3.1.2內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修一

第1節(jié)第2課時內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能第三章體液調(diào)節(jié)1.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成由相對獨立的_________以及_____________________共同構(gòu)成。(1)概念：內(nèi)分泌腺兼有內(nèi)分泌功能的細胞(2)組成:①內(nèi)分泌腺：下丘腦、垂體、甲狀腺、腎上腺、胰腺、卵巢、睪丸等。②內(nèi)分泌功能的細胞（分散在一些器官、組織內(nèi)）：小腸黏膜有分泌促胰液素的內(nèi)分泌細胞；下丘腦中某些神經(jīng)細胞。一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能2.人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素下丘腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺(胰島)卵巢睪丸促激素釋放激素抗利尿激素生長激素促激素腺垂體神經(jīng)垂體儲存抗利尿激素甲狀腺激素腎上腺素雌激素、孕激素雄激素(睪酮)胰島素胰高血糖素皮質(zhì)髓質(zhì)醛固酮皮質(zhì)醇一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能下丘腦促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素垂體抗利尿激素分泌作用于（1）下丘腦激素種類作用靶器官本質(zhì)抗利尿激素促XX激素釋放激素促進腎小管，集合管對水的重吸收腎小管，集合管作用于垂體，調(diào)控垂體分泌釋放相應(yīng)的激素垂體多肽一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能下丘腦促XX激素釋放激素垂體（2）垂體激素種類作用靶器官本質(zhì)生長激素促XX激素調(diào)節(jié)生長發(fā)育幾乎全身細胞分別調(diào)節(jié)相應(yīng)內(nèi)分泌腺的分泌活動甲狀腺、性腺、腎上腺蛋白質(zhì)分泌作用于生長激素促甲狀腺激素、促性腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素等。一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能生長激素分泌異常有關(guān)的病侏儒癥：幼年時，生長激素分泌不足，身材矮小，智力正常巨人癥：幼年時，生長激素分泌過多。肢端肥大癥：成年后，生長激素分泌過多。一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能促甲狀腺激素釋放激素垂體甲狀腺甲狀腺激素甲狀腺促甲狀腺激素（3）甲狀腺一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能（3）甲狀腺激素種類作用靶器官本質(zhì)甲狀腺激素①促進代謝，增加產(chǎn)熱；②促進生長發(fā)育；③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性幾乎全身細胞氨基酸衍生物一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能甲狀腺甲狀腺激素分泌異常有關(guān)的病呆小癥：幼年時，甲狀腺激素分泌不足，身材矮小，智力低下。地方性甲狀腺腫：飲食缺碘，甲狀腺激素合成過少。甲亢：成年時，甲狀腺激素分泌過多。一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素（4）腎上腺腎上腺皮質(zhì)髓質(zhì)激素種類作用靶器官本質(zhì)醛固酮、皮質(zhì)醇腎上腺素調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機物代謝（醛固酮：促進腎小管和集合管對Na+的重吸收）①促進代謝，增加產(chǎn)熱；②升高血糖；③提高機體的應(yīng)激能力，使血壓升高腎臟類固醇幾乎全身細胞氨基酸衍生物醛固酮、皮質(zhì)醇一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能胰腺胰島導(dǎo)管腺泡（5）胰島內(nèi)分泌腺激素種類作用靶器官本質(zhì)胰島A細胞胰島B細胞胰高血糖素胰島素升高血糖肝臟降低血糖全身蛋白質(zhì)一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能內(nèi)分泌腺激素名稱功能化學(xué)本質(zhì)下丘腦促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促進垂體合成并分泌促甲狀腺(促性腺、促腎上腺皮質(zhì))激素等蛋白質(zhì)或多肽類抗利尿激素促進腎小管、集合管對水的重吸收垂體促甲狀腺激素、促性腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素分別調(diào)節(jié)相應(yīng)的內(nèi)分泌腺的分泌活動蛋白質(zhì)或多肽類生長激素調(diào)節(jié)生長發(fā)育胰腺胰高血糖素升高血糖多肽胰島素降低血糖蛋白質(zhì)甲狀腺甲狀腺激素①調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機物代謝；②促進生長和發(fā)育；③提高神經(jīng)的興奮性含碘的氨基酸衍生物腎上腺皮質(zhì)醛固酮、皮質(zhì)醇等調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機物代謝類固醇髓質(zhì)腎上腺素提高機體的應(yīng)激能力氨基酸衍生物性腺孕激素、雌激素、雄激素(主要是睪酮)等①促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成；②激發(fā)并維持各自的第二性征類固醇“四步法”規(guī)范書寫實驗步驟對照原則單一變量原則等量原則①取材、分組、編號（設(shè)置對照實驗）②分組施加實驗條件（控制自變量）③給予相同且適宜的條件（控制無關(guān)變量）④觀察和記錄實驗結(jié)果（因變量的預(yù)測）二、動物激素功能的探究思路和實驗設(shè)計某科學(xué)家為了研究性激素在胚胎生殖系統(tǒng)發(fā)育中所起的作用，提出了如下假說。假說1：發(fā)育出雄性器官需要來自睪丸提供的激素信號，當這一信號缺失時，胚胎發(fā)育出雌性器官；假說2：發(fā)育出雌性器官需要來自卵巢提供的激素信號，當這一信號缺失時，胚胎發(fā)育出雄性器官；為此，他設(shè)計了如下實驗：在家兔胚胎生殖系統(tǒng)分化之前，通過手術(shù)摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織。當幼兔生下來之后，觀察它們的，性染色體組成及外生殖器的表現(xiàn)。實驗結(jié)果如下：思維訓(xùn)練驗證假說，預(yù)測結(jié)果2.為了進一步證實他的假說，在摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織的同時，給予一定量的睪酮刺激。請你預(yù)測，性染色體組成為XX或XY的胚胎將分別發(fā)育出哪種性器官？驗證了假說1。如果假說2成立，性染色體為XX的家兔胚胎，手術(shù)后應(yīng)發(fā)育出雄兔。兩者都將發(fā)育出雄性器官。1.實驗結(jié)果驗證了上述哪一個假說？如果另外一個假說成立，請預(yù)測相應(yīng)的結(jié)果。驗證假說，預(yù)測結(jié)果思維訓(xùn)練拓展應(yīng)用糖尿病分為1型和2型。它們都可以用注射胰島素的方式進行治療嗎？為什么？請你查閱資料回答問題。1型糖尿病主要原因是胰島B細胞分泌功能衰退，患者缺乏胰島素，需要通過注射胰島素進行治療。2型糖尿病主要原因是胰島素作用效果差，也有胰島素分泌不足的情況，可以通過合理控制飲食，口服降糖藥物治療。1.某研究人員以小鼠為材料進行了與甲狀腺相關(guān)的實驗，下列敘述錯誤的是（

）A.切除小鼠垂體，會導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，機體產(chǎn)熱減少B.給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，其耗氧量會增加C.給成年小鼠注射甲狀腺激素后，其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會增強D.給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，其代謝可恢復(fù)正常D習(xí)題檢測2．科研人員分別給三只大白鼠注射了①②③三種激素后，觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是：①可引起低血糖，甚至昏迷；②促進蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長明顯；③使細胞代謝加快，體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。據(jù)此判斷激素①②③的名稱依次是（

）A．甲狀腺激素、胰島素、生長激素B．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素C．胰島素、生長激素、甲狀腺激素D．生長激素、胰島素、甲狀腺激素C習(xí)題檢測習(xí)題檢測3．進入青春期后，人體發(fā)生一系列與性