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文檔簡介
11我是一只小蟲子1.自由朗讀課文,標(biāo)出自然段,動筆圈畫本課的生字,借助拼音把生字讀準(zhǔn),把課文讀正確、讀通順。2.課文一共有幾個自然段,你讀后知道些什么?要求:我會讀免費(fèi)昏頭昏腦屎殼郎一泡尿屁股搖搖晃晃列車撞傷貪吃pìɡǔhūnpāoniàorónɡlièshǐzhuànɡtān幸運(yùn)脾氣大嬸使勁干凈毛茸茸醒來xǐnɡhuànɡjìnɡm(xù)iǎnfèixìnɡpíshěnshǐjìn我會寫屁股尿凈屎幸使勁仔細(xì)觀察3個字,說說你的發(fā)現(xiàn)?!八弊謭糟^的起筆、落筆都在堅中線上,捺要寫得舒展,超出“尸”的右端,讓字的重心平穩(wěn)。筆順:橫折、橫、撇、橫、堅提、撇、豎彎鉤。豎彎鉤要寫得舒展,超出“尸”的右端。寫字指導(dǎo)屁尿“米”字的豎寫在豎中線上,捺要寫得舒展,超出“尸”的右端,讓字的重心平穩(wěn)。寫字指導(dǎo)屎勁jìn書寫指導(dǎo):左右等寬,最后一筆撇盡量左展。部首:力組詞:使勁音序:J結(jié)構(gòu):左右
當(dāng)一只小蟲子好不好?我的伙伴們都說:“當(dāng)一只小蟲子,一點(diǎn)兒都不好?!痹O(shè)問句我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。其實,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛,但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。不小心屁股會被蒼耳刺痛會被小狗撒的一泡尿淹得昏頭昏腦會被小鳥捕捉我們蹦蹦跳跳的時候,一定要
pìɡǔ看準(zhǔn)地方,不然屁股會被蒼耳刺痛的。
一不留神,我們會蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。其實,那深水只是小狗撒的一泡尿。
一不留神,我們會_______。其實,_______。
孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛,但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。
不過,我覺得當(dāng)一只小蟲子還真不錯。不錯體現(xiàn)在哪些方面?請你找到相關(guān)語句讀一讀。當(dāng)一只小蟲子還真不錯,可以在草葉上_______!當(dāng)一只小蟲子還真不錯,可以用露珠_____!當(dāng)一只小蟲子還真不錯,可以把細(xì)長的觸須擦得_______!當(dāng)一只小蟲子還真不錯,還可以跳到狗的身上去_____!當(dāng)一只小蟲子還真不錯!伸懶腰小蟲子的生活真有意思!洗臉亮亮的旅行
我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。
自由讀課文第5.6自然段,了解有意思的小伙伴。PART03單擊添加文本標(biāo)題走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞(zhuànɡ)傷,因為他們搬運(yùn)食物的時候,從來不看路。
螳螂貪吃
天牛脾氣不太好屎殼郎——搬運(yùn)食物不看路螳螂——貪吃,甚至想把我也吃掉天?!獯?,頂人你覺得小蟲子的朋友怎么樣?
認(rèn)識設(shè)問句概念:設(shè)問,是為了強(qiáng)調(diào)某部分內(nèi)容,故意先提出問題,然后回答,即明知故問,自問自答。作用:恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用設(shè)問,能引人注意,啟發(fā)人思考;能使文章層次分明,結(jié)構(gòu)緊湊;能更好地描寫人物的思想活動;能突出某些內(nèi)容,使文章起波瀾,有變化。
我喜歡當(dāng)一只小蟲子。當(dāng)我很快樂的時候,會使勁叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我!
蟋蟀樂觀、積極課堂小結(jié)本文用淺顯易懂的語言,加上豐富的想象,以小蟲子的口吻介紹了當(dāng)小蟲子的好處與不好之處,表達(dá)了作者對生活的熱愛。當(dāng)一只小蟲子一點(diǎn)兒都不好表現(xiàn)在哪里?()A.蹦跳時,屁股會被蒼耳刺痛。B.會被狗的一泡尿淹得昏頭昏腦。C.會被人們一腳踩死。D.會受到鳥的威脅和侵害。選一選:ABD例:小貓在干什么?它正在玩球呢!仿寫設(shè)問句。1.春天在哪里?___________________2.是誰給了我們幸福的生活?_____________________________
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