數(shù)學家的奇聞軼事

數(shù)學家的奇聞軼事古往今來數(shù)學家的奇聞軼事古/往/今/來/的/數(shù)/學/大/家古/往/今/來/的/數(shù)/學/大/家不管歷史還是現(xiàn)在，國內(nèi)還是國外，這些著名數(shù)學家們的故事一直激勵著我們前進，現(xiàn)在就讓我給大家講一講這些數(shù)學大家的故事吧！目錄CONTENTES1、高斯的故事2、祖沖之的故事4、華羅庚的故事5、陳景潤的故事3、費馬的故事01高斯的故事AdreamneedtoworkoutasummaryreportdreamneedtoworkoutaneedtoworkoutasummaryreportsummaryAdreamneedtoworkoutadreamneedtoworkoutaneedtowork高斯的故事01高斯添加照片約翰·卡爾·弗里德里?！じ咚梗聡麛?shù)學家、物理學家、天文學家、幾何學家，大地測量學家，畢業(yè)于Carolinum學院（現(xiàn)布倫瑞克工業(yè)大學）。交通法規(guī)基本常識高斯被認為是世界上最重要的數(shù)學家之一，享有“數(shù)學王子”的美譽。高斯的故事01數(shù)學王子高斯1787年，在德國一所小學的三年級課堂里，數(shù)學老師出了一道計算題：1＋2＋3＋4＋5＋…＋98＋99＋100。這道題讓三年級的小同學來做，是一種考驗。高斯的故事01數(shù)學王子高斯高斯家境貧寒，居然這樣勤于動腦，善于動腦，使老師無比欣慰和深受感動。后來高斯繼續(xù)勤奮學習，刻苦鉆研，在數(shù)學、天文學和物理學中作出許許多多重大貢獻，被稱為“數(shù)學家之王”，和阿基米德、牛頓齊名。高斯是數(shù)學史上一顆光芒永恒的天王巨星。02祖沖之的故事A祖沖之的故事02祖沖之添加照片祖沖之在前人成就的基礎上，經(jīng)過刻苦鉆研，反復演算，求出π在3.1415926與3.1415927之間．并得出了π分數(shù)形式的近似值，取為約率，取為密率，其中取六位小數(shù)是3.141929，它是分子分母在1000以內(nèi)最接近π值的分數(shù)．祖沖之的故事02古代祖沖之祖沖之究竟用什么方法得出這一結(jié)果，現(xiàn)在無從考查．若設想他按劉徽的"割圓術"方法去求的話，就要計算到圓內(nèi)接16，384邊形，這需要化費多少時間和付出多么巨大的勞動啊！祖沖之的故事02古代祖沖之祖沖之博覽當時的名家經(jīng)典，堅持實事求是，他從親自測量計算的大量資料中對比分析，發(fā)現(xiàn)過去歷法的嚴重誤差，并勇于改進，在他三十三歲時編制成功了《大明歷》，開辟了歷法史的新紀元．03費馬的故事費馬的故事03費馬添加照片可以說是一個喜歡安靜生活，不想追逐權(quán)利，淡泊功名的人。他懂幾種外國語文，有時就用希臘、拉丁或者西班牙文寫寫詩詞自我朗誦消遣。費馬的故事03費馬的數(shù)學情緣但是他最喜歡的玩意兒是搞數(shù)學和作一點科學研究，有時他把所得到的結(jié)果寫信給在遠方有同樣興趣的朋友，有時就把自己的心得寫在數(shù)學書的空白處。當時還沒有出現(xiàn)數(shù)學雜志可以讓他發(fā)表他的研究心得。費馬的故事03費馬的數(shù)學情緣在丟番圖的書里有一部分是討論x2＋y2=z2的整數(shù)解的問題。費馬在這部份的底頁上，寫了幾行字：“相反地，要把一個立方數(shù)分為兩個立方數(shù)，一個四次方數(shù)分為兩個四次方數(shù)。一般地，把一個大于2次方的乘方數(shù)分為同樣指數(shù)的兩個乘方數(shù)，都是不可能的。費馬的故事03費馬的數(shù)學情緣這個結(jié)果數(shù)學家稱為費馬大定理或者費馬最后定理（Fermat’sLastTheorem）。在數(shù)學中一個命題當人們可以證明它是對的被稱為定理?？墒且陨系拿}到現(xiàn)在三百多年了，沒有人證明它是對或者錯，而叫著“費馬大定理”這的確是奇怪的地方。費馬的故事03費馬的數(shù)學情緣這個結(jié)果數(shù)學家稱為費馬大定理或者費馬最后定理（Fermat’sLastTheorem）。在數(shù)學中一個命題當人們可以證明它是對的被稱為定理。04華羅庚的故事華羅庚的故事04華羅庚添加照片

1930年的一天，清華大學數(shù)學系主任熊慶來，坐在辦公室里看一本《科學》雜志。看著看著，不禁拍案叫絕：“這個華羅庚是哪國留學生？”周圍的人搖搖頭，“他是在哪個大學教書的？”人們面面相覷。最后還是一位江蘇籍的教員想了好一會兒，才慢吞吞地說：“我弟弟有個同鄉(xiāng)叫華羅庚，他哪里教過什么大學啊！他只念過初中，聽說是在金壇中學當事務員。”

華羅庚的故事04數(shù)學家華羅庚從此，華羅庚就成為清華大學數(shù)學系助理員。在這里，他如魚得水，每天都游弋在數(shù)學的海洋里，只給自己留下五、六個小時的睡眠時間。華羅庚的故事04數(shù)學家華羅庚他在燈下拿來一本書，看著題目思考一會兒，然后熄燈躺在床上，閉目靜思，開始在頭腦中做題。碰到難處，再翻身下床，打開書看一會兒。就這樣，一本需要十天半個月才能看完的書，他一夜兩夜就看完了。華羅庚被人們看成是不尋常的助理員。第二年，他的論文開始在國外著名的數(shù)學雜志陸續(xù)發(fā)表。清華大學破了先例，決定把只有初中學歷的華羅庚提升為助教。華羅庚的故事04數(shù)學家華羅庚幾年之后，華羅庚被保送到英國劍橋大學留學?？墒撬辉缸x博士學位，只求做個訪問學者。因為做訪問學者可以沖破束縛，同時攻讀七、八門學科。他說：“我到英國，是為了求學問，不是為了得學位的。”華羅庚沒有拿到博士學位。在劍橋的兩年內(nèi)，他寫了20篇論文。論水平，每一篇都可以拿到一個博士學位。其中一篇關于“塔內(nèi)問題”的研究，他提出的理論被數(shù)學界命名為“華氏定理”。05陳景潤的故事A陳景潤的故事05陳景潤添加照片1937年，勤奮的陳景潤考上了福州英華書院，此時正值抗日戰(zhàn)爭時期，清華大學航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔喪，不想因戰(zhàn)事被滯留家鄉(xiāng)。幾所大學得知消息，都想邀請沈教授前進去講學，他謝絕了邀請。為了報達母校，他來到了這所中學為同學們講授數(shù)學課。陳景潤的故事05陳景潤一天，沈元老師在數(shù)學課上給大家講了一故事：“200年前有個法國人發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每個大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個奇數(shù)之和。因為這個結(jié)論沒有得到證明，所以還是一個猜想。交通法規(guī)基本常識大數(shù)學家歐拉說過：雖然我不能證明它，但是我確信這個結(jié)論是正確的。陳景潤的故事05陳景潤它像一個美麗的光環(huán)，在我們不遠的前方閃耀著眩目的光輝?！标惥皾櫟芍劬Γ牭萌肷?。因此，陳景潤對這個奇妙問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。課余時間他最愛