專題測評：11-鹽　化肥

PAGEPAGE1鹽化肥(建議時間：35分鐘)命題點分類練命題點1常見的鹽的性質及用途1.(2018太原二模)為我國制堿工業(yè)做出了卓越貢獻的科學家是()2.(2019福建)十一世紀，中國就用“卓筒井”鑿井技術獲取食鹽。食鹽的主要成分是()A.NaHCO3B.Na2CO3C.NaClD.NaOH3.(2019梧州)下列關于碳酸鈉與碳酸氫鈉的說法錯誤的是()A.Na2CO3溶液呈堿性B.NaHCO3固體難溶于水C.“純堿”是碳酸鈉的俗名D.NaHCO3可用于烘焙糕點4.(2017百校聯考二)學?？萍脊?jié)中某學生展示了如下化學魔術，請你解釋這些現象。第4題圖在試管中加入硫酸銅溶液，向其中加入過量氫氧化鈉溶液，反應完畢，接著向該試管中加入過量的稀鹽酸。(1)如圖試管中發(fā)生反應的化學方程式為，加入過量稀硫酸后反應的現象是______________________________。(2)實驗完成后溶液中的陽離子是。5.(2018廣東改編)學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽的性質后，發(fā)現有很多不同類別的物質在發(fā)生反應時都有鹽生成(其它物質省略)，如圖所示。請回答：(1)若鹽是硫酸鉀，則①中發(fā)生反應的化學方程式為_________________________。(2)若鹽是氯化亞鐵，則在已顯示的變化中可以通過置換反應來實現的有(填序號)。(3)若鹽是硝酸銅，由⑦來實現的化學方程式為：。(4)圖中⑤處應補充的文字是(寫一種，不能與圖中已有信息重復)。第5題圖命題點2復分解反應發(fā)生的條件6.(全國視野創(chuàng)新題推薦，2019蘇州改編)某同學設計如下幾組實驗，探究某些酸、堿、鹽之間的復分解反應能否發(fā)生。已知：BaSO4是白色固體，難溶于水，也不與鹽酸反應?！镜谝唤M】選取5種溶液，如圖1所示進行實驗。第6題圖1現象及結論解釋試管A和B中無明顯現象，不能確定反應是否發(fā)生。(1)試管C中產生(填實驗現象)。復分解反應已發(fā)生。(2)試管C中減少的微粒是(填微粒符號)。試管D中有白色沉淀產生。復分解反應已發(fā)生。(3)反應的化學方程式為_______________?！镜诙M】對試管A和B中是否發(fā)生反應再探究，如圖2所示進行實驗。第6題圖2現象及結論解釋試管E中，滴加酚酞溶液后，溶液由無色變?yōu)榧t色；滴加一定量稀硫酸后，溶液由紅色變?yōu)闊o色。復分解反應已發(fā)生。(4)從微觀粒子變化的角度分析試管E中反應的實質是___________________。試管F中始終無明顯現象，不能確定反應是否發(fā)生?！镜谌M】對試管B中是否發(fā)生反應繼續(xù)探究，如圖3所示進行實驗。第6題圖3現象解釋試管G中溶液變紅。(5)該實驗的目的是為了檢驗試管G的溶液中存在(填微粒符號)。(6)向試管H中滴加(填“試劑X”的化學式)溶液后，有白色沉淀產生。溶液中有SOeq\o\al(2－,4)存在。結論：NaCl溶液與稀硫酸不發(fā)生復分解反應。命題點3酸堿鹽綜合題7.(2019十堰)在無色溶液中，下列各組物質能大量共存的是()A.氯化鈉、氫氧化鈣、稀鹽酸B.硝酸鉀、氯化銅、氫氧化鈉C.硝酸鈉、氫氧化鉀、氯化鋇D.碳酸氫鈉、氯化鉀、稀硫酸8.A～E為初中化學五種不同類別的常見物質。已知C含有兩種元素，E為世界年產量最高的金屬。它們之間相互關系如圖所示，圖中“——”表示相連的物質能相互反應，“→”表示一種物質轉化成另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題：第8題圖(1)物質E是。(2)寫出下列反應的化學方程式：A＋B：_______________________________；D→E：_______________________________。(3)圖中相互關系涉及基本反應類型有種。9.(2019廣州)有一包白色固體樣品，可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一種或幾種，為確定其組成，進行如下實驗：步驟Ⅰ：取少量樣品于燒杯中，加足量水，充分攪拌，靜置，有固體剩余。步驟Ⅱ：取步驟Ⅰ所得上層清液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅色；再滴入過量稀鹽酸，無氣泡產生，紅色逐漸褪去，得到無色溶液。步驟Ⅲ：取步驟Ⅱ所得溶液于試管中，滴入過量Ba(NO3)2溶液，無明顯現象。根據上述實驗，回答下列問題：(1)步驟Ⅱ中溶液的紅色褪去，發(fā)生反應的化學方程式是___________________。(2)分析上述實驗過程，關于樣品的組成，可以得到的結論是___________________________。(3)若要進一步確定樣品的組成，還需進行的實驗操作是________________。命題點4粗鹽中難溶性雜質的去除10.(2019濱州改編)結合下圖儀器，完成粗鹽提純實驗中的有關問題。第10題圖(1)儀器①的名稱是。(2)在過濾粗鹽水時，除用到⑤⑥⑧，還需用到上圖中的一種玻璃儀器是(填名稱)。(3)蒸發(fā)結晶食鹽，除用到①②⑧⑨，還需用到上圖中的儀器有(填序號)。(4)下列有關蒸發(fā)結晶操作描述正確的是。A.當加熱至有晶體析出時，即停止加熱B.當蒸發(fā)皿中出現較多固體時，即停止加熱C.當水分完全蒸干時，即停止加熱D.蒸發(fā)皿應放在石棉網上加熱，防止破損命題點5化學肥料11.(2019泰安)某農技站貨架上待售的化肥有NH4NO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2，其中缺少的肥料品種是()A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復合肥料12.(2019眉山)下列是農業(yè)生產中的一些思路，你認為錯誤的是()A.將農家肥和化肥綜合使用，以提高生產效益B.禁止就地焚燒農作物秸稈，應回收用作制沼氣等C.農藥能保護農作物但本身有毒，應按規(guī)定合理施用D.熟石灰和碳銨(NH4HCO3)混合施用，既能改良酸性土壤又能提高土壤肥力13.(2019百校聯考四)某蔬菜大棚中的蔬菜生長遲緩，菜農購買如圖所示的化肥。該化肥屬于肥，其中所含尿素的質量分數不少于(保留至小數點后一位)。第13題圖14.實驗室有三瓶試劑未貼標簽，只知道它們分別是碳酸氫銨、硝酸銨和尿素[CO(NH2)2]中的一種，為鑒別這三種化肥，小明分別取三種樣品編號為A、B、C，并進行如圖實驗，請根據實驗回答問題：第14題圖(1)寫出化肥的化學式：B；C。(2)向硝酸銨溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅，說明硝酸銨溶液顯性。(3)銨態(tài)氮肥遇堿產生氨氣，請寫出有關反應的化學方程式__________________(寫出一個)。(4)小軍同學認為通過直接聞氣味的方法就能鑒別出其中一種化肥，這種化肥是__________。(5)通過實驗，同學們了解到人們在施用銨態(tài)氮肥時，不宜與草木灰混合施用，理由是。素材提升訓練15.(全國視野創(chuàng)新題推薦，2019貴陽)電導率傳感器可輔助探究復分解反應的實質。相同條件下，離子濃度越大，電導率越大，溶液導電性越強。將含有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成兩份置于兩個燒杯中并插入電導率傳感器，往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加硫酸鈉溶液，測得溶液的電導率變化如圖所示。下列說法正確的是()第15題圖A.乙曲線電導率減小過程中，溶液由紅色變?yōu)闊o色B.乙曲線對應的反應中四種離子數目都減少C.甲曲線對應氫氧化鋇與硫酸鈉反應D.甲曲線上的M點代表兩種溶液恰好完全反應16.(2019新疆)糧食、蔬菜、肉類、豆制品等食物是我們日常營養(yǎng)的主要來源。菠菜營養(yǎng)豐富，豆腐中含有豐富的蛋白質及鈣鹽等，但民間有“菠菜、豆腐不宜同食”的說法。某化學興趣小組針對此說法進行探究。【查閱資料】①菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等；②草酸鈣(CaC2O4)不溶于水，不易被人體吸收；③醋酸不與草酸鈣反應，但能與碳酸鈣反應生成可溶性鹽等?！咎岢霾孪搿俊安げ恕⒍垢灰送场钡脑蚩赡苁??！緦嶒炋骄俊康?6題圖(1)加入足量CaCl2溶液的目的是_____________________________。(2)已知氣體C能使澄清石灰水變渾濁，寫出該反應的化學方程式。(3)醋酸的化學式可簡寫為HAc。寫出步驟④發(fā)生的化學反應方程式____________________。(4)白色沉淀B的主要成分是(填化學式)。可見菠菜中的草酸鹽能與鈣鹽反應生成草酸鈣?！痉此寂c應用】家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪，其目的是。

1.C2.C3.B4.(1)CuSO4＋2NaOH=Cu(OH)2↓＋Na2SO4藍色沉淀逐漸溶解，溶液變成藍色(2)銅離子、鈉離子、氫離子(或Cu2＋、Na＋、H＋)5.(1)2KOH＋H2SO4=K2SO4＋2H2O(2)④⑥(3)Ba(NO3)2＋CuSO4=Cu(NO3)2＋BaSO4↓[或2AgNO3＋CuCl2=Cu(NO3)2＋2AgCl↓](4)金屬氧化物＋酸(合理即可)6.(1)氣泡(2)COeq\o\al(2－,3)(3)BaCl2＋H2SO4=BaSO4↓＋2HCl(4)H＋與OH－結合成H2O(或氫離子與氫氧根離子結合生成水分子)(5)H＋(6)BaCl2(合理即可)7.C8.(1)鐵(或Fe)(2)CuCl2＋2NaOH=2NaCl＋Cu(OH)2↓(合理即可)Fe2O3＋3COeq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe＋3CO2(合理即可)(3)29.(1)NaOH＋HCl=NaCl＋H2O(2)該樣品中一定含有BaCl2和NaOH，至少含有Na2CO3和K2SO4中的一種(3)取少量步驟Ⅰ所得固體于試管中，滴加過量的稀鹽酸(合理即可)10.(1)酒精燈(2)漏斗(3)⑥(4)B11.C12.D13.氮90.6%14.(1)NH4HCO3NH4