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第3頁共3頁2024年后勤個(gè)人工作總結(jié)范例本年度,我校的總務(wù)后勤工作在行政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,始終遵循“致遠(yuǎn)教育,多彩發(fā)展”的原則,全面執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,全力配合學(xué)校深化課程改革。特別是在創(chuàng)建省一級(jí)特色示范高中和省文明單位的過程中,確保后勤支持有力,服務(wù)精準(zhǔn),成功落實(shí)了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我們強(qiáng)化了后勤工作的規(guī)范化管理,致力于提升服務(wù)質(zhì)量和效率,為師生營造優(yōu)質(zhì)的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一、深化學(xué)習(xí),提升后勤團(tuán)隊(duì)的思想認(rèn)知水平我們秉持“以人為本”的理念,加強(qiáng)后勤人員的思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化服務(wù)育人的意識(shí)。我們致力于在工作中體現(xiàn)服務(wù)育人的價(jià)值,統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)思想,激發(fā)工作熱情。同時(shí),我們積極聽取教職工的反饋,加強(qiáng)部門間的溝通,不斷優(yōu)化工作方法,以提升工作成效。二、明確服務(wù)使命,強(qiáng)化服務(wù)教學(xué)的意識(shí)學(xué)校總務(wù)后勤工作涵蓋廣泛,構(gòu)成一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)。我們的工作以服務(wù)為形式,以育人為目標(biāo),旨在為教學(xué)服務(wù),為師生的工作、生活、學(xué)習(xí)提供支持。簡而言之,“服務(wù)育人”是后勤工作的核心宗旨。三、高效執(zhí)行后勤任務(wù),保障教育教學(xué)我們根據(jù)學(xué)校的教學(xué)階段,主動(dòng)、及時(shí)地開展各項(xiàng)后勤工作,確保后勤服務(wù)與教學(xué)工作緊密配合,保持一致。例如,開學(xué)初,我們確保教室布置、收費(fèi)、教材分發(fā)、清潔等工作順利進(jìn)行,以避免影響正常的教學(xué)秩序。在學(xué)期中,我們根據(jù)需要進(jìn)行物品采購、維修,并配合德育部門和班主任,做好公共財(cái)物管理和班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理。學(xué)期末,我們則做好代收費(fèi)結(jié)算、考場整理等工作,確保各類考試的順利進(jìn)行。四、優(yōu)化修繕工作,提升辦學(xué)條件五、規(guī)范資產(chǎn)管理,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)我們充分利用和發(fā)揮學(xué)校資產(chǎn)的作用,合理使用資源,提高資產(chǎn)和設(shè)備的使用效率。我們建立了完善的財(cái)產(chǎn)管理制度,實(shí)行分級(jí)管理,確保責(zé)任落實(shí)到人。同時(shí),我們注重培養(yǎng)師生愛護(hù)公物的意識(shí),對故意損壞公物的行為進(jìn)行賠償,以增強(qiáng)大家對學(xué)校的愛護(hù)。我們定期檢查設(shè)施設(shè)備,做好保養(yǎng)維護(hù),確保維修資金的合理使用。六、控制成本,確保后勤保障我們堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,注重成本控制。我們努力尋找節(jié)約開支的途徑,確保應(yīng)收費(fèi)用的收取,購物時(shí)力求以最低價(jià)格獲取所需物品,遵循少花錢、多辦事、辦實(shí)事的原則。我們對辦公室空調(diào)實(shí)行定時(shí)供電,夏季在__度,冬季在__度開啟,定期檢查水電設(shè)施,及時(shí)解決問題。我們還實(shí)行了公共財(cái)產(chǎn)賠償制度,對故意損壞的財(cái)物加倍賠償,以減少不必要的損失。過去一年,全體后勤人員的共同努力和全校師生的密切配合,使我們較好地完成了學(xué)校賦予的各項(xiàng)任務(wù)。然而,我們意識(shí)到與兄弟學(xué)校相比仍有提升空間,我們將持續(xù)改進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。2024年后勤個(gè)人工作總結(jié)范例(二)一、制度完善,管理規(guī)范,保障工作高效推進(jìn)學(xué)校后勤管理工作在整體管理中占據(jù)基礎(chǔ)性、保障性的重要地位。因此,我校后勤工作始終秉持“雙服務(wù)”宗旨,堅(jiān)定服務(wù)育人的理念,實(shí)施科學(xué)管理,力求開源節(jié)流、增收節(jié)支,將有限的資源合理投入學(xué)校建設(shè)與管理之中,充分發(fā)揮后勤的保障作用,確保學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。為加強(qiáng)后勤工作的管理,我校依據(jù)《學(xué)校工作管理手冊》,構(gòu)建了一整套完善的后勤人員規(guī)章制度及崗位職責(zé)體系,使全體員工能夠?qū)φ罩贫嚷男新氊?zé),確保工作扎實(shí)有效。二、財(cái)務(wù)行為規(guī)范,資產(chǎn)管理嚴(yán)格,勤儉持家我校根據(jù)教育教學(xué)及師生生活需求,及時(shí)購置相關(guān)用品,確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。同時(shí),堅(jiān)持合理開支,修舊利廢,將節(jié)儉理念貫穿于財(cái)務(wù)管理之中。在固定資產(chǎn)管理方面,我校明確了管理范圍,遵循財(cái)務(wù)部門的管理規(guī)范,建立了固定資產(chǎn)總分類賬,并確保了賬實(shí)相符。辦公用品購置后及時(shí)進(jìn)行登記、入賬,并建立損失賠償制度。對固定資產(chǎn)進(jìn)行定期核查,按規(guī)定上報(bào)、審批,確保學(xué)校資產(chǎn)的安全與有效使用。三、資金運(yùn)用合理,條件改善積極后勤工作涉及廣泛,包括師生生活的方方面面。我校后勤部門始終致力于為師生提供便利,滿足其合理需求,以解除他們的后顧之憂,使其能夠?qū)P挠诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。本年度,我校根據(jù)“立足現(xiàn)實(shí),著眼未來,科學(xué)布局,分步實(shí)施”的原則,在資金有限的情況下,積極改善辦學(xué)條件:1.為美化校園環(huán)境,我校派專人進(jìn)行樹木修剪、草地綠化,栽花種花,優(yōu)化師生工作與生活環(huán)境。2.投入大量財(cái)力、物力對老化電線電路進(jìn)行改造,為每個(gè)教室安裝電扇,提前對暖氣管道進(jìn)行排查、更換,確保師生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)與工作。3.小班化實(shí)驗(yàn)區(qū)工程完成后,配備齊全的電教設(shè)備、鋼琴、空調(diào)等設(shè)施,并統(tǒng)一購置、編號(hào)、登記管理清潔工具與課桌椅。4.積極開展勤工儉學(xué)工作,強(qiáng)化臨時(shí)工管理,對水電、綠化、清潔等工作進(jìn)行定期檢查,確保實(shí)現(xiàn)少花錢、多辦事、辦好事的目標(biāo)。5.認(rèn)真完成教師工資、職稱評(píng)定考核工作,以及老干部和計(jì)劃生育工作。四、綜合治理,確保安全穩(wěn)定我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行河北省教育廳《關(guān)于學(xué)校安全與治安管理工作的若干規(guī)定》,牢固樹立安全第一的意識(shí),將學(xué)校安全工作納入重要議事日程,建立了一套完善的學(xué)校安全管理體系。對活動(dòng)區(qū)的器械進(jìn)行日常檢查,杜絕事故隱患。學(xué)校鍋爐由專人負(fù)責(zé),禁止學(xué)生接近。后勤人員與學(xué)校緊密配合,加強(qiáng)常規(guī)管理,確保學(xué)生課間有教師監(jiān)督,活動(dòng)區(qū)域有教師跟蹤。同時(shí),建立交接班制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)與學(xué)生保衛(wèi)工作,與公安機(jī)關(guān)合作建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。五、新思路引領(lǐng)新發(fā)展隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大以及新教學(xué)樓的建設(shè)和施工,學(xué)生宿舍、食堂等已無法滿足學(xué)校發(fā)展需求。面對這些問題,我校后勤工作將充分利用學(xué)校資源,樹立大后勤觀念,綜合考慮學(xué)生宿舍、食堂、門衛(wèi)管理、衛(wèi)生保健、學(xué)校綠化美化等方面的后勤管理服務(wù)。我們將不斷完善各項(xiàng)制度,搞活用人機(jī)制,建立一支具備高度食品衛(wèi)生安全意識(shí)和責(zé)任感的后勤工作隊(duì)伍。同時(shí),我們將改變“等”、“靠”、“要”的思想,大膽創(chuàng)新,將“管理”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)”,將“花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皰赍X”,使學(xué)校后勤工作走向市場化和社會(huì)化的新道路。我們相信,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心謀劃以及全體教師的共同努力下,我校后勤工作將開創(chuàng)出新的局面。2024年后勤個(gè)人工作總結(jié)范例(三)一、指導(dǎo)思想以教育局關(guān)于學(xué)校后勤工作保障管理的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向,我們致力于深入探索后勤保障工作的規(guī)律性,力求開創(chuàng)后勤服務(wù)工作的新局面。我們堅(jiān)持“服務(wù)育人”的核心宗旨,將師生、社會(huì)、家長的滿意度作為評(píng)價(jià)工作績效的關(guān)鍵指標(biāo)。我們將積極創(chuàng)新工作思路,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),引入先進(jìn)的服務(wù)理念和管理理念,并借助信息化手段,構(gòu)建現(xiàn)代化的學(xué)校后勤保障體系。我們將致力于開源節(jié)流、節(jié)支增收,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展以及創(chuàng)建____省紅旗食堂提供高質(zhì)量、高效率的后勤保障服務(wù)。二、后勤工作現(xiàn)狀及主要問題分析當(dāng)前,校園整體規(guī)劃設(shè)計(jì)存在滯后現(xiàn)象,財(cái)產(chǎn)和儀器設(shè)備的動(dòng)態(tài)管理不足,以及對關(guān)系師生切身利益問題的深度關(guān)注不足,這些問題均對提升學(xué)校后勤管理水平構(gòu)成制約。具體而言,校園缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃,環(huán)境布局不協(xié)調(diào),建設(shè)缺乏明確目標(biāo),難以凸顯學(xué)校的獨(dú)特文化韻味。此外,學(xué)校固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備的管理僅限于統(tǒng)計(jì)總量、使用部門、使用人員、存放位置等基本信息,缺乏動(dòng)態(tài)信息的記錄和分析,導(dǎo)致無法準(zhǔn)確評(píng)價(jià)財(cái)產(chǎn)和儀器設(shè)備對教學(xué)質(zhì)量的影響和投資效益。這包括無法確定財(cái)產(chǎn)和儀器設(shè)備的配置是否滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)訓(xùn)練需求,是否存在浪費(fèi)現(xiàn)象,以及儀器設(shè)備損壞的原因等。這些問題均影響了學(xué)校對財(cái)產(chǎn)設(shè)備的有效管理,并制約了學(xué)校在信息化設(shè)備投入時(shí)的科學(xué)決策。在人員管理方面,總務(wù)處及其管理人員和后勤崗位職工的考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制尚不完善,難以充分調(diào)動(dòng)全員的積極性。同時(shí),制度執(zhí)行存在死角,規(guī)范管理不足,崗位人員工作質(zhì)量有待提高。總務(wù)管理人員的管理意識(shí)淡薄,管理方式和服務(wù)方式陳舊,缺乏改革創(chuàng)新意識(shí),個(gè)人綜合素質(zhì)有待提升。此外,后勤工人的文化程度和崗位技能普遍偏低,工作能力和業(yè)務(wù)水平有待提高。后勤干部和工人對學(xué)校的生活福利待遇、補(bǔ)助、崗位補(bǔ)貼等存在較大意見,主要源于同工不同酬、同崗不同薪以及福利待遇偏低等因素。后勤個(gè)別崗位設(shè)置和人員編制不合理,導(dǎo)致勞動(dòng)強(qiáng)度不均。三、全年發(fā)展目標(biāo)1.確立學(xué)校后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生生活的理念,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)、德育、后勤工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,確保學(xué)校整體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2.建立主任—干事—班(組)長逐級(jí)管理責(zé)任制和工人崗位責(zé)任制,明確各級(jí)職責(zé),確保工作的高效運(yùn)行。3.打造一支“重學(xué)習(xí)、善服務(wù)、懂管理、會(huì)育人”的后勤管理隊(duì)伍,規(guī)范行政行為,提高管理水平,確保管理實(shí)效。同時(shí),努力提升后勤工人的業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提升后勤人員的綜合素質(zhì),打造一流的后勤隊(duì)伍。2024年后勤個(gè)人工作總結(jié)范例(四)在廣大師生的堅(jiān)定支持下,我校后勤部門積極作為,致力于提升辦學(xué)效益,不斷研究新形勢,優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制,以期提高管理水平。我們致力于改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)保障能力,以促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)整體規(guī)劃與建設(shè),積極探索后勤改革新途徑我校環(huán)境與基礎(chǔ)建設(shè)隨著學(xué)校管理與發(fā)展的需要持續(xù)演進(jìn),旨在為全校師生創(chuàng)造更為優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)校作為師生共同的家園,其美好將為學(xué)生帶來愉悅與安寧,振奮精神。本學(xué)期,我們遵循“整體規(guī)劃,分步實(shí)施”的原則,強(qiáng)化了基礎(chǔ)建設(shè)。今年春季,我們在校園文化墻前鋪設(shè)了百余平方米的草坪,操場東側(cè)及教學(xué)樓前種植了紅花麥里,并強(qiáng)調(diào)師生共同參與綠化的維護(hù)工作。某月份,我們對領(lǐng)操臺(tái)、升旗臺(tái)進(jìn)行了改造,安裝了新型白鋼旗桿。在校園內(nèi),我們拆除了舊式花池,建造了自動(dòng)控制的噴泉及養(yǎng)魚池。盡管我校的噴泉規(guī)模不大,但其自動(dòng)噴水功能有效緩解了校園內(nèi)的干燥空氣。此外,我們按照美術(shù)教師的設(shè)計(jì),將教學(xué)樓正墻面彩繪為以“飛翔”為主題的壁畫,墻面文化簡潔、大方且富有深意。為解決教學(xué)樓前積水及車庫門前滲水問題,某月初,我們加高了操場南側(cè)教學(xué)樓前的地面,鋪設(shè)了四百多平方米的瀝青路面,從而有效解決了上述問題。噴泉及瀝青路面的建設(shè),得益于五年二班朱厚達(dá)同學(xué)家長的慷慨贊助,為學(xué)校節(jié)省了五萬多元資金。此外,為支持教師網(wǎng)上備課與交流,我們?yōu)槊總€(gè)年級(jí)組的班主任配備了新電腦。基于教學(xué)改革需要,我們購置了四臺(tái)多功能投影儀,實(shí)物投影效果顯著。為配合學(xué)校讀書活動(dòng),我們?yōu)槊總€(gè)班級(jí)定制了統(tǒng)一尺寸的書柜,使教室與辦公室更為整潔美觀。本學(xué)期,我們還為學(xué)校獨(dú)輪車隊(duì)購置了四十輛獨(dú)輪車及四十套小超人服裝。我校一直重視網(wǎng)站建設(shè),充分利用現(xiàn)有資源庫,開發(fā)校本資源,并計(jì)劃性購置部分資源,以不斷提升校園網(wǎng)站的質(zhì)量。二、加強(qiáng)綜合管理,為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障后勤工作必須緊密服務(wù)于學(xué)校整體工作與教育教學(xué)中心任務(wù)。因此,我校后勤部門的工作人員均能從學(xué)校大局出發(fā),積極聽取合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)部門做好學(xué)校各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的質(zhì)量體現(xiàn)在財(cái)務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂及校車安全管理等多個(gè)方面。這些工作的細(xì)致到位是保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的基石。在財(cái)務(wù)管理方面,我們嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,從學(xué)校整體利益出發(fā),努力增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資金使用上,我們堅(jiān)持可花可不花則不花,非花不可則盡量少花的原則,采購物品時(shí)力求貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理方面,我們工作細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè),盡量減輕一線教師的工作負(fù)擔(dān)。今年,我們拆除舊式花壇,種植草坪、紅花麥里等綠化工作,以及為校園內(nèi)體育器材、柵欄墻刷油等任務(wù),均由我校后勤的司機(jī)、廚師及安保人員利用休息時(shí)間共同完成。他們雖然為臨時(shí)員工,但其敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。此外,我們將安全教育工作視為后勤工作的重中之重。我們定期對食堂、學(xué)生安全、“三室”及各教室、辦公室等進(jìn)行細(xì)致檢查,并做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對后勤工作的檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。本學(xué)期,我們更加重視校車的安全管理。我們將坐第二趟校車的同學(xué)在等車期間集中到幼兒三班教室,由杜老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全。良好的校車管理確保了學(xué)生安全上學(xué)、回家,贏得了家長的信任,提升了學(xué)校的聲譽(yù)。在食堂管理方面,我們除了注重衛(wèi)生防疫外,還努力提升服務(wù)質(zhì)量。面對師生口味各異的情況,我們盡量滿足大家的需求。雖然有時(shí)難以滿足個(gè)別家長的特殊要求,但大多數(shù)家長對學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿意的。例如,在區(qū)教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天里,我們后勤部門提前一周制定菜譜,確保師生在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間吃得可口。食堂員工及幫忙的老師早上五點(diǎn)多就來到學(xué)校準(zhǔn)備食材,為師生提供了豐富的早餐。考慮到天氣炎熱,我們還準(zhǔn)備了綠豆粥、玉米粥、香腸、茶蛋等飲品與食品。只要師生們滿意,我們的努力就是值得的。總之,后勤工作仍有諸多不足之處,我們將繼續(xù)努力,推動(dòng)我校后勤工作再上新臺(tái)階。2024年后勤個(gè)人工作總結(jié)范例(五)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,以及全體教職工的齊心協(xié)力下,后勤工作已基本圓滿完成既定任務(wù),并取得了較為滿意的成績。一、在食品衛(wèi)生安全管理方面,我們嚴(yán)格遵循規(guī)范化、科學(xué)化和人性化的管理原則,確保師生身體健康。食堂內(nèi)部環(huán)境整潔,地面清潔,無污染物、無鼠害、無蠅蟲、無蚊害及無毒物品。食堂內(nèi)部定期使用國家規(guī)定的84消毒液進(jìn)行消毒,操作間實(shí)現(xiàn)了防塵、防蠅、防鼠和防潮的全方位防護(hù)。二、在食品管理方面,我們實(shí)行食品分類、分等、隔墻、離地存放,確保冷熱分開、生熟分開,堅(jiān)決杜絕腐爛食品進(jìn)入食堂,嚴(yán)格把控食品質(zhì)量。采購環(huán)節(jié)采用“陽光”采購理念,大宗食品由陽光采購團(tuán)集體采購、定價(jià),并由專人保管,實(shí)現(xiàn)食品管理的陽光化、規(guī)范化和科學(xué)化。食物流程管理上,我們堅(jiān)持“購物新鮮無毒,索證齊全備案,臺(tái)帳記錄在案,貯藏干凈通風(fēng),制作精細(xì)無染,飲食趁熱可口”的原則。三、在常規(guī)管理上,我們積極借鑒外地經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,編制了____多個(gè)管理方案及應(yīng)急預(yù)案,以推動(dòng)學(xué)校后勤管理的科學(xué)化、人性化和規(guī)范化。同時(shí),我們加強(qiáng)了食品加工、飲食衛(wèi)生工
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