練習(xí)八蘇教版一下趣味故事

練習(xí)八蘇教版一下趣味故事精選一、教學(xué)內(nèi)容1.第一章：《小貓釣魚》故事講述了小貓?jiān)诤舆呩烎~時(shí)，因?yàn)楹闷嫘耐ⅲ粩嚯x開釣魚地點(diǎn)去探險(xiǎn)，導(dǎo)致一條魚也沒釣到。故事旨在培養(yǎng)學(xué)生的專注力和耐心。2.第二章：《狼與七只小羊》這是一個(gè)關(guān)于聰明小羊與狡猾狼的故事。狼企圖吃掉小羊們，但小羊們機(jī)智應(yīng)對，成功逃脫。故事教導(dǎo)學(xué)生要善于思考，勇敢面對困難。3.第三章：《狐貍和葡萄》故事講述了一只狐貍為了吃到高高掛在樹上的葡萄，想盡了各種辦法，未能得逞。故事告訴學(xué)生要珍惜眼前的果實(shí)，不要為得不到的東西而過分執(zhí)著。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過聽、說、讀、寫等多種方式，理解和掌握故事中的生字詞和語法結(jié)構(gòu)。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀，樂于分享，勇于表達(dá)的品質(zhì)。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從故事中提煉道理，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：故事中生字詞的認(rèn)讀和理解，語法結(jié)構(gòu)的掌握。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生從故事中提煉道理，聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行表達(dá)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：PPT、黑板、粉筆、錄音機(jī)、故事課件。2.學(xué)具：課本、練習(xí)本、文具盒。五、教學(xué)過程1.情景引入：播放故事課件，引導(dǎo)學(xué)生跟隨故事情節(jié)，感受故事的趣味性。2.新課導(dǎo)入：講解故事中的生字詞和語法結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生在理解故事的基礎(chǔ)上，掌握知識點(diǎn)。3.案例分析：針對故事中的情節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生展開討論，從故事中提煉出道理。4.隨堂練習(xí)：設(shè)計(jì)相關(guān)的練習(xí)題目，檢驗(yàn)學(xué)生對故事內(nèi)容的理解和掌握程度。5.小組合作：學(xué)生分組進(jìn)行討論，分享自己對于故事的理解和感悟。7.課后作業(yè)：布置相關(guān)的作業(yè)題目，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容主要包括故事、生字詞、語法結(jié)構(gòu)以及故事提煉的道理。設(shè)計(jì)要簡潔明了，突出重點(diǎn)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：（1）請用所學(xué)知識，復(fù)述今天學(xué)習(xí)的故事。（2）請結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)剬适轮械览淼睦斫狻?.答案：（1）復(fù)述故事。（2）結(jié)合生活實(shí)際，闡述對故事中道理的理解。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過趣味故事的形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中，要注意關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，確保教學(xué)效果。同時(shí)，拓展延伸部分可以讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自蘇教版一下教材的趣味故事精選，包括三個(gè)篇章?！缎∝堘烎~》講述了小貓因?yàn)楹闷嫘耐ⅲ瑢?dǎo)致釣魚失敗的故事，旨在培養(yǎng)學(xué)生專注力和耐心；《狼與七只小羊》通過聰明小羊與狡猾狼的較量，教導(dǎo)學(xué)生善于思考，勇敢面對困難；《狐貍和葡萄》講述狐貍未能吃到高高掛在樹上的葡萄，引導(dǎo)學(xué)生珍惜眼前的果實(shí)，不執(zhí)著于得不到的東西。二、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有三條：一是讓學(xué)生通過多種方式理解和掌握故事中的生字詞和語法結(jié)構(gòu)；二是培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀，樂于分享，勇于表達(dá)的品質(zhì)；三是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從故事中提煉道理，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)是故事中生字詞的認(rèn)讀和理解，語法結(jié)構(gòu)的掌握。難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從故事中提煉道理，聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行表達(dá)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具包括PPT、黑板、粉筆、錄音機(jī)、故事課件。學(xué)具包括課本、練習(xí)本、文具盒。五、教學(xué)過程1.情景引入：通過播放故事課件，引導(dǎo)學(xué)生跟隨故事情節(jié)，感受故事的趣味性。2.新課導(dǎo)入：講解故事中的生字詞和語法結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生在理解故事的基礎(chǔ)上，掌握知識點(diǎn)。3.案例分析：針對故事中的情節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生展開討論，從故事中提煉出道理。4.隨堂練習(xí)：設(shè)計(jì)相關(guān)的練習(xí)題目，檢驗(yàn)學(xué)生對故事內(nèi)容的理解和掌握程度。5.小組合作：學(xué)生分組進(jìn)行討論，分享自己對于故事的理解和感悟。7.課后作業(yè)：布置相關(guān)的作業(yè)題目，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容主要包括故事、生字詞、語法結(jié)構(gòu)以及故事提煉的道理。設(shè)計(jì)要簡潔明了，突出重點(diǎn)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：（1）請用所學(xué)知識，復(fù)述今天學(xué)習(xí)的故事。（2）請結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)剬适轮械览淼睦斫狻?.答案：（1）復(fù)述故事。（2）結(jié)合生活實(shí)際，闡述對故事中道理的理解。八、課后反思及拓展延伸在本節(jié)課的教學(xué)過程中，要注意關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，確保教學(xué)效果。同時(shí)，拓展延伸部分可以讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能掌握故事中的生字詞和語法結(jié)構(gòu)，還能從故事中提煉出道理，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講述故事時(shí)，要注意語言的生動性和形象性，運(yùn)用合適的語調(diào)和語氣，使故事更加引人入勝。在講解生字詞和語法結(jié)構(gòu)時(shí)，語言要清晰、簡潔，以便學(xué)生更好地理解和掌握。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講述故事和講解知識點(diǎn)時(shí)，不要過于急促，給學(xué)生足夠的時(shí)間去消化和理解。3.課堂提問：通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和表達(dá)。在提問時(shí)，要注意問題的開放性和針對性，讓學(xué)生有足夠的空間去思考和回答。4.情景導(dǎo)入：運(yùn)用生動的故事情節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境?？梢酝ㄟ^圖片、音頻等多媒體資源，增強(qiáng)學(xué)生的感官體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教案反思