江西省上饒市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

江西省上饒市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的句子，書寫要規(guī)范、端正、整潔

才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）兵來將擋，_____________。

（2）______________，焉得虎子。

（3）近朱者赤，_____________。

（4）知錯就改是我們都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣?！吨芤住分姓f：“見善則遷，_____________?！薄墩撜Z》中說：“_____________，是謂過矣?！薄蹲髠鳌犯嬖V我們：“人誰無過?___________，___________。”

（5）本學(xué)期我們學(xué)了很多古詩。在白居易的“_____________，_____________”中，我們看到了美麗的桃花；在韋應(yīng)物的“_____________，_____________”中，我們看到了青草幽幽，聽到了黃鸝鳴叫；在杜甫的“_____________，_____________”中，我們看到了燕子歸來，鴛鴦成對。

（6）春天，燕子飛回來了，一身_____________，一對_____________，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣______________小燕子。這讓我想起了杜甫《絕句》中的詩句“__________，____________。”夏天，荷花已經(jīng)開了不少了。有的才展開__________。有的________________，露出__________。有的還是花骨朵兒，看起來___________得馬上要_________。2）.把與下列傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的習(xí)俗填在括號里，各寫一個。

春節(jié)（

）

端午節(jié)（

）

中秋節(jié)（

）

重陽節(jié)（

）3）.按要求填空

《那一定會很好》這是一篇________（體裁）。4）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）我國傳統(tǒng)節(jié)日源遠(yuǎn)流長，在古詩中也有體現(xiàn)。有王安石描繪春節(jié)除舊迎新的“爆竹聲中________，________”；也有王維在________節(jié)表達(dá)對親人濃濃思念的“________，遍插茱萸________”。

（2）當(dāng)我犯了錯誤不敢面對時，老師說：“人誰無過？________，善莫大焉?！碑?dāng)聽到不同的傳聞而難辨真假時，爸爸告誡我：“眼見為實(shí)，________，”

（3）奶奶總說：“________，近墨者黑?！备鷥?yōu)秀的同學(xué)在一塊，自己也能變得優(yōu)秀！

（4）《論語》中“過而不改，是謂________”這句話告訴我們，有錯不改才是真正的過錯。5）.日積月累。

（1）初升的太陽照耀著千家萬戶，家家門上的桃符都換成了新的。這正像王安石在《元日》中描寫的那樣“_______，________?！倍藭r，身在他鄉(xiāng)思念親人的游子，卻在默默吟誦王維的名句“_______，______。”。

（2）下象棋時，無論濤濤運(yùn)用什么戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻，凱凱總有計(jì)謀化解。這真是“兵來將擋，______?！?/p>

（3）我國中醫(yī)診斷疾病的方法是_____。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面的句子中，不是圍繞一個意思來寫的一項(xiàng)是（）A．我的表弟小沙天生膽小，他怕吃藥，怕做噩夢，還怕剃頭。B．天變得黑沉沉的，不一會兒就下起了大雨，雨后出現(xiàn)了美麗的彩虹。C．雨下得真大！黃豆大的雨滴直砸下來，地上很快積起了一個個小水洼。D．小麗多才多藝，她不僅能歌善舞，能寫會畫，還會彈鋼琴拉二胡！2）.請你邊觀察邊想象畫面，選出下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．懶洋洋：陽光下，小貓懶洋洋地曬著太陽，享受著溫暖的陽光。B．空蕩蕩：人們?nèi)可狭烁哞F，泗陽高鐵站的站臺一下子就變得空蕩蕩了。C．興沖沖：李明這次考試沒考好，放學(xué)后，他興沖沖地跑回家。3）.對下列句子中加點(diǎn)字的理解，有誤的一項(xiàng)是（）

因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。A．因：于是B．釋：釋放C．株：樹樁D．冀：希望4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀一讀，想一想例句的表達(dá)特點(diǎn)，照樣子寫一寫。

（1）例：走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。

不同的花有不同的開放姿態(tài)：___________________________________

（2）例：我的表弟小沙天生膽小，他怕吃藥，怕做噩夢，還怕剃頭。

這本書真好看，______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詩句連線。

東風(fēng)不與周郎便

人求上進(jìn)先讀書

八駿日行三萬里

將謂偷閑學(xué)少年

時人不識余心樂

銅雀春深鎖二喬

山圍故國周遭在

湖打空城寂寞回

鳥欲高飛先振翅

穆王何事不重來2）.把對應(yīng)的詩句用直線連起來。

梅子黃時日日晴

春來江水綠如藍(lán)

日出江花紅勝火

小溪泛盡卻山行

清明時節(jié)雨紛紛

山寺桃花始盛開

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

路上行人欲斷魂

人間四月芳菲盡

每逢佳節(jié)倍思親6、排序題（每題5分共2題）1）.我能把下列句子排成一段通順的話。

(

)她的眼睛望著我，好像在說：“‘三個一’，怎么又忘了？”

(

)我正在聚精會神地寫作業(yè)。

(

)原來是馮老師。

(

)我不好意思地一笑，立刻把身子挺直。

(

)馮老師輕輕地拍了一下我的肩膀，慢慢地朝前走去。

(

)忽然，一只溫暖的手扶住我的前額，慢慢地向上托起。2）.吹肥皂泡的過程是怎樣的？請排序：_____________________________

①用竹筆套管，蘸上黏稠的肥皂水

②把碎肥皂放在小木碗里

③輕輕一提，讓泡泡從管上落下，飄游空中

④加水，和弄，讓木碗里的肥皂融化

⑤吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．六月，花孩子來到綠草上跳舞、狂歡。(

)

2．花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來，表現(xiàn)了他們急切的心情。(

)

3．孩子對媽媽提出的幾個問題，用天真的語言表達(dá)出了對大自然的熱愛。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.日積月累。早發(fā)白帝城朝辭白帝

，千里江陵

。兩岸猿聲

，輕舟

。1．把詩句補(bǔ)充完整。

2．這首詩的作者是____朝的______，他被稱為“_______”。

3．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

朝辭（zhāo

cháo）

萬重山（zhòng

chóng）

4．給下列加點(diǎn)字選擇合適的解釋。

（1）朝辭白帝彩云間。()

A．告辭

B．不接受，請求離去

（2）千里江陵一日還。()

A．一千里

B．概數(shù)，形容兩地相距較遠(yuǎn)

5．從“朝”字中，我知道，詩人從白帝城出發(fā)的時間是：______。詩的前兩句運(yùn)用的修辭手法是______（比喻擬人夸張）。直接體現(xiàn)船行之快的詩句是“____________”和“____________”。

6．從詩句中，我體會到了詩人（）的心情。A．輕松愉快B．心煩意亂C．戀戀不舍9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.按照評語改正片段。

今天下午，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是把白醋倒在杯子里，把雞蛋放進(jìn)白醋里，觀察三天，看看有什么變化。要把結(jié)果和原因記錄在稿紙上。

教師評語：

描寫沒有一定的順序，請用與操作有關(guān)的詞語“第一步、第二步、第三步……或與先后順序有關(guān)的詞語“先……接著……然后……最后……”寫清楚。

改正：_____________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.10.秋①踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，秋姍姍來遲，叩響了季節(jié)的門。②九月的初秋，仍有著夏的余韻。水面上成熟了的蓮蓬開始從夏日的夢中醒來。玫瑰和月季仍然吐著芬芳，在漸冷的秋風(fēng)中延續(xù)著青春的美麗。桂花開了，在疏朗的月夜中散發(fā)著陣陣幽香。南飛的雁兒掠過蔚藍(lán)的天空，在人們心中劃出秋的痕跡。③天漸漸涼了起來，時不時地落些秋雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，“一陣秋雨一陣涼”，一天天地，秋向深處走去。風(fēng)卷著干枯的黃葉蝴蝶般地飛旋著，仿佛紛紛墜落的音符，裝點(diǎn)著清冷的秋晨。霜花在靜謐的夜晚走進(jìn)了庭院。早晨起來，屋頂上、草地上，到處白花花的一片，窗戶上蒙著一層白氣，為調(diào)皮的孩子們提供了一個一展畫技的地方。④菊花卻在這深秋的寒風(fēng)中笑著，鬧著，舞動著絢麗的花瓣，熱熱鬧鬧地打扮著秋天。楓樹也擎起了火炬，層林盡染，滿山紅遍，那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命，也點(diǎn)燃了秋天。松柏翠綠依舊，沉穩(wěn)地微笑著，注視著這并不缺少色彩的秋。⑤似乎離秋最遠(yuǎn)的是春了。然而春天也派來了使者，參加深秋的盛會。瞧，春天播種下的希望如今都已成為收獲。那沉甸甸的谷穗、那飽滿碩大的果實(shí)，無一不在向人們炫耀著這個流光溢彩的季節(jié)。在秋風(fēng)里，豐收是金色的，喜悅也是金色的。⑥秋天，是個美麗的季節(jié)。隨著落葉飄逝的每一個秋天，都為熱愛它的人們留下了一份金色的禮物。1．根據(jù)短文內(nèi)容把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

(

)時節(jié)：蓮蓬、玫瑰、月季、(

)、(

)

秋天

秋雨

深秋時節(jié)：黃葉、()、菊花、(

)、松柏

2．第③自然段中，“靜謐”的意思是____________，我是用______________的方法來理解的。

3．讀第④自然段中畫線的句子，我會聯(lián)想到《山行》中描寫楓葉的詩句“停車坐愛楓林晚，______________”；讀第⑤自然段，我會聯(lián)想到關(guān)于秋天的四字詞語：________。

4．第⑥自然段中“金色的禮物”指的是（）。（多選）A．金色的太陽B．人們?yōu)樨S收感到高興的心情C．成熟的糧食和果實(shí)5．短文中的秋給你留下了什么樣的印象？

____________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的讀音或漢字用“√”標(biāo)出。

（1）他看了看表，心里有些著急，因?yàn)椋╳éi

wèi）有很多事情等待他去處理（chǔchù）。

（2）小白兔背（bēibèi）著一大袋蘿卜（luóló），高興得幾乎（jī

jǐ）跳起來。它想：我要請小伙伴來吃，我答（dá

d?。?yīng)過它們一起分享的。

（3）她迅速穿（帶

戴）整齊，很快地找到了自己的（坐

作

座）位，安安靜靜地（坐

作

座）了下來，認(rèn)