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文檔簡介
Whataday!《英語》六年級上冊Unit2教學目標:
1能聽懂、會說有關天氣的單詞。2了解動詞go,see,become,fly,bring,can的過去式。3聽懂了解句型Itwassunny/cloudy/windy.I/We/He/Shebrought/saw/flew...4初步掌握英語日記的格式。5能熟讀并簡單復述課文內(nèi)容。
WhatdidyoudoatMid-AutumnFestival?
WhatdidIdoatMid-AutumnFestival?
YangLing’s日記diarydiariesUnit2Whataday!date日期[e?]weather
天氣[e][?]special(特別的)thingsHow
towriteadiary?date日期YangLing’sdiaryCanyoufindthedate?Whatdatewasit?Howtoread?the
20th
of
Septemberweather天氣YangLing’sdiaryUnderlinethesentences.劃出描寫天氣的句子。Weather:1.Itwas…inthemorning.Itwassunnyinthemorning.sunny
晴朗的[?][?]上午天氣晴朗besunnyinthemorningUnderlinethesentences.劃出描寫天氣的句子。Weather:2.Then,theweatherbecamewindyandcloudybecome變成,變?yōu)閇?]過去式:became[e?]多云的[?]今天早上多云,天空中有許多烏云。Itwascloudythismorning,therewerealotofblackcloudsinthesky.
有風的[?][?]變得有風becomewindyUnderlinethesentences.劃出描寫天氣的句子。Weather:3.Intheafternoon,therewereblackcloudsinthesky.Itrained.[a?]
云[e?]rain下雨過去式:rainedrainy多雨的[?]rainedrainyIt_______(rain)thismorning.Itwas_______(rain).Aboutrain(用rain的適當形式填空)1.Look!It's_______outside.2.Itoften________inSuzhou.3.It______alldayyesterday.4.Itwas______inthemorning.5.Theweatherbecame______andcold.rainingrainsrainedrainyrainyspecial(特別的)thingsYangLing’sdiaryUnit2Whataday!Specialthings:Readthediaryagainandtrytodescribe(描述)thosepictures.Unit2Whataday!Specialthings:SuHai,LiuTaoand____wenttothe_____by_____.Iparkbikewentgo的過去式[e]Unit2Whataday!Wasthereaparrotshowinthepark?Whatdidtheysee?parrot鸚鵡[?][?]Yes,therewas.Theysawsomeinterestingparrots.一場鸚鵡演出aparrotshowsawsee的過去式[?:]Unit2Whataday!Theweatherbecamewindyandcloudy.Whatdidtheydo?Theyflewkiteshighinthesky.flewfly的過去式[u:]Unit2Whataday!Whatdidtheybringforlunch?Theybroughtsomedumplings,somebreadandhoneyandsomedrinks.broughtbring的過去式[?:]Unit2Whataday!Couldtheyeattheirlunch?Why?No,theycouldn’t.Becausetheysawsomeantsonthebreadandhoney.Thereweresomebeestoo.honey
蜂蜜[?][?]Unit2Whataday!Howweretheyintheafternoon?Theywerehungryandwet.wet濕的[e]Whataday!DosomeexerciseBook,page18cadfegbExercise1Exercise2FTTTTWhatdoyouthinkoftheirday?happyinterestingwonderful(精彩的)terrible(可怕的)…bad(你認為他們度過了怎樣的一天呢?)Unit2Whataday!Whataday!注解:這一句是感嘆語,需要與前后文相連來理解意思。可以是糟糕的一天,忙碌的一天,累人的一天,倒霉的一天等等。但是肯定
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