人教版九年級上冊化學(xué)期末試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

人教版九年級上冊化學(xué)期末試題一、單選題1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.冰雪消融 B.刻舟求劍 C.死灰復(fù)燃 D.鹽酸揮發(fā)2.下列物質(zhì)中屬于混合物的是(

)A.冰水混合物 B.液氧 C.稀有氣體 D.二氧化硫3.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子.下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是()A.銅 B.氧氣 C.金剛石 D.氯化鈉4.想除去密閉容器中的氧氣而得到純凈的氮?dú)猓捎萌紵苓_(dá)到目的物質(zhì)是A.硫 B.紅磷 C.蠟燭 D.鐵絲5.下列有關(guān)水的說法中正確的是A.通常用肥皂水來簡單區(qū)分軟水和硬水B.水汽化時(shí)體積增大是因?yàn)樗肿幼兇驝.水通電分解生成氣體的質(zhì)量比為2:1D.通過沉淀、過濾和吸附可得到純凈水6.下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是A.用干冰制造舞臺(tái)云霧 B.用焦炭來冶煉鋼鐵C.用活性炭除去色素和異味 D.石墨用作高溫下的潤滑劑7.一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量8g35g5g8g反應(yīng)后質(zhì)量2gX5g42gA.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定做催化劑C.X=5gD.在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,甲、乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:18.下列有關(guān)碳和碳氧化物的說法中,錯(cuò)誤的是A.古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色,是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌珻.用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒D.二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因之一9.下圖所示的標(biāo)志中,加油站必須張貼的是A.B.C.D.10.在生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的物質(zhì)總是在不斷地變化著。下列變化中,只涉及物理變化的是A.蠟燭燃燒 B.鐵生銹 C.冰雪融化 D.光合作用11.下面①~⑤所列情況中不會(huì)對空氣質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)生影響的是()①生活垃圾的焚燒;②使用含磷洗衣粉;③機(jī)動(dòng)車尾氣的排放;④火力發(fā)電廠和居民生活用煤作燃料;⑤長江三峽水力發(fā)電A.②⑤ B.①③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤12.下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.檢查氣密性B.點(diǎn)燃酒精燈C.讀取液體體積D.聞藥品氣味13.在我們的日常生活中,出現(xiàn)了含氟牙膏、高鈣牛奶、加碘食鹽、增鐵醬油、富硒茶葉等商品,這些商品中的氟、鈣、碘、鐵、硒應(yīng)理解為()A.元素 B.分子 C.單質(zhì) D.原子14.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.高錳酸鉀B.硫化氫C.液氧D.二氧化氮15.下列有關(guān)水的說法正確的是A.用活性炭可區(qū)分硬水和軟水B.為了保護(hù)水資源必須禁止使用農(nóng)藥和化肥C.電解水實(shí)驗(yàn)說明了水是由氫元素和氧元素組成D.在河水樣品中加入明礬可以除去水中可溶性雜質(zhì)16.下列常見儀器的使用正確的是A.量筒可用作中和反應(yīng)的容器B.熄滅酒精燈,可用燈帽蓋滅,也可用嘴吹滅C.溫度計(jì)可用于攪拌溶液D.燒杯加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上17.下列物質(zhì)中,硫元素顯+6價(jià)的是:A.H2S B.SO2 C.H2SO3 D.ZnSO418.黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,距今已有1000多年的歷史,火藥爆炸的反應(yīng)原理為:2KNO3+3C+S=K2S+X↑+3CO2,則X的化學(xué)式為A.NO2 B.CO C.N2 D.SO219.生活中常見的下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.硬水 B.軟水 C.生鐵 D.純堿20.钚元素的有關(guān)信息如圖,下列說法不正確的是A.钚是金屬元素B.钚原子核外有94個(gè)電子C.钚原子中有94個(gè)中子D.钚元素的相對原子質(zhì)量是24421.馬來酸(C4H4O4),是一種無色晶體能溶于水,下列說法正確的是()A.馬來酸是由12個(gè)原子構(gòu)成的有機(jī)化合物B.馬來酸中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為12:1C.馬來酸完全燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水D.馬來酸的相對分子質(zhì)量是116g22.某同學(xué)為探究分子的特性,設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中能說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是A.100mL酒精和100mL水混合在一起體積小于200mLB.品紅放入水中,整杯水逐漸變紅C.在過氧化氫溶液中加入二氧化錳后得到了氧氣D.兩支分別裝有相同體積空氣和水的注射器,前者比后者容易壓縮二、非選擇題23.用化學(xué)符號表示:(1)硫元素____;

(2)2個(gè)鐵離子__;(3)氨分子____;

(4)氧化鋁______。24.根據(jù)所給信息,在橫線上填上相應(yīng)的化學(xué)式:(1)燃?xì)鉄崴髟谌紵怀浞謺r(shí)產(chǎn)生的有毒氣體_______;(2)空氣中含量最高、常用做保護(hù)氣_______;(3)在池沼的底部通常含有一種可燃?xì)怏w_______;(4)氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)______;25.下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用如表回答相關(guān)問題。(1)請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖___________,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易__________(填“得到”或“失去”)電子變成離子;(2)表示的是___________(填離子符號);(3)用符號表示:帶兩個(gè)單位負(fù)電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子__________;(4)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________;A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.相對原子質(zhì)量不同D.最外層電子數(shù)不同26.用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知:白磷和紅磷的著火,點(diǎn)分別為40℃、240℃。(1)銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒的條件之一是_______________。(2)能驗(yàn)證可燃物燃燒需要與O2接觸的現(xiàn)象是_______________。(3)熱水的作用是_______________。27.中國將力爭于2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰,2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。意味者中國將完成全球最高碳排放強(qiáng)度降幅,這也是應(yīng)對全球變暖的中國行動(dòng)。請回答下列問題:(1)二氧化碳的來源途徑:_______(寫一點(diǎn))。(2)實(shí)現(xiàn)碳中和的重要方式之一是升級能源消費(fèi)方式,請寫出一種新能源:_______。(3)利用化學(xué)方法吸收二氧化碳也是實(shí)現(xiàn)碳中和的方法之一,請寫出海水吸收二氧化碳的化學(xué)方程式:_______。(4)認(rèn)識(shí)二氧化碳的性質(zhì):①根據(jù)實(shí)驗(yàn)一中的現(xiàn)象可以得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_______。②實(shí)驗(yàn)二中干燥的紫色石蕊紙花_______(填“變”或“不變”)紅,要證明CO2能與水反應(yīng),還需進(jìn)行的操作是_______。(5)低碳生活,從我做起,下列不屬于“低碳”生活的是:_______。A.綠色出行 B.減少一次性筷子的使用C.大肆焚燒秸桿 D.愛護(hù)花草樹木三、實(shí)驗(yàn)題28.根據(jù)下列裝置回答問題(1)儀器a的名稱為___________。(2)用高錳酸鉀為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為___________(填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置是___________(填序號),若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從___________(選填“b”或“c”)端通入。(4)如圖所示裝置可用來測量生成的氣體的體積。若用如圖所示裝置收集氧氣或二氧化碳,測量結(jié)果更為準(zhǔn)確的是___________(選填“氧氣”或“二氧化碳”),為使測量結(jié)果都比較準(zhǔn)確,寫出一條該裝置的改進(jìn)措施___________。四、流程題29.空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成氮肥的流程。(1)從分類角度:空氣屬于________(填“混合物”或“純凈物”)(2)從變化角度:步驟Ⅰ發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。(3)步驟Ⅱ中單質(zhì)甲應(yīng)為氫氣,推斷理由是__________,該過程反應(yīng)的類型為________(填“化合”或“分解”)反應(yīng)。(4)流程圖步驟Ⅳ得到的HNO3中氮元素化合價(jià)為________,步驟Ⅴ可得到常見的硝酸銨氮肥,硝酸銨中陽離子的符號為________。(5)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的有________(填字母序號)A.及時(shí)清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣,減少地面揚(yáng)塵B.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣C.提倡步行、騎自行車等“低碳"出行方式五、科學(xué)探究題30.大米是日常主食之一,其中淀粉含量約為80%,淀粉在人體中最終分解為葡萄糖而被吸收。某化學(xué)興趣小組為了探究葡萄糖的組成,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):【查閱資料】①所有反應(yīng)均為完全反應(yīng);②無水硫酸銅遇水變藍(lán)色?!緦?shí)驗(yàn)分析】(1)裝置B的作用是______。(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①觀察到D裝置中______C燃燒后的產(chǎn)物中有H2O②裝置E中______C燃燒后的產(chǎn)物中有CO2(3)3g葡萄糖完全反應(yīng)后,生成1.8g的水和4.4g的CO2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可判斷葡萄糖由______(填元素符號)元素組成。(4)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。【交流與討論】(5)2020年6月,袁隆平科研團(tuán)隊(duì)首次在青藏高原試種海水稻;為防止水稻在種植過程中出現(xiàn)倒伏,應(yīng)施______(填“氮”或“磷”或“鉀”)肥。六、計(jì)算題31.草莓、香蕉等水果都具有芳香的氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴?C4H8O2)等物質(zhì)。根據(jù)乙酸乙酯化學(xué)式計(jì)算:(1)乙酸乙酯由____________種元素組成(填數(shù)字)(2)乙酸乙酯相對分子質(zhì)量為____________。32.將氯酸鉀和二氧化錳的混合物16g,裝入大試管加熱至完全反應(yīng)后,稱量剩余固體質(zhì)量為11.2g,則(1)生成氧氣多少克?(2)原混合物中氯酸鉀有多少克?參考答案1.C【詳解】A、冰雪消融的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、刻舟求劍的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、死灰復(fù)燃的過程中有燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、鹽酸揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。點(diǎn)睛:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化2.C【詳解】A、冰水混合物中只有水分子,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、液氧屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱,屬于混合物;故選項(xiàng)正確;D、二氧化硫是一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3.B【分析】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,不同的物質(zhì)其構(gòu)成微粒有所不同。例如:金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等是由分子構(gòu)成的,氯化鈉等是由離子構(gòu)成的?!驹斀狻緼、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,B選項(xiàng)正確,符合題意;C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,D選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。4.B【詳解】想除去密閉容器中的氧氣而得到純凈的氮?dú)?,所選的物質(zhì)燃燒后不能生成新的氣體且不和氮?dú)夥磻?yīng),硫燃燒生成二氧化硫氣體,蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水,所以不能選硫和蠟燭;鐵絲在純氧中才能燃燒,故不能選鐵絲;磷燃燒生成五氧化二磷固體且磷不和氮?dú)夥磻?yīng),所以選用紅磷,故選B。5.A【詳解】A、硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣,軟水遇到肥皂水產(chǎn)生泡沫,所以可以用肥皂水開區(qū)分硬水與軟水,選項(xiàng)正確;B、水汽化時(shí)體積增大是因?yàn)樗軣岷笏肿娱g的間隔變大的緣故,水分子本身的大小不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、水通電后生成氫氣與氧氣,生成的氫氣與氧氣的體積比為2:1,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、沉淀、過濾和吸附只能出去水中的難溶性雜質(zhì)和異味,不能除去水中的可溶性雜質(zhì),所以通過沉淀、過濾和吸附不可能得到純凈水,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。6.B【詳解】A、干冰用作制造舞臺(tái)云霧,是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),錯(cuò)誤;B、用焦炭作燃料,是利用了焦炭的可燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),正確;C、用活性炭除去色素和異味,是利用了活性炭的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),錯(cuò)誤;D、石墨用作高溫下的潤滑劑,是利用了石墨有滑膩感的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。7.A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故8g+35g+5g+8g=2g+X+5g+42g,X=7,反應(yīng)后,甲的質(zhì)量減小,甲是反應(yīng)物,乙的質(zhì)量減小,乙是反應(yīng)物,丙的質(zhì)量不變,丙可能是催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì),丁的質(zhì)量增加,丁是生成物。【詳解】A、甲、乙是反應(yīng)物,丁是生成物,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),符合題意;B、在該反應(yīng)中,丙可能是催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì),不符合題意;C、由分析可知,X=7g,不符合題意;D、在該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為:(8g-2g):(35g-7g)=3:14,但是相對分子質(zhì)量未知,無法計(jì)算甲、乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,不符合題意。故選A。8.D【詳解】A.古代書畫家用墨書寫或繪制的字畫能長時(shí)間不變色,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故A正確;B.金剛石和石墨都是碳單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)差別很大,是因?yàn)樗麄兊奶荚优帕蟹绞讲煌?,故B正確;C.煤不完全燃燒能產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,所以用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒,故C正確;D.二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一,不會(huì)導(dǎo)致酸雨,故D錯(cuò)誤。答案選D?!军c(diǎn)睛】掌握一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、毒性、碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。9.A【詳解】試題分析:加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,所以標(biāo)志是嚴(yán)禁煙火標(biāo)志。故選A??键c(diǎn):化學(xué)的圖標(biāo)10.C【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?;瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成。【詳解】A、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵生銹過程中有新物質(zhì)氧化鐵生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、冰雪融化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)正確;D、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。11.A【分析】①生活垃圾的焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體和固體粉塵等空氣污染物;②使用含磷洗衣粉會(huì)對水體造成污染;③機(jī)動(dòng)車尾氣中含有大量的一氧化碳、氮的氧化物等空氣污染物;④火力發(fā)電廠和居民生活用煤作燃料,煤燃燒會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等空氣污染物;⑤長江三峽水力發(fā)電不會(huì)對空氣造成污染。【詳解】根據(jù)上述分析,不會(huì)對空氣質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)生影響的是②⑤,故選A。12.A【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確。B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。13.A【詳解】“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“富硒茶葉”等商品,這些商品中所強(qiáng)調(diào)的碘、鐵、鈣、硒、氟,都是說明這些物質(zhì)的存在了這些元素,而不管以什么形式存在,或者便于說明如何存在,所以就用宏觀的元素種類來說明。因此理解為元素。故選A。14.D【分析】兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素,稱為氧化物?!驹斀狻緼、高錳酸鉀由錳、鉀、氧三種元素組成不屬于氧化物B、硫化氫不含氧元素,不屬于氧化物。C、液氧是單質(zhì),只含一種元素,不屬于氧化物。D、二氧化氮,是兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物。故選:D。15.C【詳解】A、活性炭能吸附水中的色素和異味,不能區(qū)分硬水和軟水;硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少、浮渣較多的是硬水,故錯(cuò)誤;B、合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染,不能禁止使用,故錯(cuò)誤;C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故正確;D、在河水樣品中加入明礬可以使水中懸浮的難溶性雜質(zhì)沉降,不能除去可溶性雜質(zhì),故錯(cuò)誤。故選C。16.D【詳解】A、量筒只能作為量液體體積的儀器,不能作為反應(yīng)容器或配制的容器,故操作錯(cuò)誤;B、熄滅酒精燈,可用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅,故操作錯(cuò)誤;C、溫度計(jì)只能用于測量溫度,如果用于攪拌可能會(huì)打破溫度計(jì),可用于攪拌溶液的儀器是玻璃棒,故操作錯(cuò)誤;D、給燒杯加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上,故操作正確。故選:D。17.D【詳解】A、在H2S中,氫元素顯+1價(jià),設(shè):硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x=0,則x=﹣2;B、在SO2中,氧元素顯﹣2價(jià),設(shè):硫元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:y+(﹣2)×2=0,則y=+4;C、在H2SO3中,氫元素顯+1,氧元素顯﹣2,設(shè):硫元素的化合價(jià)是m,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+m+(﹣2)×3=0,則m=+4;D、在ZnSO4中,鋅元素顯+2,氧元素顯﹣2,設(shè):硫元素的化合價(jià)是n,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:(+2)+n+(﹣2)×4=0,則n=+6。物質(zhì)中硫元素顯+6價(jià)的是ZnSO4。故選D。18.C【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中含K、N、O、C、S的個(gè)數(shù)分別是2、2、6、3、1,生成物中含K、N、O、C、S的個(gè)數(shù)分別是2、0、6、3、1,故生成物中還應(yīng)含2個(gè)N,故X的化學(xué)式為:N2。故選C。19.D【詳解】A、硬水含有較多的可溶性鈣鎂化合物,由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,不符合題意;B、軟水含有較少的或不含可溶性鈣鎂化合物,但軟水中含有可溶性其他物質(zhì),由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,不符合題意;C、生鐵是鐵的合金,除鐵外還含有其他雜質(zhì),屬于混合物,不符合題意;D、純堿是碳酸鈉的俗稱,是一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,符合題意;答案為:D。20.C【詳解】A、由“金”字旁可知,钚是金屬元素,不符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)=94,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故钚原子的中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=244-94=150,符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故钚元素的相對原子質(zhì)量是244,不符合題意。故選C。21.C【詳解】A.除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物。馬來酸的化學(xué)式為C4H4O4,化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù);所以一個(gè)馬來酸分子是由4個(gè)碳原子構(gòu)成的有機(jī)化合物,故A錯(cuò)誤;B.馬來酸中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為(1×4):(12×4)=1:12,故B錯(cuò)誤;C.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,馬來酸完全燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水,故C正確;D.馬來酸的相對分子質(zhì)量=12×4+1×4+16×4=116,相對分子質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,故D錯(cuò)誤;故答案:C。22.B【詳解】A、100mL酒精和100mL水混合在一起,由于分子之間有間隔,酒精分子和水分子有的運(yùn)動(dòng)到相互之間的間隔中去了,所以總體積減小,與分子運(yùn)動(dòng)無關(guān),故A錯(cuò)誤;B、品紅放入水中,消失了,而整杯水逐漸變紅,由于品紅分子不斷運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)到水分子之間的間隔中,與分子運(yùn)動(dòng)有關(guān),故B正確;C、在過氧化氫溶液中加入二氧化錳后得到了氧氣,有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,有新分子生成,分子在不斷運(yùn)動(dòng)屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;D、兩支分別裝有相同體積空氣和水的注射器,前者比后者容易壓縮,說明氣體分子之間的間隔比液體分子之間的間隔大,容易壓縮,與分子運(yùn)動(dòng)無關(guān),故D錯(cuò)誤。故選B。23.

S

2Fe3+

NH3

Al2O3【詳解】(1)硫元素的元素符號為:S;(2)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。表示多個(gè)該離子,在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,2個(gè)鐵離子可表示為2Fe3+;(3)氨氣是由氨分子構(gòu)成,氨分子可用氨氣的化學(xué)式表示,氨分子可表示為:NH3;(4)氧化鋁中,鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)為零,其化學(xué)式為:Al2O3。24.

CO

N2

CH4

【詳解】(1)燃?xì)庠谌紵怀浞謺r(shí)會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,化學(xué)式是CO;(2)空氣中含量最高、常用做保護(hù)氣的是氮?dú)?,化學(xué)式是N2;(3)池沼的底部含有的主要?dú)怏w是甲烷,化學(xué)式是CH4;(4)元素化合價(jià)的表示方法:用正負(fù)號+數(shù)字的形式寫在元素符號的正上方,氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)表示為:。25.(1)

得到(2)Al3+(3)O2-(4)A【分析】(1)16號元素是硫元素,質(zhì)子數(shù)為16,核外電子數(shù)為16,核外電子排布為2、8、6,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該原子的最外層電子數(shù)為6,大于4,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易得到電子變成離子,故填:;得到;(2)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)為13,核外電子數(shù)為2+8=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶3個(gè)單位正電荷的陽離子,其離子符號為Al3+,故填:Al3+;(3)氧元素的質(zhì)子數(shù)為8,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,帶兩個(gè)單位負(fù)電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子表示為O2-,故填:O2-;(4)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是:質(zhì)子數(shù)不同(或核電荷數(shù)不同);故選A。26.(1)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(2)銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒(3)提供熱量和隔絕空氣【詳解】(1)根據(jù)資料,白磷和紅磷的著火,點(diǎn)分別為40℃、240℃??芍琢椎闹瘘c(diǎn)很低,銅片上的白磷燃燒,紅磷不能燃燒,是因?yàn)榘琢诇囟冗_(dá)到了著火點(diǎn),而紅磷沒有達(dá)到著火點(diǎn)。故說明可燃物燃燒的條件之一是:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(2)銅片上的白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒,而熱水中的白磷雖也達(dá)到了著火點(diǎn),但未與氧氣接觸而不燃燒,故說明燃物燃燒需要與氧氣接觸。故填:銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒;(3)熱水的溫度較高使銅片上白磷的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)發(fā)生燃燒,水中的白磷由于熱水隔絕了氧氣不能發(fā)生燃燒。故熱水的作用是:提供熱量和隔絕空氣。27.(1)動(dòng)植物的呼吸作用或化石燃料的燃燒等(2)太陽能、風(fēng)能、水能、潮汐能、核能等(合理即可)(3)CO2+H2O=H2CO3(4)

不燃燒也不支持燃燒

不變

將干燥的紫色石蕊紙花噴水后放入另一瓶裝滿二氧化碳的集氣瓶中(5)C【詳解】(1)二氧化碳的主要來源有:化石燃料的燃燒或人、動(dòng)物的呼吸作用等;(2)現(xiàn)碳中和的重要方式之一是升級能源消費(fèi)方式,新能源有太陽能、風(fēng)能、水能、潮汐能、核能等(合理即可);(3)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3;(4)①實(shí)驗(yàn)一中下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,二氧化碳密度比空氣大;其中二氧化碳密度比空氣大,屬于物理性質(zhì),二氧化碳不燃燒也不支持燃燒屬于化學(xué)性質(zhì);②二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能夠使紫色石蕊試液變紅,所以實(shí)驗(yàn)二中干燥的紫色石蕊紙花不變紅;若要證明二氧化碳能與水反應(yīng),則需要讓二氧化碳接觸到水,生成碳酸,使紙花變紅,因此還需要進(jìn)行的操作是:將干燥的紫色石蕊紙花噴水后放入另一瓶裝滿二氧化碳的集氣瓶中(合理即可);(5)A、綠色出行,減少化石燃料的使用,保護(hù)環(huán)境,也能夠?yàn)閲夜?jié)約一部分不可再生能源,符合“低碳”生活方式,故A不符合題意;B、減少一次性筷子的使用,不但可以減少制造中的能量消耗,同時(shí)從原料上,減少樹木砍伐,有利于植物對二氧化碳的吸收,符合“低碳”生活方式,故B不符合題意;C、大肆焚燒秸稈,可產(chǎn)生大氣污染物,而且會(huì)增加二氧化碳的排放量,故不符合“低碳”生活方式,故C符合題意;D、愛護(hù)花草樹木,有利于植物對二氧化碳的吸收,符合“低碳”生活方式,故D不符合題意;故選C。28.(1)集氣瓶(2)

BC

(3)

A

c(4)

氧氣

在水面上覆蓋一層植物油【分析】(1)儀器a的名稱為集氣瓶;(2)用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型,氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,用排水法收集的氣體較為純凈,用高錳酸鉀為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為BC;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,該反應(yīng)是反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,應(yīng)使用固、液混合不加熱型的發(fā)生裝置,可選用的發(fā)生裝置是A;氫氣的密度小于空氣,若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從c端通入;(4)氧氣不易溶于水,二氧化碳能溶于水,如圖所示裝置可用來測量生成的氣體的體積。若用如圖所示裝置收集氧氣或二氧化碳,測量結(jié)果更為準(zhǔn)確的是二氧化碳,為使測量結(jié)果都比較準(zhǔn)確,寫出一條該裝置的改

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