山東省淄博市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

山東省淄博市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)勻稱(chēng)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.我會(huì)根據(jù)情境，運(yùn)用積累的語(yǔ)句。

我愛(ài)夏天，愛(ài)在林中尋知了，不時(shí)想起“意欲捕鳴蟬，__________”的畫(huà)面；愛(ài)在池邊賞荷花，想象“亂入池中看不見(jiàn)，____________”的景象。我也愛(ài)秋天，愛(ài)用杜牧的詩(shī)句“____________，____________”贊美楓林的美艷可愛(ài)；愛(ài)看洞庭“湖光秋月兩相和，____________”的安寧溫柔。2）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

ɡuīzé

ɡuānchá

shìxiàn

huòzhě

chìbǎnɡ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

yǎnzòu

qiāojī

púɡōngyīnɡ

wùménɡm(xù)énɡ

(

)

(

)

(

)

(

)3）.讀拼音寫(xiě)漢字。xītuìyīngmómó_______望后______________兒_______型_______菇tōngxùxùruòhú普_______思_______繼______________是_______貍4）.“欲”用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)_____部，再查_(kāi)____畫(huà)?！坝痹诘渲械慕忉屩饕校孩儆?；②想要，希望；③副詞，將要。把下列加點(diǎn)字選擇正確意思的序號(hào)填入括號(hào)中。

（1）山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。(

)

（2）欲把西湖比西子。(

)5）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）動(dòng)植物總能給我們傳遞一些大自然的信息。比如蘇軾《惠崇春江晚景》中“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，____________”兩句，蔞蒿、蘆芽、河豚傳遞著早春到來(lái)的信息；杜甫《絕句》中“__________，沙暖睡鴛鴦”兩句，忙著銜泥筑窩的燕子和慵懶的鴛鴦告訴我們春天正當(dāng)時(shí)；春天來(lái)了，澗邊野草生長(zhǎng)，黃鸝婉轉(zhuǎn)啼唱，讓人不禁想起了韋應(yīng)物《滁州西澗》里的詩(shī)句“獨(dú)憐幽草澗邊生，____________”。

（2）王安石將新春佳節(jié)，人們?cè)诒衤曋袝筹嬐捞K酒，迎接新年到來(lái)的景象寫(xiě)進(jìn)了“爆竹聲中一歲除，____________”兩句詩(shī)中；杜牧《清明》中“____________，路上行人欲斷魂”兩句寫(xiě)出了清明時(shí)節(jié)路上那些上墳祭掃的人的哀傷之情。

（3）不要輕易聽(tīng)信別人說(shuō)的話，正所謂“_________，耳聽(tīng)為虛”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.如果不認(rèn)識(shí)“櫸”字，可以對(duì)這個(gè)字進(jìn)行了猜測(cè)，其中有誤的一項(xiàng)是（）A．從偏旁“木”可知，“櫸”可能是一種樹(shù)木的名字。B．從“櫸木家具”我推測(cè)“櫸”可能是一種家具。C．這個(gè)字的讀音可能與“舉”相近。2）.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的是（）A．老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”B．“救命?。【让?！”紅頭拼命地叫起來(lái)。C．“哎呀！”狐貍說(shuō)道：“原來(lái)是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套?。　?）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。A．《漏》這個(gè)故事中的“漏”指的是賊。B．《紙的發(fā)明》通過(guò)介紹紙的發(fā)明過(guò)程，展現(xiàn)了中華民族的聰明才智。C．《伊索寓言》搜集整理了很多古希臘的民間故事，這部寓言集就像一個(gè)奇妙的動(dòng)物王國(guó)。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.9.秋天來(lái)了，掛在樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠。（仿寫(xiě)比喻句）_________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.牽線搭橋。（連一連，讀一讀）

牛

汪汪

杜鵑

哞哞

小狗

喔喔

公雞

咕咕2）.把對(duì)應(yīng)的詩(shī)句用直線連起來(lái)。

梅子黃時(shí)日日晴

春來(lái)江水綠如藍(lán)

日出江花紅勝火

小溪泛盡卻山行

清明時(shí)節(jié)雨紛紛

山寺桃花始盛開(kāi)

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

路上行人欲斷魂

人間四月芳菲盡

每逢佳節(jié)倍思親6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

()再看樹(shù)梢上，露珠晶瑩的樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。

()伴著陣陣曲聲，陽(yáng)光越來(lái)越亮，告訴人們：今天又是十分溫暖的一天。

()聽(tīng)，樹(shù)梢中，一只小鳥(niǎo)歡快地唱起第一支晨曲。

()凌晨，旭日剛剛八把樹(shù)梢照亮。2）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。

(

)初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿(mǎn)街滿(mǎn)院都是。

(

)小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。

(

)鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《一支鉛筆的夢(mèng)想》中鉛筆想跳進(jìn)荷塘里為小魚(yú)蝦搭起一個(gè)涼棚。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀惠崇春江晚景[宋]蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。1．這首詩(shī)是蘇軾為北宋名僧惠崇的畫(huà)作《春江晚景》所寫(xiě)的題畫(huà)詩(shī)。惠崇的畫(huà)描繪的是江南______（季節(jié)）的美景。畫(huà)面景物有動(dòng)有靜，靜的景物有______、______、______、______，動(dòng)的景物有______、________。

2．“春江水暖鴨先知”的意是___________________________________

3．這首詩(shī)中寫(xiě)詩(shī)人想象的是第_______句。

4．從詩(shī)中我們可以感受到詩(shī)人__________________________之情。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.根據(jù)提供的材料，寫(xiě)一則通知，注意格式。

學(xué)校將于4月6日舉辦朗誦比賽，少先隊(duì)大隊(duì)部需要提前3天通知各班參賽選手，在比賽當(dāng)天上午9點(diǎn)到階梯教室集合。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文《我聽(tīng)到一支綠色的歌》，按要求完成下題。我聽(tīng)到一支綠色的歌吳瑊①豆花盛開(kāi)的季節(jié)，是蟈蟈（guōguo）兒最高興的時(shí)光。他們穿著小綠褂（guà）兒，蹲在豆葉上，不停地唱著：“蟈蟈蟈！蟈蟈蟈！”②他們唱的歌，都很好聽(tīng)。早晨，他們的歌聲，像豆葉上的露珠一樣，圓潤(rùn)、晶亮。午后，太陽(yáng)曬得豆葉兒都打蔫（niān）了，他們還在唱，那歌聲，像清涼的渠水，流到了豆棵旁，也流進(jìn)了我的心田里。傍晚，他們的歌聲，帶著豆花的香味，飄著晚霞的色彩，伴著鄉(xiāng)間小路上歸去的牧笛……他們唱呀，唱呀，歌唱自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，充滿(mǎn)了快樂(lè)和希望。③這里，看不見(jiàn)音樂(lè)廳和劇場(chǎng)，他們好像都是在自己的小院里歌唱，在自己小院的葡萄架下歌唱。小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂、彩蝶，都來(lái)聽(tīng)；草兒、花兒和豆棵棵們，也都在聽(tīng)。④豆花莊的小歌唱家們，長(zhǎng)眉毛，短胳膊，不涂脂抹粉，都是這樣樸素，這樣自然，感情又那么真摯。⑤我聽(tīng)到他們唱的是一支綠色的歌，在綠色的歌里，好像還飄著金色的夢(mèng)，那么優(yōu)美，那么令人向往……（節(jié)選自散文《豆花莊的小家伙們》，有改動(dòng)）1．“豆花莊的小歌唱家們”一句中的“小歌唱家們”指的是（

）A．彩蝶B．蜜蜂C．蟈蟈兒D．小蜻蜓2．文中畫(huà)直線的句子采用的修辭手法是（

）A．比喻B．?dāng)M人C．排比D．反問(wèn)3．文中第2自然段，是圍繞（

）來(lái)寫(xiě)的。A．第1句B．第2句C．第3句D．第4句4．下列不是“豆花莊的小歌唱家們”的特點(diǎn)是（

）A．樸素B．長(zhǎng)眉毛C．短胳膊D．涂脂抹粉5．作者說(shuō)他聽(tīng)到的是一支綠色的歌，他想表達(dá)的想法是（

）

①蟈蟈兒是在唱自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。②蟈蟈兒的歌聲里充滿(mǎn)了快樂(lè)和希望。③作者對(duì)綠色生活充滿(mǎn)美好的向往。④豆葉都打蔫兒了而蟈蟈兒們還在唱。A．①②B．①③C．①②③D．②③④6．假如你是小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂和彩蝶中的一員，你覺(jué)得蟈蟈兒們的歌聲像什么？

你想對(duì)蟈蟈兒說(shuō)些什么呢？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。

蟈蟈兒們的歌聲像______________

我想對(duì)蟈蟈兒說(shuō)：______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.快樂(lè)讀書(shū)吧。

在《格林童話》里，我認(rèn)識(shí)了(

)的格萊特，(

)的小裁縫，(

)的白雪公主。（選序號(hào)）

A．勇敢樂(lè)觀，用自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人

B．從愛(ài)哭的膽小鬼變成勇敢的小姑娘

C．美麗、可愛(ài)、善良，卻遭繼母毒害2）.下面每組詞語(yǔ)中，在加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一組后面打上“√”，有誤的用“”畫(huà)出來(lái)，并將正確的讀音寫(xiě)在后面的括號(hào)里。

（1）代價(jià)（jià）

貢獻(xiàn)（gòng）

蔡倫（cài）

攤販（nān）（

）

（2）智慧（huì）

檔案（dāng）

棗核（hé）

秘密（mì）（

）

（3）剃頭（tì）

受刑（