教師節(jié)活動(dòng)主持稿模板

教師節(jié)活動(dòng)主持稿模板教師節(jié)活動(dòng)主持稿模板1開(kāi)場(chǎng)白：九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，迎著九月的風(fēng)，我們即將迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)，今天，我們采一縷陽(yáng)光送給__小學(xué)/__班的老師們，并深深地道上一聲：老師，您們辛苦了！是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛(ài)的老師們，后天就是您的節(jié)日了，在這首優(yōu)美的.旋律中，老師，請(qǐng)您先停下匆匆的腳步，聆聽(tīng)我們對(duì)您的感謝和祝福。您看，同學(xué)們已經(jīng)早早守侯在老師們面前，他們要把最真誠(chéng)的祝福送給您——老師。學(xué)生送過(guò)渡語(yǔ)：是誰(shuí)，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！教師節(jié)活動(dòng)主持稿模板2一、活動(dòng)目的在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為慶祝屬于廣大教職工的節(jié)日，進(jìn)一步促進(jìn)教職工間的交流，增進(jìn)教職工間的友誼，豐富教職工業(yè)余文化生活，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月10日下午4：30三、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓多功能廳四、主持人：董一波五、活動(dòng)流程：主持人開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！親愛(ài)的老師們！大家下午好!又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候！讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人！因?yàn)槟銈?，生活如此?dòng)人，因?yàn)槟銈?，生命永遠(yuǎn)精彩！一、葉老師講話。下面，我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)葉老師為教師節(jié)致賀詞。二、舞蹈表演《窗前明月光》九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié)，為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié)，我們的13位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦排練，終于功夫不負(fù)有心人，在昨天圓滿完成演出。今天，我們同樣要把我們的自信我們的.笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。三、謝師秀。（陳老師主持）師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo)，并通過(guò)自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來(lái)表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀?！粓?chǎng)非常精彩的謝師秀，接下來(lái)有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花?！覀冎孕南Ｍ课磺嗄杲處煻寄茉趲煾档膸椭?，在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在總結(jié)中提高。四、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé)：大班王冬仙。游戲規(guī)則：每人貼一張紙?jiān)陬~頭上，誰(shuí)先將紙條吹下來(lái)，誰(shuí)先獲勝。五、送蛋糕。（將蛋糕推出來(lái)）在隆重慶祝教師節(jié)之際，我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前，我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰(shuí)的？第一個(gè)蛋糕，是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來(lái)，感謝他們?cè)?jīng)為教育事業(yè)的付出，也感謝他們第二個(gè)蛋糕，送給7、8、9月過(guò)生日的老師們。（7月：8月：9月：）第三個(gè)蛋糕，送給今天在座的各位教職工，祝大家節(jié)日快樂(lè)?。ǔ缘案猓┝?、詩(shī)朗誦《老師》。表演者：于曉紅、魏紅。大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液，注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái)，是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩(shī)朗誦《老師》。七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé)：托班高巨瀾。規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對(duì)面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。八歌曲表演《你一定要幸福》。表演者：宋晰。結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后，我們輕松一下，請(qǐng)欣賞新教師宋晰為我們帶來(lái)一首歌曲《你一定要幸?！??！蛱欤挝嬖V我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時(shí)此刻，宋晰一定有許多話要對(duì)大家說(shuō)。教師節(jié)活動(dòng)主持稿模板3女：今天，是您的節(jié)日，親愛(ài)的老師；男：今天，是您的節(jié)日，敬愛(ài)的師長(zhǎng)。女：我們，是在您的無(wú)私教育下成長(zhǎng)的學(xué)生；男：我們，是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子。合：在這個(gè)溫馨的日子里，我們要向您說(shuō)一聲——群合：老師，您辛苦了！女：一個(gè)九！男：一個(gè)十！女：濃縮著您對(duì)我們永不枯竭的愛(ài)。男：凝聚著您對(duì)我們美好的期待。合：在這個(gè)感恩的日子里，我們要向您說(shuō)一聲——群合：老師，您辛苦了！女：是您，用紙筆與我們交流，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán)；男：是您，用眼神與我們交流，開(kāi)啟我們智慧的天窗。女：是您，像春蠶一樣給予我們無(wú)私的愛(ài)，男：是您，像落紅一般施予我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。女：彭丹紅老師！您還記得嗎？有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來(lái)到上自習(xí)課的我們的中間，為我們答疑解惑。男：曲兆君老師！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室，您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題；有多少位學(xué)生，是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。女：任環(huán)老師！我想問(wèn)問(wèn)您，您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來(lái)，傍晚睡覺(jué)時(shí)見(jiàn)不到媽媽時(shí)的生活？男：王__老師！我想問(wèn)問(wèn)您，您的甘露般的語(yǔ)言教誨了多少處于迷途中的.孩子，讓他們成為陽(yáng)光自信的少年？女：高晶波老師，我們愛(ài)您！男：是您！讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛(ài)的溫暖。上學(xué)期，您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng)，讓您的形象熠熠閃光。女：張秋平老師，我們愛(ài)您！男：是您！在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間，沒(méi)有耽誤一天課程，送走了您親愛(ài)的學(xué)生，讓他們以優(yōu)異的成績(jī)考入上一級(jí)學(xué)校。合：您！默默的耕耘者；您！無(wú)私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說(shuō)——群合：老師！我們愛(ài)您！女：讓我們唱響祝福的歌曲！男：讓我們傾訴感人的話語(yǔ)！女：讓掌聲響起！男：讓歡呼聲響起！合：大聲地說(shuō)出我們的心聲——群合：老師節(jié)日快樂(lè)！老師永遠(yuǎn)安康！注：學(xué)生獻(xiàn)詞老師寫(xiě)，只能把自己當(dāng)成個(gè)學(xué)生，醞釀出一份尊師的情感，噴薄在紙面之上。教師節(jié)活動(dòng)主持稿模板4各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：合：大家晚上好！男：九月的蒼穹秋高氣爽，九月的原野五谷飄香；女：九月是收獲的季節(jié)，九月是歡樂(lè)的時(shí)刻。男：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，九月的教育碩果累累；女：九月處在新的起點(diǎn)，九月誕生新的希望。甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)，合：第_個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。女：今天我們歡聚一堂，在這里，舉辦“慶祝第_個(gè)教師節(jié)文藝表演”。男：在第_個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們以崇高的敬意和虔誠(chéng)的感恩向默默無(wú)聞、辛勤工作的所有老師致以最誠(chéng)摯地問(wèn)候和衷心地祝愿合：老師們，辛苦了！老師們，節(jié)日快樂(lè)！女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)朱校長(zhǎng)致辭！2，男：謝謝！謝謝校長(zhǎng)鼓舞人心的致辭。女：秋韻蕩漾惹人醉，杏壇詩(shī)話傳萬(wàn)家。男：又是一年好光景，桃李芬芳滿天下。女：在過(guò)去的一年里，我校取得了許多驕人的成績(jī)。這離不開(kāi)默默奉獻(xiàn)的各位教師。男：值此佳節(jié)之際，讓我們有請(qǐng)黨校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期我校涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師和教育工作者。掌聲有請(qǐng)！女：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的各位教師頒獎(jiǎng)！3，男：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無(wú)聞；女：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高，無(wú)怨無(wú)悔。男：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)；女：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。男：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；女：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！男：下面我宣布“慶祝第30個(gè)教師節(jié)文藝活動(dòng)”正式開(kāi)始！女：首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)組為我們帶來(lái)的器樂(lè)合