第二單元綜合訓練-2024-2025學年語文六年級上冊統(tǒng)編版

第二單元綜合訓練-2024-2025學年語文六年級上冊時間：80分鐘滿分：100分班級：姓名：成績：.結合語境，看拼音，寫詞語。（7分）1.五位壯士在xuányá（）上lūnqǐ（）石頭往下扔，石頭像bīnɡbáo（）似的向敵人砸去。2.小溪經過shānjiàn（）流向黃河，在壺口瀑布與其他的水流一起落下，四周云霧繚繞，那場景仿佛是黃河水在fèiténɡ（）。3.群眾從四面八方huìjí（）到廣場上，等待著舉行l(wèi)ónɡzhònɡ（）的升國旗儀式。二、選擇正確的答案，在括號里填上序號。（12分）1.下面加點字的讀音和字形完全正確的一項是（）A.磅礴（pánɡ）律師（lǜ）繩索（suǒ）B.敵寇（kòu）委屈（qū）外賓（bīnɡ）C.副手（fù）彈丸（tán）距離（jù）D.旗幟（zhì）轟隆（lónɡ）千均一發(fā)（jūn）2.下面表示“看”的詞語搭配全部正確的一組是（）A.環(huán)視四周瞻仰國旗瀏覽課文B.眺望遠方俯視天空檢閱部隊C.凝視燈火端詳稿子欣賞隊伍D.觀看表演偷窺秘方鳥瞰白云3.填入下列句中橫線上的詞語，最恰當的一項是（）①五位壯士________在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。②電視發(fā)射塔________在山頂上。③在一橫一豎的交點的南面，場中________著一根電動旗桿。A.挺立屹立矗立B.挺立矗立屹立C.屹立矗立挺立D.屹立挺立矗立4.下列加點詞語使用不正確的一項是（）A.同學們正全神貫注地觀看“天宮課堂”第三課。B.中國隊取得了世乒賽男團十連冠，這真是令人熱血沸騰。C.他說話做事斬釘截鐵，什么事情都得別人幫他拿主意。D.中國隊在2024年女籃世界杯上多次得分，場上爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。5.下列句子中沒有語病的一句是（）A.天安門廣場上的燈籠火把全都點起來，一萬支禮花繼續(xù)射入天空。B.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑。C.他的一番話贏得了現場所有人激烈的掌聲。D.這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，全場三十萬人一齊歡呼起來。6.下列這段話中屬于場面描寫的是（）①夜幕下，寂靜的戈壁突然一陣轟鳴，一團烈焰騰空而起，“神舟十五號”猶如巨龍沖向蒼穹。②放眼天宇，升空后的火箭，瞬間成為夜空中最亮的“星”。③星空之下，隨著火箭越升越高、越飛越快，尾焰的火光也漸漸消失在夜幕之中。④浩瀚星空恢復沉寂，蒼茫戈壁重歸寂靜。⑤高高的發(fā)射塔架靜靜地矗立在廣袤的大地上，等待著下一次沖向蒼穹的飛天神箭。A.①③④B.①②⑤C.②③④D.②③⑤三、按要求完成句子練習。（8分）(1)會場上爆發(fā)出一陣掌聲。(改為夸張句)________________________________________________________________________________________________________(2)這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！(換一種說法，意思保持不變)________________________________________________________________________________________________________(3)起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。(用句中加點的詞語寫一句話)________________________________________________________________________________________________________(4)依次填入下列句中橫線處的詞語恰當的一項是()黃河，中華民族的母親河。五千年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的關系。黃河流千古，流出了______，流出了______，流出了______。①燦若明珠的黃河古文化②漫無邊際的黃土地③黃皮膚人的群落A．①②③B．②③①C．②①③D．③②①四、課本積累與背誦。(18分)（1）《七律·長征》中列舉紅軍長征途中的兩場典型戰(zhàn)役的詩句是：“______________，______________。”從詩句中我們知道，這兩場戰(zhàn)役分別是巧渡________和飛奪_______。（2）《狼牙山五壯士》一文按______的順序進行敘述，依次寫了五壯士“接受任務→________→引上絕路→________→英勇跳崖”五個階段的情景。（3）《開國大典》一文中，作者采用了________結合的方法來描寫________這一場面。先總體寫受檢閱部隊緩緩入場的情景，再按照______順序，具體描寫各兵種方隊的特點。（4）《燈光》一文中，“______”既是貫穿全文的線索，也象征著新時代的__________。（5）《我的戰(zhàn)友邱少云》一文記敘了________從隱蔽埋伏到在烈火中________的經過，贊頌了他________________________________________的崇高革命精神。（6）諸葛亮在北伐臨行之際，以“__________，__________”表明其決心。（7）我們可用曹植的“__________，__________”來形容狼牙山五壯士的精神。（8）在抗日戰(zhàn)爭中，涌現出了一大批愛國志士，他們心中所想的，始終是“祖宗疆土，__________，_______________”。（9）我們即使無法擁有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟和氣度，也應有“天下興亡，匹夫有責”的擔當和“位卑未敢_______”的覺悟。五、閱讀下列材料，回答問題。(10分)材料一：長征的基本概況時間1934年10月—1936年10月途經省份閩、贛、粵、湘、桂、黔、川、滇、西康（現已撤銷省的建制）、甘、陜等部隊紅第一、二、四方面軍歷史意義宣言書、宣傳隊、播種機領導人毛澤東、周恩來、朱德、張聞天等性質戰(zhàn)略轉移，北上抗日行程約二萬五千里主要目的北上抗日、擺脫敵軍“圍剿”基本路線瑞金→突破敵四道防線→強渡烏江→占領遵義→四渡赤水→巧渡金沙江→強渡大渡河→飛奪瀘定橋→翻雪山→過草地→陜北吳起會師（1935年10月）→甘肅會寧會師、寧夏西吉縣將臺堡會師（1936年10月）材料二：長征是人類歷史上的偉大奇跡。長征途中，中央紅軍共擊潰國民黨軍數百個團，其間共經過11個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒無人煙的草地，翻過連綿起伏的雪山，行程約二萬五千里。材料三：貴州遵義老支書黃大發(fā)艱苦奮斗，帶領群眾歷經三十余年，靠著工具和雙手，硬生生在絕壁上鑿出一條主渠長7200米，支渠長2200米的“生命渠”。1.結合材料內容填空。中國工農紅軍長征開始于________________（日期），結束于________________（日期），行程約二萬五千里。2.判斷對錯，對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”。（1）紅軍長征的主要目的是北上抗日。（）（2）長征的主要領導人有毛澤東、周恩來、朱德、張聞天等。（）（3）紅軍長征途中一路播撒下了共產主義的種子，所以長征有“播種機”的作用。（）（4）《七律·長征》一詩中，“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”兩句描寫的戰(zhàn)斗是“巧渡金沙江”和“飛奪瀘定橋”。（）3.結合材料三，說說作為小學生的我們該如何踐行長征精神。________________________________________________________________________________________________________________________________________六、現代文閱讀。(13分)像花生一樣活著耿艷菊①鄉(xiāng)下老家種植著大面積的花生，父親就是種植花生的老手。很多人慕名向他請教，父親笑瞇瞇地點起一支煙，說：“花生啊，好活……”聲音拉得倍兒長，像講自己的孩子一樣驕傲。②好活？還真是如此。似乎從有記憶開始，秋田里就是一望無際的花生。這一種就是幾十年，從來沒有讓人失望過。③印象里，每年在麥子將要熟的時候，父親就開始種花生了。一個三角撐子，一把鏟子，就是全部工具。不幾天，小種子就在土里發(fā)了芽。等到麥子收割完，青青的小苗已搖曳滿地了?？粗鼈?，我們瞪大了好奇的眼睛，寶貝得不得了。父親開著農用車一趟一趟拉麥子麥稈，車輪碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我們心疼得直哭，父親卻哈哈大笑，說：“沒事的，它們結實著呢！”④果然，一段時間后，再見到它們，它們都好好的，青色的葉間還綴滿了小黃花。父親告訴我們，別小瞧這不起眼的小花，一朵花就是一顆白白胖胖的花生。他又給我們講花生地上開花地下結果的特性。我們聽得有趣，情不自禁地數起了那些小小的花，一朵，兩朵，三朵……心里溢滿了歡喜。⑤花生的生命力之強簡直讓你不敢相信。有一年，麥收過后，鄰家圖省事，就把田里的麥茬點燃了。誰知火勢借著風力殃及我家的地，原本的一地青青，幾個小時后，變成了一片黑乎乎的地。對花生一向自信的父親臉色煞白，猛地坐在地頭，喃喃地說：“完了！這下花生肯定活不了了……”第二天，父親就去街上重新買了花生種子。沒想到，夜里一場雨后，黑乎乎的田里又冒出了綠綠的嫩芽。⑥花生特別易于管理。一遍除草劑，就任其自由生長了。長長的夏天，容易干旱，花生可不怕。當玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時，花生依然擎著黃色的花朵，綻成屬于自己的一道風景。秋天收獲的時候，又會碰上連綿的風雨天，那又有什么關系呢，果實長在地下呢，雨水反而滋潤了它們。⑦猶記得剛畢業(yè)那會兒，我做著一份不如意的工作，時常心灰意懶。秋忙時節(jié)，正趕上放假，我便回去幫父親收花生。父親見我悶悶不樂，問緣由，我一股腦兒地道出了心中的煩惱和困惑。父親聽了，一邊拔花生，一邊和我聊起了小時候學過的課文——許地山的《落花生》。他套用許父的話，說：“花生不像好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實懸在枝上，讓人一望就心生愛慕。它只把果子埋在地下，等到成熟，人們才把它挖出來。你看，花生就是這樣低調，把自己置于泥土中，一點一點壯大自己，結出珍貴的果實?！雹辔乙矊W著父親的樣子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太陽下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然開朗。⑨花生是一種怎樣的植物呢？像貧苦人家的孩子，容易養(yǎng)，給口吃的，便躥著往上長。它不挑三揀四，安于自己的環(huán)境，不抱怨，不氣餒，不喧嘩，本本分分，安安然然。不管生活賜予的是燦爛陽光，還是一地風雨，它都頑強地活出自己的樣子。風光是你們的，熱鬧是你們的，它只把自己藏在樸實的泥土下，悄悄地成長。(有改動)1.梳理文章內容，將表格填寫完整。(4分)段落主要事件③④A.____________________________________________⑤花生被大火燒過，夜里一場雨后又冒出綠綠的嫩芽。⑦⑧B.____________________________________________2.第④段中，“我們”“心里溢滿了歡喜”的原因是___________________________________________________________________(2分)3.結合語境，按要求賞析下列句子。(4分)(1)對花生一向自信的父親臉色煞白，猛地坐在地頭，喃喃地說：“完了！這下花生肯定活不了了……”(從人物描寫的角度賞析)(2)當玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時，花生依然擎著黃色的花朵，綻成屬于自己的一道風景。(從修辭手法的角度賞析)4.聯系實際，談談你從結尾畫“______”的句子中得到的啟示。(3分)七、習作天地。（30分）丟沙包、搶椅子、跳繩……這些游戲你玩過嗎？請選擇你最感興趣的一個游戲寫一寫。要求：①題目自擬。②寫游戲場面時，既要關注整個場景，也要注意同學們個體的表現，寫一寫他們的神態(tài)、動作、語言等。③注意語句要通順，不少于500字。5500字參考答案一、1.懸崖掄起冰雹2.山澗沸騰3.匯集隆重二、1.A2.A3.C4.C5.B6.A三、(1)示例:會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。(2)示例:這難道不是英雄的中國人民堅強不屈的聲音嗎?(3)示例:山林中靜極了,只聽見風吹樹葉的聲音,只聽見山泉流淌的聲音。(4)B四、（1）金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒金沙江瀘定橋（2）事情發(fā)展痛擊敵人頂峰殲敵（3）點面閱兵式入場（4）燈光幸福生活（5）邱少云壯烈犧牲為了戰(zhàn)斗勝利，不惜犧牲自己（6）鞠躬盡瘁死而后已（7）捐軀赴國難視死忽如歸（8）當以死守不可以尺寸與人（9）忘憂國五、1.1934年10月1936年10月約二萬五千2.（1）×（2）√（3）√（4）√3.示例：當我們學習上遇到困難時，不能有畏懼心理，要把它看成一個極小的挑戰(zhàn)，以樂觀積極的心態(tài)去面對那些困難。六、1.A.花生苗慘遭碾壓，一段時間后青色的葉間依然綴滿小黃花。B.“我”心灰意懶時父親以花生啟示“我”，“我”豁然開朗。2.示例：“我們”數著花就好像數著花生。3.