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文檔簡介
內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版期末考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).我會(huì)填。
(1)______________,歌聲振林樾。意欲捕蟬鳴,_________。出自_____朝詩人________的《___________》,這首詩講的是______________。
(2)遠(yuǎn)上寒山石徑斜,__________。
(3)_____________,菊殘猶有傲霜枝。2).把下列四字詞語先補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
①搖_____晃_____
②金桂__________
③一葉_____
_____
④_____忙_____亂
⑤_____林_____染
⑥_____牙_____爪
給上述詞語歸類。(填序號(hào))
(1)描寫秋季的景色有_______。
(2)包含身體部位的詞語有_________。3).寫一句課外積累的名言佳句。
______________4).根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)
(1)_____________________,萬古勝負(fù)在于理。
(2)有理走遍天下,_________________________。
(3)燈不撥不亮,_______________________。
(4)自古逢秋悲寂寥,_________________________。
(5)_____________________,天氣晚來秋。5).日積月累。
(1)__________,理不辯不明。
(2)一個(gè)籬笆三個(gè)樁,____________。
(3)群兒________,一兒登甕,__________。
(4)亂入池中看不見,____________。
(5)假期,小明和家人到天門山旅游,看到兩岸高聳的青山江對(duì)立,好像張開雙臂迎接從日邊而來的一葉孤舟,他不禁吟誦起詩句:“____________,____________?!?、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫正確的是哪一項(xiàng)(
)A.B.C.D.2).本學(xué)期,小明認(rèn)真閱讀了不少童話故事,并為自己感興趣的故事制作了書簽(如圖),書簽對(duì)應(yīng)的書目正確的一項(xiàng)是(
)
A.①《丑小鴨》②《拇指姑娘》③《皇帝的新裝》④《巨人和裁縫》B.①《丑小鴨》②《灰姑娘》③《皇帝的新裝》④《巨人的花園》C.①《六只天鵝》②《拇指姑娘》③《皇帝的新裝》④《巨人和裁縫》3).下面關(guān)于中華傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.清明節(jié)的習(xí)俗是:祭祖、掃墓、踏青B.端午節(jié)的習(xí)俗是:賽龍舟、吃粽子、戴香包C.中秋節(jié)的習(xí)俗是:祭月、賞月、吃湯圓D.重陽節(jié)的習(xí)俗是:登高望遠(yuǎn)、觀賞菊花、吃重陽糕4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小宇說:“我和爸爸下午要去奶奶家?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).用線連一連。
羞
別
辮
別
梢
悄
驕
氣
差
火
辯
論
稍
兒
嬌
車
著
恥
辨
子
悄
微
轎
傲2).連線題
隨心所欲
槌球比賽
跑步弄干衣服
審判
沒完沒了
茶會(huì)
荒誕可笑
素甲魚故事
滑稽的
比賽6、排序題(每題5分共2題)1).用下面的詞語各組成一句話,并標(biāo)上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)小躡著腳彼得去上樓
_______________________________________
(2)椰果漂流海上長期嗎能在
_______________________________________2).把下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。
(
)雪停了,小明好小華拿著工具去掃雪。
(
)整個(gè)雪花像鵝毛一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
(
)北風(fēng)吹,雪花飄。
(
)慢慢地,樹變白了,房子變白了,馬路也變白了。7、判斷題(每題5分共1題)1).讀課文,判斷下面的說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.這篇課文是篇童話,贊美了高尚的、令人蕩氣回腸的友情。(
)
2.全文一共有四次對(duì)話,通過對(duì)話展開故事情節(jié),推動(dòng)故事的發(fā)展。(
)
3.“鳥”和“鳥兒”意思一樣,表達(dá)的感情也一樣。(
)
4.這篇課文還告訴我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木,人與自然和諧相處,共同發(fā)展。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。絕
句_____代__________________________,____________________。____________________,____________________。1.默寫古詩《絕句》
2.古詩講究對(duì)仗。詩句中“遲日”對(duì)“______”,“江山麗”對(duì)“_______”,“泥融”對(duì)“________”,“_________”對(duì)“鴛鴦”。
3.選一選,填一填。(填序號(hào))
(1)這首詩的首句和第二句分別從(
)和(
)的角度來描寫春天的清新秀美。
A.視覺
B.嗅覺
C.聽覺
(2)這首詩的后兩句通過燕子銜泥翩飛的(
)描寫和鴛鴦相偎而眠的(
)描寫,表現(xiàn)出春天的和諧宜人。
A.靜態(tài)
B.動(dòng)態(tài)
4.根據(jù)詩中景物出現(xiàn)的先后順序填空。(填序號(hào))
這是一首描寫春天的詩,詩中依次描寫了______、______、______、______、______、______、______、______等景物。
①江山
②太陽
③花草
④鴛鴦
⑤春泥
⑥春風(fēng)
⑦燕子
⑧沙灘9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).根據(jù)提示寫作文。
題目:《一次有趣的發(fā)現(xiàn)》
提示:你請你寫下來。寫的時(shí)候,注意作文的格式,還要運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的詞語,不寫錯(cuò)別字。
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。山茶花①你見過山茶花嗎?②山茶花,真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的……有的一棵樹上就有好多種顏色,甚至一朵花上就色彩繽紛。譬如山茶的白吧,那是怎樣的白呀!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,涼快入人心脾,但又不會(huì)剎那間消散,難于把握,而是悄悄地呈現(xiàn)在你眼前,讓你賞個(gè)夠。再如那墨茶,假設(shè)以為是一團(tuán)墨,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那是麗日下千尺深潭的沉重,帶著波光,又帶著陽光。那粉紅的呢?可能只有九天的輕綃(xiāo:絲織品),才可以對(duì)比吧……③茶花的花形也很美。有瀟灑地伸張著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形的,大小疏密排列有致。即使閉上眼,你還是會(huì)感受到:啊,美啊……④有一次,我問一位老農(nóng):“山茶花為什么這么美?”他樂呵呵地說:“你沒看到山茶骨朵的那股特別的勁兒?”我這才留神起花骨朵兒來。果真特別!一般的花,開放前不久才打骨朵。山茶呢?幾乎是花一謝就又冒出來年新花的骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一月又一月,一季又一季地積蓄著。下的功夫這么大,花的力氣這么多,開出的花怎能不美呢?⑤啊,山茶的骨朵,好一股特別的勁兒。(1)短文主要寫了山茶花的_______、_______和________,表達(dá)了作者_(dá)______________的思想感情。
(2)短文第②自然段圍繞“山茶花,真是美極了”這個(gè)意思,主要寫了_____、_____、_______三種顏色的茶花,又通過與______________、____________、__________的對(duì)比來體現(xiàn)這三種山茶花的美。
(3)讀第④自然段,找出最符合“山茶花為什么這么美?”的一個(gè)理由——
A.山茶花非常特別,開出的花就美。B.山茶花一謝就又冒出來年新花的骨朵,很美。C.山茶的骨朵一月又一月,一季又一季地積蓄力量,花費(fèi)的功夫和力氣多。D.山茶花有很多顏色,有單瓣的、重瓣的、疊成六角形的,即使閉上眼,都能感受到美。
11、信息匹配(每題5分共2題)1).請從下句中找出兩個(gè)能體現(xiàn)說明文準(zhǔn)確性的詞語,用“〇”圈畫出來。
二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。2).本學(xué)期,我們讀了許多的寓言故事,你知道下圖是哪些寓言故事嗎?把序號(hào)填入相對(duì)應(yīng)的圖片下。
A.坐井觀天
B.亡羊補(bǔ)牢
C.葉公好龍
D.畫蛇添足
(
)
(
)
(
)
(
)
請從你平時(shí)讀過的寓言故事中選一個(gè)你最喜歡的故事,把名字寫下來,并說一說你從中明白的道理(完成下面的讀書卡)。讀書卡
寓言故事的名字:《____________》
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:_________________12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).口語交際。
(1)勸說時(shí)要注意說話的__________,不要用________的口吻,多從______________著想,這樣別人更容易接受。爸爸愛抽煙,我想這樣勸說他:
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