkōng）閑匣（jiáxiá）子似（sìshì）乎三、用“”選擇正確的音、形、義。（5分）“神舟”5號載（zàizǎi）人飛船成功發(fā)射，將永遠(yuǎn)載（zàizǎi）入中國史冊。三、用“”選擇正確的音、形、義。（5分）①斷絕；②完全沒有，窮盡；③氣息終止，死亡；④極，最絡(luò)繹不絕三、用“”選擇正確的音、形、義。（5分）①非正式的，簡單平常的；②方便的時候，順便的機會；③方便，便利；④表示假設(shè)的讓步家常便飯四、將下列詞語補充完整。（6分）（）（）瀟灑處之（）（）（）（）夢想（）（）的天空（）（）地逼近風(fēng)流泰然美好美麗慢慢五、填上表示“看”的詞語。（6分）1、站上山頂上（）下面，馬路像一條帶子。2、我跟爸爸去（）了烈士墓。3、站在支云塔上（）長江，景色十分美麗。4、老師走進教室，（）了一下教室就開始上課。5、（）天空，朵朵白云在飄蕩。6、這本書我沒仔細(xì)看，只是快速地（）了一遍。俯視/俯瞰瞻仰遠(yuǎn)眺環(huán)顧/環(huán)視仰望瀏覽/翻閱六、根據(jù)要求寫句子。（6分）1、神奇的克隆技術(shù)正在向人類展示它誘人的前景。（改為反問句）神奇的克隆技術(shù)不正在向人類展示它誘人的前景嗎？2、地球上的水不但能留下來，而且孕育出了生命。（用加橫線的關(guān)聯(lián)詞造句）3、山川河流把晚霞染得一片金黃。（用修改符號修改病句）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（13分）1、

年

月

日，在

衛(wèi)星發(fā)射中心，航天員

乘坐著

飛船完成了中國首次載人航天飛行的任務(wù)。（3分）20131015酒泉楊利偉“神舟”5號七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（13分）2、在太陽系中被人們稱為“孿生兄弟”的兩顆星球是

和

。因為這兄弟倆長得太像了——同樣有

，同樣有

，同樣有

，同樣是

，甚至連

。（7分）火星地球南極、北極高山、峽谷白云、塵暴和龍卷風(fēng)四季分明一天的時間都差不多七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（13分）3、問問《神奇的克隆》一文，我們知道了高等動物一般要通過

，才能繁殖后代，人們把這種繁殖叫作

。如果不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合直接繁衍后代，就叫

，也稱克隆。（3分）雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合有性繁殖無性繁殖1、兩性細(xì)胞結(jié)合而繁殖2、兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代3、兩性細(xì)胞的結(jié)合4、雄性和雌性的兩性細(xì)胞結(jié)合5、兩性繁殖八、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）（一）夢圓飛天（片段）（9分）①深秋的戈壁大漠，寒風(fēng)凜冽。從大清早開始人們就把目光聚集到這里——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。此刻載人航天發(fā)射場這如白晝與航天員朝夕相處的教練專家來了手舉鮮花的少先隊員來了嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了，人們懷著無比激動的心情來為“神舟”5號飛船送行，為航天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自豪。……②烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空，托舉著“神舟”5號飛船的火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。，，，，、……八、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）（二）（13分）1、在第一自然段的方框處填上標(biāo)點符號。（3分）八、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）（一）夢圓飛天（片段）（9分）2、第一自然段寫的是

場面；我們可以用

、等成語來形容當(dāng)時人們的心情。（3分）人們?yōu)楹教靻T楊利偉送行熱血沸騰心潮澎湃八、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）（一）夢圓飛天（片段）（9分）3、第二自然段寫的是

的場面，讀了句子，我們仿佛看到了

的場景，聽到了

。（3分）“神舟”5號飛船升空火箭托舉著飛船飛入茫茫太空震耳欲聾的轟鳴聲八、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）（二）（13分）據(jù)說，科學(xué)家在太平洋1000多米的深海處，發(fā)現(xiàn)了早在3億年前就已在這里生活著的850種動物，其中有350種動物已被人們認(rèn)為是早已滅絕了的動物群。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）（二）（13分）科學(xué)家們介紹說，這里的動物世界太讓人們驚訝了。根據(jù)我們迄今所有的知識，大部分動物不能在如此深的水下生存，因為那里的生存環(huán)境與水面霍然不同。1000米深的水下是一個沒有光亮的世界，那里的溫度降到了0攝氏度以下，而且壓力也是地面的數(shù)百倍，以致聚苯乙烯的罐子能被擠壓成只有一個指頭大小。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）（二）（13分）在太平洋的這一角落里，850多種動物（）已經(jīng)適應(yīng)了那里的環(huán)境，（）生活了很長時間。這些動物有：細(xì)長的刺海膽、海星、甲殼動物、海葵和海珠等。其中新發(fā)現(xiàn)的種類非常多，研究人員正在忙于對它們進行分類。初步的研究結(jié)果顯示，在人們不熟悉的這些動物中，海膽和甲殼動物占了大多數(shù)。這個新的發(fā)現(xiàn)令科學(xué)家相信，在一些星球上也可能會有生命存在。不但而且不僅……還……八、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）（二）（13分）1、下面的句子運用了什么說明方法？分別填在句子后面的括號內(nèi)。（填序號）（2分）A、列數(shù)字B、作比較（1）早在3億年前就已在這里生活著850種動物，其中有350種動物已經(jīng)被人們認(rèn)為是早已滅絕了的動物群。（）（2）1000哦也深的水下是一個沒有光亮的世界，那里的溫度降到了0攝氏度以下，而且壓力也是地面的數(shù)百倍。（）AB八、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）（二）（13分）2、在文中括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（2分）八、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）（二）（13分）3、文中畫“

”的句子說明了（）（2分）A、聚苯乙烯的罐子不能放在海底。B、1000米深的水下環(huán)境與水面上截然不同。B1000米深的水下是一個沒有光亮的世界，那里的溫度降到了0攝氏度以下，而且壓力也是地面的數(shù)百倍，以致聚苯乙烯的罐子能被擠壓成只有一個指頭大小。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）（二）（13分）4、為什么產(chǎn)“這里的動物世界太讓人驚訝了”？（3分）因為在我們現(xiàn)有的知識里，大部分動物是不能在1000多米的深海處生存的，但是這一角落里，卻有850多種動物在那里生活。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）（二）（13分）5、這篇短文介紹了