六年級(jí)上冊(cè)蘇教版百分?jǐn)?shù)教案

學(xué)習(xí)必備歡迎下載16、13、18分別表示哪個(gè)數(shù)量，是哪個(gè)數(shù)量學(xué)習(xí)必備歡迎下載提問(wèn)：64/100表示哪兩個(gè)數(shù)量比較？啟發(fā)：根據(jù)男生人數(shù)是女生的45%，如果把女學(xué)習(xí)必備歡迎下載分?jǐn)?shù)比的聯(lián)系和區(qū)別，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)①說(shuō)一說(shuō)題中6%和95%的具體意義。學(xué)習(xí)必備歡迎下載③100克黃豆中大約含蛋白質(zhì)和脂肪各多少①第一個(gè)學(xué)校女生人數(shù)占百分之幾？第二個(gè)③兩個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)相同嗎？什么情況下學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載2.理解并掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)小結(jié)：“求—個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載②哪種種子的發(fā)芽率高？哪種種子的發(fā)芽率學(xué)習(xí)必備歡迎下載課題:求“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的實(shí)際使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中，理解并掌握“求一個(gè)數(shù)學(xué)習(xí)必備歡迎下載①提問(wèn)：剛才我們算出實(shí)際造林比原計(jì)劃多？（較，但由于比較時(shí)作為單位“1”的數(shù)量不同，所學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課題:求“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的實(shí)際問(wèn)題的練習(xí)使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用題情境中，更深刻地理解加深對(duì)“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”問(wèn)教法:引導(dǎo)學(xué)生從問(wèn)題出發(fā)，分析題意，確定解題思學(xué)習(xí)必備歡迎下載②先說(shuō)一說(shuō)這三個(gè)問(wèn)題分別是求誰(shuí)是誰(shuí)的百學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載？（學(xué)習(xí)必備歡迎下載導(dǎo)學(xué)案教學(xué)案導(dǎo)學(xué)案教學(xué)案學(xué)習(xí)必備歡迎下載②提問(wèn)：這張存單上的利息是怎樣計(jì)算出來(lái)“存期一年，年利率是3.25%”指的是：一“存期二年，年利率是3.75%”指的是：二年學(xué)習(xí)必備歡迎下載利息要按5%的稅率繳納利息稅。納稅后亮亮實(shí)得②說(shuō)明教育儲(chǔ)蓄的意義和教育儲(chǔ)蓄的利息不學(xué)習(xí)必備歡迎下載自學(xué)內(nèi)容教材第99頁(yè)例9，“練一練”教法：?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題的學(xué)學(xué)習(xí)必備歡迎下載80%表示哪個(gè)數(shù)量是哪個(gè)數(shù)量的80%?是把什么②提問(wèn)：解方程時(shí)，對(duì)于百分?jǐn)?shù)是怎樣處理學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)分析“解決實(shí)際生教法：?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極思考，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)學(xué)習(xí)必備歡迎下載①學(xué)生讀題后提問(wèn)：題目中告訴你了什么條學(xué)習(xí)必備歡迎下載③你還知道哪些百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的運(yùn)讓學(xué)生聯(lián)系對(duì)“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”的已有知識(shí)，學(xué)會(huì)列方程解答“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾讓學(xué)生聯(lián)系對(duì)“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”的已有知識(shí)，學(xué)會(huì)列方程解答“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾教法：?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系，組織學(xué)生討論交學(xué)習(xí)必備歡迎下載批糧食，已經(jīng)運(yùn)走了60還剩48噸。這批糧食？（提問(wèn)：如果列方程解，可以設(shè)哪個(gè)未知量為x學(xué)習(xí)必備歡迎下載讓學(xué)生掌握列方程解決兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的數(shù)量之讓學(xué)生掌握列方程解決兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的數(shù)量之教法：?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)學(xué)生弄清題意，畫(huà)線段圖，分析數(shù)量學(xué)習(xí)必備歡迎下載①說(shuō)說(shuō)你怎樣理解“十月份比九月份節(jié)約學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載教法：?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)學(xué)生，用不同的方法解決不同的實(shí)際學(xué)習(xí)必備歡迎下載引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：A．牛郎星的運(yùn)行速度×7/13=織女星的運(yùn)行速度B．牛郎星的運(yùn)行速度一比牛郎星慢的速度=②提問(wèn)：從線段圖中你找到了怎樣的對(duì)應(yīng)關(guān)學(xué)習(xí)必備歡迎下載⑤求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾？怎么學(xué)習(xí)必備歡迎下載