蘇科版2024-2025學年八年級數(shù)學上冊2.12將軍飲馬模型(知識梳理與考點分類講解)(學生版+解析)

專題2.12將軍飲馬模型（知識梳理與考點分類講解）第一部分【知識點歸納】【模型一：兩定交點型】如圖1，直線和的異側(cè)兩點A.B，在直線l上求作一點P，使PA+PB最??；圖1【模型二：兩定一動型】如圖2，直線和的同側(cè)兩點A.B，在直線l上求作一點P，使PA+PB最小（同側(cè)轉(zhuǎn)化為異側(cè)）；圖2【模型三：一定兩動型】如圖3，點P是∠MON內(nèi)的一點，分別在OM，ON上作點A，B。使△PAB的周長最小。圖3【模型四：兩定兩動型】如圖4，點P，Q為∠MON內(nèi)的兩點，分別在OM，ON上作點A，B。使四邊形PAQB的周長最小。圖4【模型五：一定兩動（垂線段最短）型】如圖5，點A是∠MON外的一點，在射線ON上作點P，使PA與點P到射線OM的距離之和最小。圖5【模型六：一定兩動，找（作）對稱點轉(zhuǎn)化型】如圖6，點A是∠MON內(nèi)的一點，在射線ON上作點P，使PA與點P到射線OM的距離之和最小。圖6【考點1】兩定一動型；【考點2】一定兩動（兩點之間線段最短）型；【考點3】一定兩動（垂線段最短）型；【考點4】兩定兩動型；【考點5】一定兩動（等線段）轉(zhuǎn)化型；.第二部分【題型展示與方法點撥】【考點1】兩定一動型；【例1】（23-24八年級上·湖北荊門·期末）如圖，等腰三角形的底邊長為4，面積是16，腰的垂直平分線分別交邊于E，F(xiàn)點，若點D為邊的中點，點M為線段上一動點，則周長的最小值為（）A．6 B．8 C．10 D．16【變式】（23-24八年級上·內(nèi)蒙古呼和浩特·階段練習）如圖，等邊中，于，，點、分別為、上的兩個定點且，在上有一動點使最短，則的最小值為．【考點2】一定兩動（兩點之間線段最短）型；【例2】（23-24八年級上·重慶合川·期末）如圖，在五邊形中，，點P，Q分別在邊，DE上，連接，，，當?shù)闹荛L最小時，的度數(shù)為（

）

A． B． C． D．【變式】（23-24八年級上·北京海淀·期中）如圖，已知，在的內(nèi)部有一點P，A為上一動點，B為上一動點，，當?shù)闹荛L最小時，度，的周長的最小值是．

【考點3】一定兩動型（垂線段最短）；【例3】（22-23七年級下·遼寧丹東·期末）如圖，在中，，是的一條角平分線，點E，F(xiàn)分別是線段，上的動點，若，，那么線段的最小值是（

）

A． B．5 C．4 D．6【變式】（21-22八年級下·重慶九龍坡·開學考試）如圖，CD是△ABC的角平分線，△ABC的面積為12，BC長為6，點E，F(xiàn)分別是CD，AC上的動點，則AE+EF的最小值是．【考點4】兩定兩動型；【例4】（22-23八年級上·湖北武漢·期末）如圖，，，分別是邊，上的定點，，分別是邊，上的動點，記，，當最小時，則關于，的數(shù)量關系正確的是（）A． B． C． D．【變式】（20-21八年級上·天津·期末）如圖，，點M，N分別是邊，上的定點，點P，Q分別是邊，上的動點，記，，當?shù)闹底钚r，的大小_______（度）．【考點5】一定兩動（等線段）轉(zhuǎn)化型；【例5】（23-24九年級上·湖北黃岡·期中）如圖，等腰中，，當?shù)闹底钚r，的面積（

）

A． B． C． D．【變式】（2023·四川成都·一模）如圖，在三角形中，，，于D，M，N分別是線段，上的動點，，當最小時，．第三部分【中考鏈接與拓展延伸】1、直通中考【例1】（2015·貴州遵義·中考真題）如圖，四邊形ABCD中，∠C=50°，∠B=∠D=90°，E，F(xiàn)分別是BC，DC上的點，當△AEF的周長最小時，∠EAF的度數(shù)為（）．A．50° B．60° C．70° D．80°【例2】（2020·湖北·中考真題）如圖，D是等邊三角形外一點．若，連接，則的最大值與最小值的差為．2、拓展延伸【例1】（23-24八年級上·江蘇鎮(zhèn)江·階段練習）如圖，、在的同側(cè)，點為線段中點，，，，若，則的最大值為（

）A．18 B．16 C．14 D．12【例2】（23-24七年級下·四川樂山·期末）如圖，已知，C是內(nèi)部的一點，且，點D、E分別是上的動點，若周長的最小值等于3，則（

）A． B． C． D．專題2.12將軍飲馬模型（知識梳理與考點分類講解）第一部分【知識點歸納】【模型一：兩定交點型】如圖1，直線和的異側(cè)兩點A.B，在直線l上求作一點P，使PA+PB最??；圖1【模型二：兩定一動型】如圖2，直線和的同側(cè)兩點A.B，在直線l上求作一點P，使PA+PB最小（同側(cè)轉(zhuǎn)化為異側(cè)）；圖2【模型三：一定兩動型】如圖3，點P是∠MON內(nèi)的一點，分別在OM，ON上作點A，B。使△PAB的周長最小。圖3【模型四：兩定兩動型】如圖4，點P，Q為∠MON內(nèi)的兩點，分別在OM，ON上作點A，B。使四邊形PAQB的周長最小。圖4【模型五：一定兩動（垂線段最短）型】如圖5，點A是∠MON外的一點，在射線ON上作點P，使PA與點P到射線OM的距離之和最小。圖5【模型六：一定兩動，找（作）對稱點轉(zhuǎn)化型】如圖6，點A是∠MON內(nèi)的一點，在射線ON上作點P，使PA與點P到射線OM的距離之和最小。圖6【考點1】兩定一動型；【考點2】一定兩動（兩點之間線段最短）型；【考點3】一定兩動（垂線段最短）型；【考點4】兩定兩動型；【考點5】一定兩動（等線段）轉(zhuǎn)化型；.第二部分【題型展示與方法點撥】【考點1】兩定一動型；【例1】（23-24八年級上·湖北荊門·期末）如圖，等腰三角形的底邊長為4，面積是16，腰的垂直平分線分別交邊于E，F(xiàn)點，若點D為邊的中點，點M為線段上一動點，則周長的最小值為（）A．6 B．8 C．10 D．16【答案】C【分析】本題考查的是軸對稱——最短路線問題，熟知等腰三角形三線合一的性質(zhì)是解答此題的關鍵．連接，由于是等腰三角形，點D是邊的中點，故，再根據(jù)三角形的面積公式求出的長，再根據(jù)是線段的垂直平分線可知，點C關于直線的對稱點為點A，故的長為的最小值，由此即可得出結(jié)論．解：連接，，∵是等腰三角形，點D是邊的中點，∴，，∴，解得，∵是線段的垂直平分線，∴點C關于直線的對稱點為點A，則，，∴的長為的最小值，∴周長的最小值為．故選：C．【變式】（23-24八年級上·內(nèi)蒙古呼和浩特·階段練習）如圖，等邊中，于，，點、分別為、上的兩個定點且，在上有一動點使最短，則的最小值為．【答案】5【分析】本題考查等邊三角形的性質(zhì)和判定，軸對稱最短問題等知識，解題的關鍵是學會利用軸對稱解決最短問題，屬于中考常考題型．作點關于的對稱點，連接交于，連接，此時的值最?。钚≈担猓喝鐖D，作點關于的對稱點，連接交于，連接，此時的值最?。钚≈?，是等邊三角形，，，，，，，，，，，，是等邊三角形，，的最小值為5．故答案為：5．【考點2】一定兩動（兩點之間線段最短）型；【例2】（23-24八年級上·重慶合川·期末）如圖，在五邊形中，，點P，Q分別在邊，DE上，連接，，，當?shù)闹荛L最小時，的度數(shù)為（

）

A． B． C． D．【答案】B【分析】本題考查軸對稱圖形的性質(zhì)．延長AB到點G使得，延長到點F使得，連接交、DE于點、，則這時的周長最小，根據(jù)無變形的內(nèi)角和求出的度數(shù)，根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得到，，然后計算解題即可．解：延長AB到點G使得，延長到點F使得，

∵，∴、DE垂直平分、，連接交、DE于點、，則，，∴，這時的周長最小，∵∴，又∵，∴，∴，又∵，，∴，，∴，故選：B．【變式】（23-24八年級上·北京海淀·期中）如圖，已知，在的內(nèi)部有一點P，A為上一動點，B為上一動點，，當?shù)闹荛L最小時，度，的周長的最小值是．

【答案】【分析】分別作出點關于，兩條射線的對稱點，連接兩個對稱點的線段與，的交點即為所確定的點；連接，，，由軸對稱的性質(zhì)得：，，，證得是等邊三角形，即可得到結(jié)論．解：①分別作點關于，的對稱點，；連接，，分別交，于點、點，則此時的周長最?。B接，，，由軸對稱的性質(zhì)得：，，，，，是等邊三角形，，，，∴，的周長，故答案為：，．【點撥】此題主要考查了軸對稱最短路徑問題，解決本題的關鍵是理解要求周長最小問題可歸結(jié)為求線段最短問題，通常是作已知點關于所求點所在直線的對稱點．【考點3】一定兩動型（垂線段最短）；【例3】（22-23七年級下·遼寧丹東·期末）如圖，在中，，是的一條角平分線，點E，F(xiàn)分別是線段，上的動點，若，，那么線段的最小值是（

）

A． B．5 C．4 D．6【答案】A【分析】過點作于點，交于，此時，即的最小值，利用面積法可求出的值，即的最小值．解：過點作于點，交于，

，是的一條角平分線，點為底邊的中點，，，點、關于對稱，，，此時的最小值，，，，，，的最小值為．故選A．【點撥】本題考查軸對稱最短問題，等腰三角形的性質(zhì)等知識，解題的關鍵是學會利用軸對稱解決最值問題，屬于中考?？碱}型．【變式】（21-22八年級下·重慶九龍坡·開學考試）如圖，CD是△ABC的角平分線，△ABC的面積為12，BC長為6，點E，F(xiàn)分別是CD，AC上的動點，則AE+EF的最小值是．【答案】4【分析】作關于的對稱點，由是的角平分線，得到點一定在上，過作于，交于，則此時，的值最小，的最小值，過作于，根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)和三角形的面積即可得到結(jié)論．解：作關于的對稱點，是的角平分線，點一定在上，過作于，交于，則此時，的值最小，的最小值，過作于，的面積為12，長為6，，垂直平分，，，，的最小值是4，故答案為：4．【點撥】本題考查了軸對稱最短路線問題，解題的關鍵是正確的作出對稱點和利用垂直平分線的性質(zhì)證明的最小值為三角形某一邊上的高線．【考點4】兩定兩動型；【例4】（22-23八年級上·湖北武漢·期末）如圖，，，分別是邊，上的定點，，分別是邊，上的動點，記，，當最小時，則關于，的數(shù)量關系正確的是（）A． B． C． D．【答案】D【分析】如圖，作M關于的對稱點，N關于的對稱點，連接交于Q，交于P，則最小，易知，，，，，由此即可解決問題．解：如圖，作M關于的對稱點，N關于的對稱點，連接交于Q，交于P，則最小，解:由軸對稱的性質(zhì)得，，，，，∴．故選：D．【點撥】本題考查軸對稱-最短問題、三角形的內(nèi)角和定理．三角形的外角的性質(zhì)等知識，解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題，屬于中考常考題型．【變式】（20-21八年級上·天津·期末）如圖，，點M，N分別是邊，上的定點，點P，Q分別是邊，上的動點，記，，當?shù)闹底钚r，的大小_______（度）．【答案】50【分析】本題主要考查最短路徑問題、軸對稱的性質(zhì)，三角形外角的性質(zhì)，作M關于的對稱點，N關于的對稱點，連接，交于點P，交于點Q，連接，，可知此時最小，此時，，再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)和平角的定義即可得出結(jié)論．解：作M關于的對稱點，N關于的對稱點，連接，交于點P，交于點Q，連接，，如圖所示．根據(jù)兩點之間，線段最短，可知此時最小，即，∴，，∵，，∴，，∵，,∴，∴，故答案為：50．【考點5】一定兩動（等線段）轉(zhuǎn)化型；【例5】（23-24九年級上·湖北黃岡·期中）如圖，等腰中，，當?shù)闹底钚r，的面積（

）

A． B． C． D．【答案】C【分析】過點作，使，連接，證明，根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得，則，連接交于，在中，由三角形三邊關系可得，則、、三點共線時，的值最小，即的值最小，證明，根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得，過點作于，根據(jù)含角的直角三角形的性質(zhì)求出，利用三角形的面積公式即可求解．解：過點作，使，連接，

∵，，，，，，在和中，，，，，連接交于，在中，由三角形三邊關系可得，則、、三點共線時，的值最小，即的值最小，∵，，在和中，，，，過點作于，，，的面積為．故選：C．【點撥】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、三角形的三邊關系、最短距離問題、三角形的面積、平行線的性質(zhì)等知識，解題的關鍵是學會添加常用輔助線，構(gòu)造全等三角形解決問題．【變式】（2023·四川成都·一模）如圖，在三角形中，，，于D，M，N分別是線段，上的動點，，當最小時，．【答案】【分析】在下方作，使，連接，則最小值為，此時A、N、三點在同一直線上，推出，所以，即可得到．解：在下方作，使，連接．則，．∴，即最小值為，此時A、N、三點在同一直線上．∵，，∴，∵，∴，∴，∴，∴，∴，∴，故答案為：．【點撥】本題考查了最短路線問題以及等腰三角形的性質(zhì)的運用，凡是涉及最短距離的問題，一般要考慮線段的性質(zhì)定理，結(jié)合軸對稱變換來解決，多數(shù)情況要作點關于某直線的對稱點．第三部分【中考鏈接與拓展延伸】1、直通中考【例1】（2015·貴州遵義·中考真題）如圖，四邊形ABCD中，∠C=50°，∠B=∠D=90°，E，F(xiàn)分別是BC，DC上的點，當△AEF的周長最小時，∠EAF的度數(shù)為（）．A．50° B．60° C．70° D．80°【答案】D【分析】要使的周長最小，即利用點的對稱，使三角形的三邊在同一直線上，作出點A關于BC和CD的對稱點分別為點G和點H，即可得出，，根據(jù)的內(nèi)角和為，可得出；再根據(jù)四邊形的內(nèi)角和為可知，，即，建立方程組，可得到的度數(shù)，即可得出答案．解：作點A關于直線BC和直線CD的對稱點G和H，連接GH，交BC、CD于點E、F，連接AE、AF，則此時△AEF的周長最小，∵四邊形的內(nèi)角和為，∴，即①，由作圖可知：，，∵的內(nèi)角和為，∴②，方程①和②聯(lián)立方程組，解得．故選：D．【點撥】本題考查軸對稱變換、最短路線問題，涉及到平面內(nèi)最短路線問題求法以及三角形的內(nèi)角和定理、四邊形的內(nèi)角和及垂直平分線的性質(zhì)等知識，根據(jù)已知得出E、F的位置是解題關鍵．【例2】（2020·湖北·中考真題）如圖，D是等邊三角形外一點．若，連接，則的最大值與最小值的差為．【答案】12【分析】以CD為邊向外作等邊三角形CDE，連接BE，可證得△ECB≌△DCA從而得到BE=AD，再根據(jù)三角形的三邊關系即可得出結(jié)論．解：如圖1，以CD為邊向外作等邊三角形CDE，連接BE，∵CE=CD，CB=CA，∠ECD=∠BCA=60°，∴∠ECB=∠DCA，∴△ECB≌△DCA（SAS