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文檔簡介
2~5的乘法口訣小學數(shù)學·二年級(上)北京版·第二單元
4的乘法口訣體會4的乘法口訣的編制過程。熟練掌握4的乘法口訣,并能運用口訣正確計算。
能用4的乘法口訣解決簡單的實際問題。重發(fā)現(xiàn)口訣的規(guī)律。歷口訣的編制過程,掌握4的乘法口訣。把加法算式改成乘法算式。解答:3×35×5用相同加數(shù)與相同加數(shù)的個數(shù)相乘。3+3+35+5+5+5+51個小組有4人,2個小組有幾人?3個、4個、5個……9個小組呢?怎樣列式計算呢?1個小組有4人,要求2個小組有幾人,就是求2個4是多少;……要求9個小組有幾人,就是求9個4是多少。求幾個幾是多少,用乘法計算。組數(shù)123456789人數(shù)4
分別數(shù)出1~9個小組的人數(shù)。812162024283236根據(jù)數(shù)出的結果,編制4的乘法口訣。情景呈現(xiàn)表示意義乘法算式編制口訣1組4人1個41×4=44×1=4一四得四2組8人2個44×2=82×4=8二四得八3組12人3個43×4=12三四十二4組16人4個44×4=16四四十六5組20人5個45×4=204×5=20四五二十4×3=12根據(jù)數(shù)出的結果,編制4的乘法口訣。情景呈現(xiàn)表示意義乘法算式編制口訣6組24人6個46×4=244×6=24四六二十四7組28人7個47×4=284×7=28四七二十八8組32人8個48×4=324×8=32四八三十二9組36人9個49×4=364×9=36四九三十六一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六4的乘法口訣有什么特點?后一句口訣的結果總比前一句口訣的結果多4。一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六4的乘法口訣有什么記憶方法?前一句口訣的結果加上1個4,就是后一句口訣的結果。6×4=(
)想:四六二十四,所以6×4=24。計算一個因數(shù)是4的乘法算式時,可以利用4的乘法口訣求出積。241個1是幾?怎樣用乘法算式表示?口訣是什么?1個1是1,乘法算式是:1×1=1,口訣是:一一得一。解題思路:1.計算。根據(jù)口訣“四六二十四”和“四八三十二”計算。4×6=4×8=
3224
解題思路:2.共有幾個球?每組4個,共2組,求共有多少個,就是求2個4是多少。解答:4×2=8(個)口答:共有8個球。你知道4的乘法口訣有哪些嗎?我來告訴你。一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二
四九三十六1.數(shù)一數(shù),填一填。1串有幾個紅果?2串呢?……有幾串123456789有幾個48121620242832362.算一算,說一說。1×4=4一四得四2×4=8二四得八3×4=12三四十二4×4=
四四4×5=四五4×6=四六4×7=四七4×8=四八4×9=四九16十六20二十24二十四28二十八32三十二36三十六3.算一算。4×8=5×4=各用哪句口決算?3220四八三十二四五二十解:1×4=44×1=4一四得四4.看圖寫4的乘法算式和乘法口訣。在4的乘法口訣中找出含1的。解:4×9=369×4=365.根據(jù)口訣寫算式。將口訣中的前兩個數(shù)分別放在乘號前面,寫兩個乘法算式。四九三十六解:4×4=166
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