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8冀中的地道戰(zhàn)一.試題(共9小題)1.看拼音,寫詞語。抗日戰(zhàn)爭時期,敵人(qīnluè)中國,游擊隊和八路軍(xiūzhù)戰(zhàn)壕,利用地道(yǐnbì)自己,有的還在旁邊挖了一個(xiànkēng)。2.寫同音字。bì遮綠和氏墻bǎo城護貝碉3.選字組詞。保堡證壘碉護防妨礙止無線侵浸寢略沉占室弊蔽敝凋遮利屏4.給加點字選擇正確的意思。(填序號)透:①(液體、光線等)滲透,穿透;②暗地里告訴;③透徹;④達到飽滿的、充分的程度;⑤顯露。(1)“孑口”上裝著吊板,如果敵人放毒氣,就把吊板放下來擋住,不讓毒氣往里透。(2)我摸透了他的脾氣。(3)這朵花白里透紅,美極了。5.給下列句子填上合適的關聯(lián)詞。(1)敵人來了,我們鉆到地道里去,讓他們撲個空。(2)進了活道,敵人過不了關口。(3)在地道里有警戒洞,有迷惑洞。6.按要求完成練習。(1)冀中人民創(chuàng)造的地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。(縮句)(2)聽了關于“冀中的地道戰(zhàn)”的介紹,受到了深刻的教育。(修改病句)(3)敵人來了,我們鉆到地道里去,讓他們撲個空。(填上合適的關聯(lián)詞)7.百字練筆。今天,我們走進了歷史,走進了中華兒女奮起抗爭的歲月,感受到了冀中人民的無窮智慧。此時此刻,你有什么感想?請寫下來吧。8.綜合實踐?!兜氐缿?zhàn)》是我國1965年上映的抗日題材電影,電影中的同名歌曲《地道戰(zhàn)》紅遍大江南北。請根據(jù)下面的部分歌詞完成練習。(1)“千里大平原展開了游擊戰(zhàn),村與村戶與戶地道連成片?!闭堄靡粋€四字詞語形容開展地道戰(zhàn)的平原特點:,請用一個四字詞語形容地道的特點:。(2)“侵略者他敢來,四面八方齊開戰(zhàn),全民皆兵,全民參戰(zhàn),把侵略者徹底消滅完!”從這句歌詞中可以感受到當時的同胞的決心。如果要為地道戰(zhàn)寫一句宣傳標語,我會這樣寫:9.課內閱讀。地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來說吧,村里的地道挖在街道下面,跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高,個兒高的人彎著腰可以通過;地道的頂離地面三四尺,不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個大洞,洞頂用木料撐住,很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的擱東西,有的作廁所。一個大洞容得下一百來人,最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上個三五天,不成問題。洞里有通到地面的氣孔,從氣孔里還能漏下光線來。氣孔的口子都開在隱蔽的地方,敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進來,還嗡嗡嗡地紡線呢。(1)語段以為例,按、、的順序,有條理地介紹了地道的結構。(2)語段先講什么?后講什么?(3)語段介紹的“洞”的特點是什么?(4)語段中畫橫線的句子說明了什么?
8冀中的地道戰(zhàn)參考答案與試題解析一.試題(共9小題)1.看拼音,寫詞語。抗日戰(zhàn)爭時期,敵人(qīnluè)侵略中國,游擊隊和八路軍(xiūzhù)修筑戰(zhàn)壕,利用地道(yǐnbì)隱蔽自己,有的還在旁邊挖了一個(xiànkēng)陷坑。【考點】看拼音寫漢字.【答案】侵略修筑隱蔽陷坑【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。【解答】故答案為:侵略修筑隱蔽陷坑【點評】完成此類題目的關鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會正確書寫相應的詞語。2.寫同音字。bì遮蔽碧綠和氏璧墻壁bǎo城堡保護寶貝碉堡【考點】同音字.【答案】蔽碧璧壁堡保寶堡【分析】本題考查了學生對于同音字的辨析與應用,同音字,音同形不同,義也不同,完成時要根據(jù)題目中已知的語素,結合平時的學習與積累完成。【解答】遮蔽:遮擋掩護。碧綠:青綠色。和氏璧:中國歷史上著名的美玉。墻壁:指院子或房屋的四圍。城堡:像堡壘的小城;大型設防的建筑或建筑群。保護:保衛(wèi)照管,使不受傷害。寶貝:珍奇貴重之物。碉堡:木、鐵或混凝土制軍事上的防御建筑物,通常部分埋在地下以防御炮火,并作為自衛(wèi)基地。故答案為:蔽碧璧壁堡保寶堡【點評】要想掌握好詞語,首先就要對字進行區(qū)分,無論是同音字,還是形近字,都要熟練掌握并運用。認清同音字,關鍵是能根據(jù)它們表示的不同意思,在具體語境中正確運用。3.選字組詞。保堡保證堡壘碉堡保護防妨妨礙防止無妨防線侵浸寢侵略沉浸侵占寢室弊蔽敝凋敝遮蔽利弊屏蔽【考點】選字詞填空.【答案】保堡堡保妨防妨防侵浸侵寢敝蔽弊蔽【分析】本題考查了學生選字詞填空的能力,完成時要注意辨析字義的不同,然后結合具體的詞義進行選擇填空?!窘獯稹勘WC:擔保。故選“?!?。堡壘:在沖要地點作防守用的堅固建筑物。故選“堡”。碉堡:具有端口或洞口的防御性結構,防御者可以通過這些端口或槍口直接射擊。故選“堡”。保護:盡力照顧,使不受損害。故選“?!?。妨礙:使事情不能順利進行;阻礙。故選“妨”。防止:預先設法制止(壞事發(fā)生)。故選“防”。無妨:沒有妨礙;沒有關系。故選“妨”。防線:由工事連成的防御地帶等。故選“防”。侵略:指侵犯別國的領土、主權,掠奪財富并奴役別國的人民。故選“侵”。沉浸:泡在水中。多比喻進入某種境界或思想活動中。故選“浸”。侵占:非法占據(jù)。故選“侵”。寢室:臥室(多指集體宿舍中的)。故選“寢”。凋敝:(生活)困苦;(事業(yè))衰敗。故選“凋”。遮蔽:遮擋。故選“蔽”。利弊:指正、反兩個方面,也即好的方面與壞的方面。故選“弊”。屏蔽:像屏風似的遮擋著。故選“蔽”。故答案為:保堡堡保妨防妨防侵浸侵寢敝蔽弊蔽【點評】選字詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,憑借語感即可做出答案。4.給加點字選擇正確的意思。(填序號)透:①(液體、光線等)滲透,穿透;②暗地里告訴;③透徹;④達到飽滿的、充分的程度;⑤顯露。(1)“孑口”上裝著吊板,如果敵人放毒氣,就把吊板放下來擋住,不讓毒氣往里透。①(2)我摸透了他的脾氣。③(3)這朵花白里透紅,美極了。⑤【考點】多義字.【答案】(1)①;(2)③;(3)⑤。【分析】考查了多義字詞。我國的語言文字豐富多彩,同一個字或同一個詞在不同的語言環(huán)境里,它所表達的意思不一樣,這就是“多義字”和“多義詞”的現(xiàn)象。【解答】(1)句意:“孑口”上裝著吊板,如果敵人放毒氣,就把吊板放下來擋住,不讓毒氣往里滲透。故“透”指(液體、光線等)滲透,穿透。(2)句意:我摸透徹了他的脾氣。故“透”指透徹。(3)句意:這朵花白里顯露著紅色,美極了。故“透”指顯露。故答案為:(1)①;(2)③;(3)⑤?!军c評】一字多義、一詞多義是漢語的一大特點,建議從學習能力與習慣培養(yǎng)入手,讓學生養(yǎng)成查閱字典的習慣,培養(yǎng)能正確選擇詞義的能力。也可結合詞語的近義詞、反義詞,逐步提高對一詞多義的認識。5.給下列句子填上合適的關聯(lián)詞。(1)如果敵人來了,我們就鉆到地道里去,讓他們撲個空。(2)即使進了活道,敵人也過不了關口。(3)在地道里不僅有警戒洞,還有迷惑洞。【考點】關聯(lián)詞.【答案】(1)如果就;(2)即使也;(4)不僅還。【分析】本題考查學生對關聯(lián)詞語的使用。熟讀句子,分清分句前后之間的因果、假設、轉折等各種關系。然后再來選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語,使句子連貫?!窘獯稹浚?)“敵人來了”與“我們鉆到地道里去,讓他們撲個空”之間是假設關系,可填“如果……就……”;(2)進了活道”與“敵人過不了關口”之間是假設關系,可填“即使……也……”;(4)“在地道里有警戒洞”與“有迷惑洞”之間是遞進關系,可填“不僅……還……”。故答案為:(1)如果就;(2)即使也;(4)不僅還?!军c評】在復句中用來連接分句并表明分句之間關系的連詞、副詞和短語,統(tǒng)稱關聯(lián)詞語。關聯(lián)詞語大致可分為:并列、遞進、轉折、承接、因果、條件、選擇和假設等八種。6.按要求完成練習。(1)冀中人民創(chuàng)造的地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。(縮句)地道戰(zhàn)留下了奇跡。(2)聽了關于“冀中的地道戰(zhàn)”的介紹,受到了深刻的教育。(修改病句)聽了關于“冀中的地道戰(zhàn)”的介紹,我受到了深刻的教育。(3)如果敵人來了,我們就鉆到地道里去,讓他們撲個空。(填上合適的關聯(lián)詞)【考點】擴句和縮句;修改病句;關聯(lián)詞.【答案】(1)地道戰(zhàn)留下了奇跡。(2)聽了關于“冀中的地道戰(zhàn)”的介紹,我受到了深刻的教育。(3)如果就?!痉治觥靠疾榱岁P聯(lián)詞、修改病句和縮句。修改病句要找出病因,再進行修改。解答本題要求我們要熟悉各種句型的特點,在日常學習中勤加練習?!窘獯稹浚?)本題考查縮句。去掉修飾性詞語“冀中人民創(chuàng)造的、在我國抗日戰(zhàn)爭史上、驚人的”,保留主干,即:地道戰(zhàn)留下了奇跡。(2)本題考查修改病句。本句缺少主語,可以在句首或“受到”前添加。(3)本題考查關聯(lián)詞。“敵人來了”和“鉆到地道里去,讓他們撲個空”兩個分句間是假設關系,可以選擇表示假設關系的關聯(lián)詞語“如果……就……”連接兩個分句。故答案為:(1)地道戰(zhàn)留下了奇跡。(2)聽了關于“冀中的地道戰(zhàn)”的介紹,我受到了深刻的教育。(3)如果就?!军c評】修改病句要熟練掌握常見的類型,再進行修改。改寫句子要看清題干要求,一般情況下只改變句式而不改變句意,需要掌握各種句式的基本特點。7.百字練筆。今天,我們走進了歷史,走進了中華兒女奮起抗爭的歲月,感受到了冀中人民的無窮智慧。此時此刻,你有什么感想?請寫下來吧?!究键c】擴展寫話.【答案】回首過往,抗戰(zhàn)精神熠熠生輝,紅色基因代代傳承。經(jīng)濟快速增長,社會長期穩(wěn)定。中國奇跡世所罕見,中國力量世界震驚!英雄可慰,英氣長存!冀中人民的無窮智慧、頑強的斗志和抗戰(zhàn)精神永入史冊。【分析】語段出自《冀中的地道戰(zhàn)》,這篇課文從冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因、作用、地道的樣式結構及特點等方面進行了介紹和說明,表達了對冀中地道戰(zhàn)的高度評價,熱情頌揚了人民群眾的無窮智慧和頑強的斗志?!窘獯稹渴纠夯厥走^往,抗戰(zhàn)精神熠熠生輝,紅色基因代代傳承。經(jīng)濟快速增長,社會長期穩(wěn)定。中國奇跡世所罕見,中國力量世界震驚!英雄可慰,英氣長存!冀中人民的無窮智慧、頑強的斗志和抗戰(zhàn)精神永入史冊?!军c評】抗日戰(zhàn)爭時期,河北省中部清苑縣的民兵挖筑地道對日偽軍進行的作戰(zhàn)。1941年秋,冀中平原的抗日斗爭進入困難階段,日偽軍“掃蕩“日益殘酷。冀中人民抗日武裝為了保存自己的力量,長期堅持平原游擊戰(zhàn)爭,開始挖掘和利用地道對日偽軍進行斗爭。8.綜合實踐。《地道戰(zhàn)》是我國1965年上映的抗日題材電影,電影中的同名歌曲《地道戰(zhàn)》紅遍大江南北。請根據(jù)下面的部分歌詞完成練習。(1)“千里大平原展開了游擊戰(zhàn),村與村戶與戶地道連成片。”請用一個四字詞語形容開展地道戰(zhàn)的平原特點:一馬平川,請用一個四字詞語形容地道的特點:四通八達。(2)“侵略者他敢來,四面八方齊開戰(zhàn),全民皆兵,全民參戰(zhàn),把侵略者徹底消滅完!”從這句歌詞中可以感受到當時的同胞消滅侵略者的決心。如果要為地道戰(zhàn)寫一句宣傳標語,我會這樣寫:互聯(lián)互助,消滅敵人?!究键c】四字詞語及疊詞;句子理解與賞析.【答案】(1)一馬平川四通八達;(2)消滅侵略者互聯(lián)互通,消滅敵人?!痉治觥靠疾榱怂淖衷~和句子理解。認真閱讀所給題目,根據(jù)平時的積累作答即可?!窘獯稹浚?)從“千里大平原”可知開展地道戰(zhàn)的平原特點是“一馬平川”。從“村與村戶與戶地道連成片”可知地道的特點是“四通八達”。(2)從“把侵略者徹底消滅完”可知同胞們消滅侵略者的決心。宣傳語可以是“互聯(lián)互通,消滅敵人”。故答案為:(1)一馬平川四通八達;(2)消滅侵略者互聯(lián)互通,消滅敵人。【點評】平時要多練習,多總結,作答時才能得心應手。9.課內閱讀。地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來說吧,村里的地道挖在街道下面,跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高,個兒高的人彎著腰可以通過;地道的頂離地面三四尺,不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個大洞,洞頂用木料撐住,很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的擱東西,有的作廁所。一個大洞容得下一百來人,最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上個三五天,不成問題。洞里有通到地面的氣孔,從氣孔里還能漏下光線來。氣孔的口子都開在隱蔽的地方,敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進來,還嗡嗡嗡地紡線呢。(1)語段以任丘為例,按大小、結構、用途的順序,有條理地介紹了地道的結構。(2)語段先講什么?后講什么?這段文字先講地道的結構,后講地道的用途。(3)語段介紹的“洞”的特點是什么?這里介紹的“洞”的特點是非常大、不氣悶、不暗。(4)語段中畫橫線的句子說明了什么?說明了洞里光線亮、足夠大,不影響日常生活?!究键c】課文內容分析.【答案】(1)任丘大小結構用途(2)這段文字先講地道的結構,后講地道的用途。(4)這里介紹的“洞”的特點是非常大、不氣悶、不暗。(5)說明了洞里光線亮、足夠大,不影響日常生活?!痉治觥空Z段選自《冀中的地道戰(zhàn)》這篇課文從冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因、作用、地道的樣式結構及特點等方面進行了介紹和說明,并對冀中地道戰(zhàn)作了高度評價,熱情頌揚了人民群眾的無窮智慧和頑強的斗志?!窘獯稹浚?)考查了內容理解。聯(lián)系上下文理解。從“就拿任丘的來說吧,村里的地道挖在街道下面,跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高,個兒高的人彎著腰可以通過;地道的頂離地面三四尺,不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個大洞,洞頂用木料撐住,很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的
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