小學(xué)一年級美術(shù)上冊教案

1小學(xué)一年級美術(shù)上冊教案1、請2至3名同學(xué)上臺(tái)在黑板上畫(如：房子，樹木、花等)24、請同學(xué)們說說你還能用什么變成點(diǎn)(喜歡吃的?用的?玩的?...)2課：花花綠綠的糖紙32、糖果吃掉了，還剩下什么呢?(糖紙)2、欣賞各種糖紙(平面、展開的)贈(zèng)給你的好朋友吧!(你有很多朋友的話，可以多設(shè)計(jì)一些)3課、繞繞涂涂4(2)是否主動(dòng)參與到涂繪繞線活動(dòng)中來。(3)能否大膽地表達(dá)自己對形的認(rèn)識(shí)。(一)引入新課：老師問：同學(xué)們喜歡看魔術(shù)表演嗎?你們看過那些魔術(shù)表演?學(xué)生回答。今天5問：那一位同學(xué)來說說，老師這一張畫是用什么方法畫出來的?畫里有那一些形狀?學(xué)生回答。老師小結(jié)：不同的彩線就是一支支彩筆，這一張畫是老師用(二)講授新課：(2)只要概括地涂或繞出物體的形狀和特征。(3)注意涂、繞線時(shí)的疏密變化和線面的對比。(教師作線的疏密變化和線與面的對比示范)(三)學(xué)生作業(yè)，教師巡回輔導(dǎo)6(四)作業(yè)要求：(1)將作業(yè)紙貼在已準(zhǔn)備好的展板上。(五)作業(yè)講評：(六)教師小結(jié)：4課、有趣的拓印7彩色鉛筆或蠟筆，硬幣幾枚或其它有紋理的小物品(學(xué)生)85課、我的太陽小學(xué)美術(shù)教案一年級上：05課我的太陽板書我的太陽9意方面因勢利導(dǎo)，如：為什么用這種顏色?為什么是這種形狀?這些圖畫表示什么?等等。同時(shí)，教師對學(xué)生的表述適時(shí)運(yùn)用優(yōu)美的語言給予概括，感染鼓6課、奇妙的撕紙?zhí)懋嫷诹n有趣的撕紙?zhí)懋?板書課題)開)有些像呢?我們開動(dòng)小腦筋，看看哪個(gè)小朋友的想象力最豐富!(課件演示：各不同方向，看看像什么,粘貼在底紙上，添畫成幾個(gè)人或物，組合成一副有趣7課、做拼音卡片4、復(fù)習(xí)鞏固拼音知識(shí)。小學(xué)美術(shù)教案一年級上：07課做拼音卡片2)、說說你喜歡哪些卡片?為什么?3)、說說卡片的用處?有什么好處?給我們帶來什么方便?這幾張卡片，你覺得怎么樣?跟剛才的有什么不一樣的地方?2)、在這么多的拼音字母卡片中，你最喜歡哪個(gè)字母?為什么?么?該怎么設(shè)計(jì)?生了什么變化?出現(xiàn)了什么效果?為什么會(huì)這樣?8課：小鳥找家(繪畫創(chuàng)作課)教學(xué)準(zhǔn)備：常規(guī)美術(shù)用具(學(xué)生)家呢?學(xué)生又帶著疑問開始思索。小鳥找到家呢?(當(dāng)即表揚(yáng)敢于表述自己見解的學(xué)生，表揚(yáng)他們平時(shí)注意觀察9課：鳥語花香(工藝設(shè)計(jì)課)(1)畫或剪貼(注意色彩搭配)(工藝制作課)常規(guī)美術(shù)用具(學(xué)生)同學(xué)們，今天我們一起來欣賞一段音樂，你聽到了什么?小鳥的叫聲、小溪的流水聲......小動(dòng)物門過著自由自在的生活。忽然。嗚!房子被大風(fēng)刮倒了，怎么過冬呢?小動(dòng)物們傷心地哭了。它們決定自己重新建一所房子，可該建個(gè)什么