2.4組成物質(zhì)的元素課件浙教版八年級下冊科學(xué)

組成物質(zhì)的元素那組成物質(zhì)的基本成分是什么呢？古代中國“五行學(xué)說”古希臘“四元素說”？水是組成物質(zhì)的基本元素嗎？電解水實(shí)驗(yàn)水氫氣氧氣＋通電羅伯特·波義耳1661年

提出“物質(zhì)是由化學(xué)元素組成的”安托萬·拉瓦錫1789年

提出“元素是任何方法都不能分解的物質(zhì)”“四元素說”徹底被推翻氧氣是元素嗎？構(gòu)成氧原子氧氣氧分子構(gòu)成約翰·道爾頓1803年，提出“化學(xué)元素由不可分的微?！訕?gòu)成”元素：具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱鈉原子鈉離子+鈉元素具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的同一類原子元素

組成

物質(zhì)

原子

分子構(gòu)成

構(gòu)成

構(gòu)成

離子得失電子

構(gòu)成

微觀宏觀碳元素氧元素二氧化碳分子構(gòu)成碳原子氧原子組成二氧化碳微觀宏觀任務(wù)一：描述物質(zhì)的構(gòu)成和組成氯離子鈉離子氯元素鈉元素構(gòu)成組成微觀宏觀氯化鈉任務(wù)一：描述物質(zhì)的構(gòu)成和組成鐵原子鐵元素構(gòu)成組成微觀宏觀任務(wù)一：描述物質(zhì)的構(gòu)成和組成鐵氫氣氧氣臭氧水過氧化氫二氧化碳甲烷一氧化碳?xì)湓友踉犹荚尤蝿?wù)二：從元素的組成情況將物質(zhì)進(jìn)行的分類氫氣氧氣臭氧由同種元素組成的純凈物單質(zhì)一氧化碳水過氧化氫二氧化碳甲烷化合物由不同種元素組成的純凈物任務(wù)二：從元素的組成情況將物質(zhì)進(jìn)行的分類任務(wù)二：從元素的組成情況將物質(zhì)進(jìn)行的分類一氧化碳水過氧化氫二氧化碳甲烷化合物由不同種元素組成的純凈物氧化物由兩種元素組成的，其中一種是氧元素的化合物物質(zhì)單

質(zhì)化合物混合物純凈物氧化物酸堿鹽組成物質(zhì)的元素有多少種呢？目前人類已知的元素有110多種任務(wù)三：請你將元素分為兩類金屬元素非金屬元素稀有元素克山病病人硒元素缺少1935年，我國在黑龍江克山縣發(fā)現(xiàn)了克山病，它是一種地方性心肌病。構(gòu)成各種組織運(yùn)載作用催化功能調(diào)節(jié)體液信息傳遞元素的功能元素在人體中的功能克山病病人硒元素缺少

1935年，我國在黑龍江克山縣發(fā)現(xiàn)了克山病。它是一種地方性心肌病。任務(wù)四：元素的分布人體中含量：氧>碳>氫地殼中含量：氧>硅>鋁>鐵氫氧氯鈉含量：氧

>氫

>氯

>鈉海洋中

海洋是個(gè)資源寶庫，但是在2023年8月24日，日本福島第一核電站啟動核污染水排海。實(shí)踐作業(yè)：請你查閱資料，撰寫一份關(guān)于“核污水的排放對人類造成的危害”的報(bào)告

放射性元素對人體有害，但是利用放射性可以檢查和治療一些疾病。甲狀腺靜態(tài)顯像、肝膽顯像等癌癥的治療幽門螺旋桿菌的檢測

科學(xué)研究應(yīng)保持可持續(xù)的態(tài)度，將科學(xué)的進(jìn)步與公眾的安全相結(jié)合，利用科學(xué)為人類社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。課堂總結(jié)物質(zhì)組成

單

質(zhì)：化合物：元素混合物純凈物分布

人體中含量：氧

>碳

>氫地殼中含量：氧

>硅

>鋁

>鐵海洋中含量：氧

>氫

>氯

>鈉由同種元素組成由不同種元素組成發(fā)展史

波義耳拉瓦錫

道爾頓現(xiàn)代元素觀氧化物1.元素中文名稱大多數(shù)都是使用形聲造字法，根據(jù)元素名稱的漢字可大致判斷金屬元素、非金屬元素。下列各組元素屬于非金屬元素的一組是（）A、汞、鐵、鋁、錒B、氪、鐒、鑭、碘C、溴、氟、砷、碲D、汞、溴、砹、氡2.我們常食用加碘食鹽、高鈣牛奶、加鐵醬油等,這里的“