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2025屆河南省鄭州楓楊外國語學(xué)校八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打破成了三塊,現(xiàn)要到玻璃店去配一塊大小、形狀完全相同的玻璃,那么他可以()A.帶①去 B.帶②去 C.帶③去 D.帶①和②去2.下面調(diào)查適合利用選舉的形式進(jìn)行數(shù)據(jù)收集的是()A.誰在電腦福利彩票中中一等獎 B.誰在某地2019年中考中取得第一名C.10月1日是什么節(jié)日 D.誰最適合當(dāng)班級的文藝委員3.某手機(jī)公司接到生產(chǎn)萬部手機(jī)的訂單,為盡快交貨.…,求每月實(shí)際生產(chǎn)手機(jī)多少萬部?在這道題目中,若設(shè)每月實(shí)際生產(chǎn)手機(jī)萬部,可得方程,則題目中“…”處省略的條件應(yīng)是()A.實(shí)際每月生產(chǎn)能力比原計劃提高了,結(jié)果延期個月完成B.實(shí)際每月生產(chǎn)能力比原計劃提高了,結(jié)果提前個月完成C.實(shí)際每月生產(chǎn)能力比原計劃降低了,結(jié)果延期個月完成D.實(shí)際每月生產(chǎn)能力比原計劃降低了,結(jié)果提前個月完成4.在下圖所示的幾何圖形中,是軸對稱圖形且對稱軸最多的圖形的是()A. B. C. D.5.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,CE交BD于點(diǎn)O,那么圖中的等腰三角形個數(shù)()A.4 B.6 C.7 D.86.已知是整數(shù),點(diǎn)在第四象限,則的值是()A. B.0 C.1 D.27.某區(qū)為了解5600名初中生的身高情況,抽取了300名學(xué)生進(jìn)行身高測量.在這個問題中,樣本是()A.300 B.300名學(xué)生 C.300名學(xué)生的身高情況 D.5600名學(xué)生的身高情況8.說明命題“若a2>b2,則a>b.”是假命題,舉反例正確的是()A.a(chǎn)=2,b=3 B.a(chǎn)=﹣2,b=3 C.a(chǎn)=3,b=﹣2 D.a(chǎn)=﹣3,b=29.將一副直角三角板按如圖所示的位置放置,使含30°角的三角板的一條直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊放在同一條直線上,則∠α的度數(shù)是(
).A.45° B.60° C.75° D.85°10.下列各式是完全平方式的是()A. B.C.x+xy+1 D.11.已知,,則代數(shù)式的值是()A.6 B.﹣1 C.﹣5 D.﹣612.如圖,在△ABC中,∠1=∠2,G為AD的中點(diǎn),延長BG交AC于E、F為AB上的一點(diǎn),CF⊥AD于H,下列判斷正確的有()A.AD是△ABE的角平分線 B.BE是△ABD邊AD上的中線C.AH為△ABC的角平分線 D.CH為△ACD邊AD上的高二、填空題(每題4分,共24分)13.我縣屬一小為了師生繼承瑤族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的長鼓舞,決定購買一批相關(guān)的長鼓.據(jù)了解,中長鼓的單價比小長鼓的單價多20元,用10000元購買中長鼓與用8000元購買小長鼓的數(shù)量相同,則中長鼓為_______元,小長鼓的單價為_______元.14.若是完全平方公式,則__________.15.如果一個多邊形的每個外角都等于,那么這個多邊形的內(nèi)角和是______度.16.如圖,小章利用一張左、右兩邊已經(jīng)破損的長方形紙片ABCD做折紙游戲,他將紙片沿EF折疊后,D、C兩點(diǎn)分別落在D'、C'的位置,并利用量角器量得∠EFB=65°,則∠AED'等于_____度.17.目前世界上能制造的芯片最小工藝水平是5納米,而我國能制造芯片的最小工藝水平是16納米,已知1納米=米,用科學(xué)記數(shù)法將16納米表示為__________________米.18.化簡:=_______________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=1.(1)試說明:△ABC是直角三角形.(2)請求圖中陰影部分的面積.20.(8分)如圖2,在中,,AC=BC,,,垂足分別為D,E.(2)若AD=2.5cm,DE=2.7cm,求BE的長.(2)如圖2,在原題其他條件不變的前提下,將CE所在直線旋轉(zhuǎn)到ABC的外部,請你猜想AD,DE,BE三者之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出結(jié)論:________.(不需證明)(3)如圖3,若將原題中的條件改為:“在ABC中,AC=BC,D,C,E三點(diǎn)在同一條直線上,并且有,其中為任意鈍角”,那么(2)中你的猜想是否還成立?若成立,請予以證明;若不成立,請說明理由.21.(8分)如圖,AC和BD相交于點(diǎn)0,OA=OC,OB=OD,求證:DC//AB22.(10分)求不等式組的整數(shù)解.23.(10分)如圖,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,P是AB邊上的動點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),點(diǎn)B關(guān)于直線CP的對稱點(diǎn)是B′,連接B′A,則B′A長度的最小值是________.
24.(10分)如圖,∠MON=30°,點(diǎn)A、A、A、A…在射線ON上,點(diǎn)B、B、B…在射線OM上,△ABA、△ABA、△ABA…均為等邊三角形,若OA=1,則△ABA的邊長為_________.25.(12分)如圖均為2×2的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1.請分別在四個圖中各畫出一個與△ABC成軸對稱、頂點(diǎn)在格點(diǎn)上,且位置不同的三角形.26.某校團(tuán)委舉辦了一次“中國夢我的夢”演講比賽滿分10分,學(xué)生得分均為整數(shù),成績達(dá)6分以上(含6分)為合格,達(dá)到9分以上(含9分)為優(yōu)秀.如圖所示是這次競賽中甲、乙兩組學(xué)生成績分布的條形統(tǒng)計圖.(1)補(bǔ)充完成下列的成績統(tǒng)計分析表:組別平均分中位數(shù)方差合格率優(yōu)秀率甲63.4190%20%乙7.11.6980%10%(2)小明同學(xué)說:“這次競賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!”觀察上表可知,小明是______組學(xué)生;(填“甲”或“乙”)(3)甲組同學(xué)說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績好于乙組.但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說法,認(rèn)為他們組的成績要好于甲組.請你給出兩條支持乙組同學(xué)觀點(diǎn)的理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法,在打碎的三塊中可以采用排除法進(jìn)行分析從而確定最后的答案.【詳解】解:第一塊,僅保留了原三角形的一個角和部分邊,不符合全等三角形的判定方法;第二塊,僅保留了原三角形的一部分邊,所以此塊玻璃也不行;第三塊,不但保留了原三角形的兩個角還保留了其中一個邊,所以符合ASA判定,所以應(yīng)該拿這塊去.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對全等三角形的判定方法的靈活運(yùn)用,要求對常用的幾種方法熟練掌握.在解答時要求對全等三角形的判定方法的運(yùn)用靈活.2、D【分析】選舉形式收集數(shù)據(jù)適合于調(diào)查主觀意識情況,不適合客觀情況調(diào)查.【詳解】解:根據(jù)選舉形式的特點(diǎn)可知只有選項D符合題意.故答案為D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)據(jù)的收集,掌握收據(jù)的收集方式是解答本題的關(guān)鍵.3、B【分析】由代表的含義找出代表的含義,再分析所列方程選用的等量關(guān)系,即可找出結(jié)論.【詳解】設(shè)每月實(shí)際生產(chǎn)手機(jī)萬部,則即表示:實(shí)際每月生產(chǎn)能力比原計劃提高了,∵方程,即,其中表示原計劃生產(chǎn)所需時間,表示實(shí)際生產(chǎn)所需時間,∴原方程所選用的等量關(guān)系為:實(shí)際生產(chǎn)比原計劃提前個月完成,
即實(shí)際每月生產(chǎn)能力比原計劃提高了,結(jié)果提前個月完成.
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,根據(jù)所列分式方程,找出選用的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,這條直線就叫做對稱軸,逐一判定即可.【詳解】A選項,是軸對稱圖形,有4條對稱軸;B選項,是軸對稱圖形,有2條對稱軸;C選項,不是軸對稱圖形;D選項,是軸對稱圖形,有3條對稱軸;故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查對軸對稱圖形以及對稱軸的理解,熟練掌握,即可解題.5、D【分析】由在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,根據(jù)等邊對等角,即可求得∠ABC與∠ACB的度數(shù),又由BD、CE分別為∠ABC與∠ACB的角平分線,即可求得∠ABD=∠CBD=∠ACE=∠BCE=∠A=36°,然后利用三角形內(nèi)角和定理與三角形外角的性質(zhì),即可求得∠BEO=∠BOE=∠ABC=∠ACB=∠CDO=∠COD=72°,由等角對等邊,即可求得答案.【詳解】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB==72°,∵BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠ABD=∠CBD=∠ACE=∠BCE=∠A=36°,∴AE=CE,AD=BD,BO=CO,∴△ABC,△ABD,△ACE,△BOC是等腰三角形,∵∠BEC=180°﹣∠ABC﹣∠BCE=72°,∠CDB=180°﹣∠BCD﹣∠CBD=72°,∠EOB=∠DOC=∠CBD+∠BCE=72°,∴∠BEO=∠BOE=∠ABC=∠ACB=∠CDO=∠COD=72°,∴BE=BO,CO=CD,BC=BD=CE,∴△BEO,△CDO,△BCD,△CBE是等腰三角形.∴圖中的等腰三角形有8個.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定,靈活的利用等腰三角形的性質(zhì)確定角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)第四象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征:橫坐標(biāo)>0,縱坐標(biāo)<0,列出不等式,即可判斷.【詳解】解:∵點(diǎn)在第四象限,∴解得:∵是整數(shù),∴故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)點(diǎn)所在的象限,求坐標(biāo)中參數(shù)的取值范圍,掌握各個象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解決此題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)樣本的定義即可判斷.【詳解】依題意可知樣本是300名學(xué)生的身高情況故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查統(tǒng)計分析,解題的關(guān)鍵是熟知樣本的定義.8、D【分析】反例就是滿足命題的題設(shè),但不能由它得到結(jié)論.【詳解】解:當(dāng)a=﹣3,b=2時,滿足a2>b2,而不滿足a>b,所以a=﹣3,b=2可作為命題“若a>b,則a2>b2”是假命題的反例.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查命題題意定理:命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個命題非真即假.要說明一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可.9、C【解析】分析:先根據(jù)三角形的內(nèi)角和得出∠CGF=∠DGB=45°,再利用∠α=∠D+∠DGB可得答案.詳解:如圖,∵∠ACD=90°、∠F=45°,∴∠CGF=∠DGB=45°,則∠α=∠D+∠DGB=30°+45°=75°,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查三角形的外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形的內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì).10、A【分析】可化為,形如的式子,即為完全平方式.【詳解】A、x2-x+是完全平方式;B、缺少中間項±2x,不是完全平方式;C、不符合完全平方式的特點(diǎn),不是完全平方式;D、不符合完全平方式的特點(diǎn),不是完全平方式,故選A.【點(diǎn)睛】本題是對完全平方式的考查,熟練掌握完全平方知識是解決本題的關(guān)鍵.11、D【分析】將代數(shù)式提公因式,即可變形為,代入對應(yīng)的值即可求出答案.【詳解】解:==3×(-2)=-6故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了因式分解,熟練提公因式以及整體代入求值是解決本題的關(guān)鍵.12、D【解析】根據(jù)三角形的角平分線、三角形的中線、三角形的高的概念進(jìn)行判斷.連接三角形的頂點(diǎn)和對邊中點(diǎn)的線段即為三角形的中線;三角形的一個角的角平分線和對邊相交,頂點(diǎn)和交點(diǎn)間的線段叫三角形的角平分線;從三角形的一個頂點(diǎn)向?qū)呉咕€,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫三角形的高.【詳解】A.根據(jù)三角形的角平分線的概念,知AG是△ABE的角平分線,故本選項錯誤;B.根據(jù)三角形的中線的概念,知BG是△ABD的邊AD上的中線,故本選項錯誤;C.根據(jù)三角形的角平分線的概念,知AD是△ABC的角平分線,故本選項錯誤;D.根據(jù)三角形的高的概念,知CH為△ACD的邊AD上的高,故本選項正確;故選D.【點(diǎn)睛】此題考查三角形的角平分線、中線和高,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.二、填空題(每題4分,共24分)13、100;1【分析】設(shè)小長鼓的單價為x元,則中長鼓的單價為(x+20)元,根據(jù)“用10000元購買中長鼓與用8000元購買小長鼓的數(shù)量相同”列出分式方程,并解方程即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)小長鼓的單價為x元,則中長鼓的單價為(x+20)元根據(jù)題意可得解得:x=1經(jīng)檢驗(yàn):x=1是原方程的解中長鼓的單價為1+20=100元故答案為:100;1.【點(diǎn)睛】此題考查的是分式方程的應(yīng)用,掌握實(shí)際問題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)乘積二倍項和已知平方項確定出這兩個數(shù)為和,再利用完全平方式求解即可.【詳解】解:,.故答案為:16.【點(diǎn)睛】本題主要了完全平方式,根據(jù)乘積二倍項確定出這兩個數(shù)是求解的關(guān)鍵.15、1260【分析】首先根據(jù)外角和與外角和及每個外角的度數(shù)可得多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式180(n-2)計算出答案.【詳解】解:∵多邊形的每一個外角都等于,∴它的邊數(shù)為:,∴它的內(nèi)角和:,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和,根據(jù)多邊形的外角和計算出多邊形的邊數(shù)是解題關(guān)鍵.16、1【分析】先求出∠EFC,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠DEF,根據(jù)折疊求出∠D′EF,即可求出答案.【詳解】解:∵∠EFB=65°,
∴∠EFC=180°-65°=115°,
∵四邊形ABCD是長方形,
∴AD∥BC,
∴∠DEF=180°-∠EFC=180°-115°=65°,
∵沿EF折疊D和D′重合,
∴∠D′EF=∠DEF=65°,
∴∠AED′=180°-65°-65°=1°,
故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊性質(zhì),矩形性質(zhì),平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).17、【分析】由1納米=10-9米,可得出16納米=1.6×10-1米,此題得解.【詳解】∵1納米=10-9米,∴16納米=1.6×10-1米.故答案為1.6×10-1.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)計數(shù)法中的表示較小的數(shù),掌握科學(xué)計數(shù)法是解題的關(guān)鍵.18、3【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的定義化簡即可.【詳解】解:故答案為:3【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義,熟知分?jǐn)?shù)指數(shù)冪意義是解題關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)證明見解析;(2)S陰影=2.【解析】(1)先根據(jù)勾股定理求出AC的長,再根據(jù)勾股定理的逆定理即可證明△ABC為直角三角形;(2)根據(jù)S陰影=SRt△ABC-SRt△ACD,利用三角形的面積公式計算即可求解.【詳解】解:(1)∵在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2=102+12=676,AB2=262=676,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC為直角三角形;(2)S陰影=SRt△ABC﹣SRt△ACD=×10×1﹣×8×6=2.20、(2)BE=3.8cm;(2)AD+BE=DE;(3)成立,證明詳見解析.【分析】(2)利用垂直的定義及同角的余角相等,可證得∠EBC=∠DCA,利用AAS可證得△CEB≌△ADC,再利用全等三角形的對應(yīng)邊相等,可證得BE=CD,CE=AD,從而可求出DC的長,即可得到BE的長.(2)利用垂直的定義及同角的余角相等,可證得∠EBC=∠DCA,利用AAS可證得△CEB≌△ADC,再利用全等三角形的對應(yīng)邊相等,可證得BE=CD,CE=AD,然后根據(jù)DE=CE+DE,即可證得結(jié)論.(3)利用同樣的方法,可證得BE=CD,CE=AD,然后根據(jù)DE=EC+CD,即可得到DE,AD,BE之間的數(shù)量關(guān)系.【詳解】(2)解:∵,,∴,∴.∵,∴.在和中,,,∵DC=CE-DE,DE=2.7cm,∴BE=3.8cm(2)AD+BE=DE,(不需證明)理由如下:證明:∵BE⊥CE,AD⊥CE,∴∠E=∠ADC=93°,∴∠EBC+∠BCE=93°.∵∠BCE+∠ACD=93°,∴∠EBC=∠DCA.在△CEB和△ADC中,,∴△CEB≌△ADC(AAS),∴BE=DC,CE=AD,∴DE=CE+DE=AD+BE(3)(2)中的猜想還成立,證明:∵,,,∴在和中,,,∴,,∴【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.21、證明見解析【分析】根據(jù)SAS可知△AOB≌△COD,從而得出∠A=∠C,根據(jù)內(nèi)錯角相等兩直線平行的判定可得結(jié)論.【詳解】∵OA=OC,∠AOB=∠COD,OB=OD,∴△AOB≌△COD(SAS).∴∠A=∠C.∴AB∥CD.考點(diǎn):1.全等三角形的的判定和性質(zhì);2.平行的判定.22、0,1【分析】先分別解出每一個不等式,然后確定所有不等式解集的公共部分,即不等式組的解集,最后在解集中找出符合要求的解即可.【詳解】解解不等式①得:解不等式②得:∴不等式組的解集是:∴不等式的整數(shù)解是:0,1【點(diǎn)睛】考查了不等式組的解法及整數(shù)解的確定.解不等式應(yīng)遵循不等式基本性質(zhì),確定公共解集應(yīng)遵循:大大取大、小小取小、大小小大中間找、大大小小無處找的原則.23、2【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得到CB′=CB=6,當(dāng)AB′有最小值時,即AB′+B′C的長度最小,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知:A、B′、C三點(diǎn)在一條直線上時,AB′有最小值.【詳解】解:由軸對稱的性質(zhì)可知:CB′=CB=6(長度保持不變),當(dāng)AB′+B′C的長度最小時,則是AB′的最小值,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知:A、B′、C三點(diǎn)在一條直線上時,AB′有最小值,∴AB′=AC-B′C=10-8=2,故答案為:2【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對稱的性質(zhì),掌握兩點(diǎn)之間線段最短是解題的關(guān)鍵,再做題的過程中應(yīng)靈活運(yùn)用所學(xué)知識.24、32【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得:AB=AA,∠BAA=60°,再根據(jù)外角的性質(zhì)即可證出:∠OBA=∠MON,由等角對等邊可知:AO=AB=1,即可得:等邊三角形△ABA的邊長為1=20=21-1,同理可知:等邊三角形△ABA的
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