國(guó)際象棋俱樂(lè)部教案

而花外國(guó)語(yǔ)八學(xué)

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俱樂(lè)部名稱(chēng)國(guó)際象棋俱樂(lè)部

教師汪洵

2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

俱

本俱樂(lè)部基本以一年級(jí)學(xué)生為主，他們通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)對(duì)國(guó)際象

樂(lè)

部棋的棋子、棋子走法、開(kāi)局有了基本的認(rèn)識(shí)。因此這學(xué)期我將教授給學(xué)

概生基本的“殺法”和中局基本戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)術(shù)組合。幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)國(guó)際

況

象棋。

1、復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容2、用后一、兩步殺3、用車(chē)一、兩步殺

3、用馬一、兩步殺5、用象一、兩步殺6、用兵一、兩步殺

7、一箭雙雕：捉雙戰(zhàn)術(shù)8、左右為難牽制戰(zhàn)術(shù)

教

學(xué)

內(nèi)9、出其不意閃擊戰(zhàn)術(shù)10、兩面出擊雙將戰(zhàn)術(shù)

容

H、請(qǐng)君入甕引入戰(zhàn)術(shù)12、調(diào)虎離山引離戰(zhàn)術(shù)

13、乾坤挪移騰挪戰(zhàn)術(shù)14、一步登天兵升變戰(zhàn)術(shù)

15、俱樂(lè)部展示排演

1、學(xué)會(huì)基本的殺王方法。

2、掌握中局基本戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)術(shù)組合。

教

學(xué)3、培養(yǎng)孩子心靜能力、邏輯思維能力、集中力、計(jì)算力、記憶力、思維

目

標(biāo)力、創(chuàng)造力。

4、啟迪孩子的才智，使其思路開(kāi)闊，促進(jìn)學(xué)業(yè)。

5、讓孩子接受挫折教育，提高完善孩子心理素質(zhì)、培養(yǎng)孩子意志品質(zhì)。

，

部分

組成

育的

校教

是學(xué)

看成

，把它

、上課

備課

，認(rèn)真

負(fù)責(zé)

認(rèn)真

師要

1、教

教

。

豐富

潑、

、活

生動(dòng)

展的

作開(kāi)

及工

棋普

際象

學(xué)使國(guó)

措

。

中玩

，學(xué)

中學(xué)

生玩

讓學(xué)

間，

習(xí)時(shí)

的學(xué)

學(xué)生

安排

合理

樂(lè)，

教于

2、寓

施

學(xué)。

的教

形象

直觀

進(jìn)行

棋盤(pán)

和大

設(shè)備

媒體

學(xué)多

代教

用現(xiàn)

3、利

。

掌握

解和

刻理

們深

使他

棋，

己走

、自

己說(shuō)

生自

請(qǐng)學(xué)

4、多

學(xué)

期

H,

上A—

，并寫(xiě)

棋盤(pán)

磚為

場(chǎng)地

心廣

，以中

衣服

案的

子圖

有棋

穿印

匯學(xué)生

。

對(duì)局

表演

人秀

行真

報(bào)1—8進(jìn)

習(xí)

階段復(fù)

課題

。

開(kāi)局

法、

的走

棋子

盤(pán)、

：棋

內(nèi)容

過(guò)的

期學(xué)

上學(xué)

回顧

學(xué)生

1、讓

容

教學(xué)內(nèi)

容。

學(xué)內(nèi)

的教

學(xué)期

紹本

2、介

習(xí)。

生練

3、學(xué)

子：

盤(pán)和棋

復(fù)習(xí)棋

一、

交錯(cuò)

一淺

一深

顏色

8格、

縱各

由橫

形，

正方

是個(gè)

棋盤(pán)

象棋

國(guó)際

子就

，棋

白格

格稱(chēng)

淺色

格，

稱(chēng)黑

色格

。深

組成

方格

4個(gè)小

的6

排列

黑白

，分為