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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁,共4頁2024-2025學(xué)年吉林省東北師范大附屬中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)下列函數(shù)中,是反比例函數(shù)的為()A. B. C. D.2、(4分)為了解游客對(duì)恭王府、北京大觀園、北京動(dòng)物園和景山公園四個(gè)旅游景區(qū)的滿意率情況,某班實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)給出了以下幾種調(diào)查方案:方案一:在多家旅游公司隨機(jī)調(diào)查400名導(dǎo)游;方案二:在恭王府景區(qū)隨機(jī)調(diào)查400名游客;方案三:在北京動(dòng)物園景區(qū)隨機(jī)調(diào)查400名游客;方案四:在上述四個(gè)景區(qū)各隨機(jī)調(diào)查400名游客.在這四種調(diào)查方案中,最合理的是()A.方案一 B.方案二 C.方案三 D.方案四3、(4分)如果與最簡(jiǎn)二次根式是同類二次根式,則的值是()A. B. C. D.4、(4分)某校生物小組11人到校外采集標(biāo)本,其中2人每人采集到6件,4人每人采集到3件,5人每人采集到4件,則這個(gè)小組平均每人采集標(biāo)本()A.3件 B.4件 C.5件 D.6件5、(4分)道路千萬條,安全第一條,下列交通標(biāo)志是中心對(duì)稱圖形的為()A. B. C. D.6、(4分)已知四邊形ABCD,下列說法正確的是()A.當(dāng)AD=BC,AB//DC時(shí),四邊形ABCD是平行四邊形B.當(dāng)AD=BC,AB=DC時(shí),四邊形ABCD是平行四邊形C.當(dāng)AC=BD,AC平分BD時(shí),四邊形ABCD是矩形D.當(dāng)AC=BD,AC⊥BD時(shí),四邊形ABCD是正方形7、(4分)若,則()A.7 B.-7 C.5 D.-58、(4分)計(jì)算(ab2)2的結(jié)果是()A.a(chǎn)2b4 B.a(chǎn)b4 C.a(chǎn)2b2 D.a(chǎn)4b2二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知m+3n的值為2,則﹣m﹣3n的值是__.10、(4分)如圖,M是△ABC的邊BC的中點(diǎn),AN平分∠BAC,BN⊥AN于點(diǎn)N,延長(zhǎng)BN交AC于點(diǎn)D,已知AB=10,BC=15,MN=3,則△ABC的周長(zhǎng)是_______.11、(4分)反比例函數(shù)經(jīng)過點(diǎn),則________.12、(4分)在參加“森林重慶”的植樹活動(dòng)中,某班六個(gè)綠化小組植樹的棵數(shù)分別是:10,1,1,10,11,1.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是____________.13、(4分)若是一個(gè)正整數(shù),則正整數(shù)m的最小值是___________.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)某中學(xué)需要添置一批教學(xué)儀器,方案一:到廠家購買,每件原價(jià)40元,恰逢廠家促銷活動(dòng)八折出售;方案二學(xué)校自己制作,每件20元,另外需要制作工具的租用費(fèi)600元;設(shè)該學(xué)校需要購買儀器x件,方案一與方案二的費(fèi)用分別為y1和y2(元)(1)請(qǐng)分別求出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;(2)若學(xué)校需要購買儀器30~60(含30和60)件,問采用哪種方案更劃算?請(qǐng)說明理由.15、(8分)先化簡(jiǎn),再求值,其中.16、(8分)計(jì)算:(1)2﹣6+3;(2)(﹣)(+)+(2﹣3)2;用指定方法解下列一元二次方程:(3)x2﹣36=0(直接開平方法);(4)x2﹣4x=2(配方法);(5)2x2﹣5x+1=0(公式法);(6)(x+1)2+8(x+1)+16=0(因式分解法)17、(10分)為了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)跟進(jìn)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)本次抽測(cè)的男生人數(shù)為,圖①中m的值為;(2)求本次抽測(cè)的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校350名九年級(jí)男生中有多少人體能達(dá)標(biāo).18、(10分)如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D,E分別在BC,AC上,且BD=CE,AD與BE相交于點(diǎn)F.(1)試說明△ABD≌△BCE;(2)△AEF與△BEA相似嗎?請(qǐng)說明理由;(3)BD2=AD·DF嗎?請(qǐng)說明理由.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,的中位線,把沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,若、兩點(diǎn)之間的距離是,則的面積為______;20、(4分)二次三項(xiàng)式是完全平方式,則的值是__________.21、(4分)若等腰三角形中相等的兩邊長(zhǎng)為10cm,第三邊長(zhǎng)為16cm,那么第三邊上的高為______cm.22、(4分)已知函數(shù)是關(guān)于的一次函數(shù),則的值為_____.23、(4分)一種什錦糖由價(jià)格為12元/千克,18元/千克的兩種糖果混合而成,兩種糖果的比例是2:1,則什錦糖的每千克的價(jià)格為_____________二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠BAC的平分線分別交BC,CD于E、F.(1)試說明△CEF是等腰三角形.(2)若點(diǎn)E恰好在線段AB的垂直平分線上,試說明線段AC與線段AB之間的數(shù)量關(guān)系.25、(10分)李大伯響應(yīng)國家保就業(yè)保民生政策合法擺攤,他預(yù)測(cè)某品牌新開發(fā)的小玩具能夠暢銷,就用3000元購進(jìn)了一批小玩具,上市后很快脫銷,他又用8000元購進(jìn)第二批小玩具,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍,但每個(gè)進(jìn)價(jià)貴了5元.(1)求李大伯第一次購進(jìn)的小玩具有多少個(gè)?(2)如果這兩批小玩具的售價(jià)相同,且全部售完后總利潤(rùn)率不低于20%,那么每個(gè)小玩具售價(jià)至少是多少元?26、(12分)某商家預(yù)測(cè)“華為P30”手機(jī)能暢銷,就用1600元購進(jìn)一批該型號(hào)手機(jī)殼,面市后果然供不應(yīng)求,又購進(jìn)6000元的同種型號(hào)手機(jī)殼,第二批所購買手機(jī)殼的數(shù)量是第一批的3倍,但進(jìn)貨單價(jià)比第一批貴了2元.(1)第一批手機(jī)殼的進(jìn)貨單價(jià)是多少元?(2)若兩次購進(jìn)于機(jī)殼按同一價(jià)格銷售,全部傳完后,為使得獲利不少于2000元,那么銷售單價(jià)至少為多少?
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的定義,形如的函數(shù)是反比例函數(shù)對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.,不符合反比例函數(shù)的一般形式,不是反比例函數(shù),故A錯(cuò)誤;B.,不符合反比例函數(shù)的一般形式,不是反比例函數(shù),故B錯(cuò)誤;C.,符合反比例函數(shù)的一般形式,是反比例函數(shù),故C正確;D.,不符合反比例函數(shù)的一般形式,不是反比例函數(shù),故D錯(cuò)誤.故選:C本題考查了反比例函數(shù)的定義,掌握反比例函數(shù)的一般式是是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】
根據(jù)調(diào)查收集數(shù)據(jù)應(yīng)注重代表性以及全面性,進(jìn)而得出符合題意的答案.【詳解】解:為了解游客對(duì)恭王府、北京大觀園、北京動(dòng)物園和景山公園四個(gè)旅游景區(qū)的滿意率情況,應(yīng)在上述四個(gè)景區(qū)各隨機(jī)調(diào)查400名游客.故選:D.此題主要考查了調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法,正確掌握數(shù)據(jù)收集代表性是解題關(guān)鍵.3、B【解析】
根據(jù)同類二次根式的定義得出5+a=3,求出即可.【詳解】∵與最簡(jiǎn)二次根式是同類二次根式,,∴5+a=3,解得:a=﹣1.故選B.本題考查了同類二次根式和最簡(jiǎn)二次根式,能根據(jù)同類二次根式的定義得出5+a=3是解答此題的關(guān)鍵.4、B【解析】分析:根據(jù)平均數(shù)的定義列式計(jì)算可得.詳解:這個(gè)小組平均每人采集標(biāo)本(件),故選B.點(diǎn)睛:本題考查的是平均數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平均數(shù)的定義.5、B【解析】
結(jié)合中心對(duì)稱圖形的概念求解即可.【詳解】解:A、不是中心對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、是中心對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)正確;
C、不是中心對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、不是中心對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.本題考查了中心對(duì)稱圖形的概念,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.6、B【解析】試題解析:∵一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,∴A不正確;∵兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,∴B正確;∵對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形,∴C不正確;∵對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形,∴D不正確;故選B.考點(diǎn):1.平行四邊形的判定;2.矩形的判定;3.正方形的判定.7、D【解析】
根據(jù)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,確定出p、q的值即可求出答案.【詳解】因?yàn)?,所以,所以故答案選D.本題考查的是多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算,能夠準(zhǔn)確計(jì)算解題的關(guān)鍵.8、A【解析】
根據(jù)積的乘方的運(yùn)算法則計(jì)算即可得出答案.【詳解】故選:A.本題主要考查積的乘方,掌握積的乘方的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、.【解析】
首先將原式變形,進(jìn)而把已知代入,再利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)進(jìn)而計(jì)算得出答案.【詳解】解:∵m+3n=,∴﹣m﹣3n===,故答案為:.本題主要考查二次根式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的性質(zhì)和整體代入思想的運(yùn)用.10、41【解析】
證明△ABN≌△ADN,求得AD=AB=10,BN=DN,繼而可和CD長(zhǎng),結(jié)合M為BC的中點(diǎn)判斷MN是△BDC的中位線,從而得出CD長(zhǎng),再根據(jù)三角形周長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】在△ABN和△ADN中,,∴△ABN≌△ADN,∴BN=DN,AD=AB=10,又∵點(diǎn)M是BC中點(diǎn),∴MN是△BDC的中位線,∴CD=2MN=6,故△ABC的周長(zhǎng)=AB+BC+CD+AD=10+15+6+10=41,故答案為:41.本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的中位線定理,等腰三角形的判定等,注意培養(yǎng)自己的敏感性,一般出現(xiàn)高、角平分線重合的情況,都需要找到等腰三角形.11、3【解析】
把點(diǎn)代入即可求出k的值.【詳解】解:因?yàn)榉幢壤瘮?shù)經(jīng)過點(diǎn),把代入,得.故答案為:3本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)的圖象是雙曲線,圖象上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k.12、1【解析】
眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),有時(shí)眾數(shù)可以不止一個(gè).【詳解】解:在這一組數(shù)據(jù)中1是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是1;故答案為1.13、5【解析】
由于是一個(gè)正整數(shù),所以根據(jù)題意,也是一個(gè)正整數(shù),故可得出m的值.【詳解】解:∵是一個(gè)正整數(shù),∴根據(jù)題意,是一個(gè)最小的完全平方數(shù),∴m=5,故答案為5.本題主要考查了二次根式的定義,正確對(duì)二次根式進(jìn)行化簡(jiǎn)并找到被開方數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)y1=32x,y2=20x+600;(2)30≤x<50時(shí),方案一劃算.【解析】
(1)根據(jù)題意得到y(tǒng)1,y2與x的關(guān)系即可;(2)分別根據(jù)題意列出不等式直接解題即可【詳解】(1)由題意,可得:y1=40×0.8x=32x,y2=20x+600;(2)當(dāng)32x=20x+600時(shí),解得:x=50,此時(shí)y1=y(tǒng)2,即x=50時(shí),兩種方案都一樣,當(dāng)32x>20x+600時(shí),解得:x>50,此時(shí)y1>y2,即50<x≤60時(shí),方案二劃算,當(dāng)32x<20x+600時(shí),解得:x<50,此時(shí)y1<y2,即30≤x<50時(shí),方案一劃算.本題主要考查一次函數(shù)與不等式的簡(jiǎn)單應(yīng)用,本題關(guān)鍵在于理解題意找出y1,y2與x的關(guān)系15、【解析】
先把分式通分,把除法轉(zhuǎn)換成乘法,再化簡(jiǎn),然后進(jìn)行計(jì)算【詳解】解:==·=x-1當(dāng)x=+1時(shí),原式=+1-1=故答案為本題考查了分式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值,是中考??碱},解題關(guān)鍵在于細(xì)心計(jì)算.16、(1)14;(2)31﹣12;(3)x1=﹣6,x2=6;(4)x1=2﹣,x2=2+;(1)x1=,x2=;(6)x1=x2=﹣1.【解析】
(1)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并同類二次根式即可;(2)利用平方差公式和完全平方公式計(jì)算;(3)直接開平方法求解;
(4)配方法求解可得;
(1)公式法求解即可;
(6)因式分解法解之可得.【詳解】解:(1)2﹣6+3=4﹣6×+3×4=2+12=14;(2)(﹣)(+)+(2﹣3)2=6﹣1+12+18﹣12=31﹣12.(3)x2=36,∴x=±6,即x1=﹣6,x2=6;(4)x2﹣4x+4=2+4,即(x﹣2)2=6,∴x﹣2=,∴x1=2﹣,x2=2+;(1)∵a=2,b=﹣1,c=1,∴b2﹣4ac=21﹣8=17>0,∴x=,即x1=,x2=;(6)(x+1)2+8(x+1)+16=0(x+1+4)2=0,即(x+1)2=0,∴x+1=0,即x1=x2=﹣1.故答案為:(1)14;(2)31﹣12;(3)x1=﹣6,x2=6;(4)x1=2﹣,x2=2+;(1)x1=,x2=;(6)x1=x2=﹣1.本題考查二次根式的混合運(yùn)算,解一元二次方程,根據(jù)不同的方程選擇合適的方法是解題的關(guān)鍵.17、(1)50、1;(2)平均數(shù)為5.16次,眾數(shù)為5次,中位數(shù)為5次;(3)估計(jì)該校350名九年級(jí)男生中有2人體能達(dá)標(biāo).【解析】分析:(Ⅰ)根據(jù)4次的人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù),用6次的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求得m即可;(Ⅱ)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義求解可得;(Ⅲ)總?cè)藬?shù)乘以樣本中5、6、7次人數(shù)之和占被調(diào)查人數(shù)的比例可得.詳解:(Ⅰ)本次抽測(cè)的男生人數(shù)為10÷20%=50,m%=×100%=1%,所以m=1.故答案為50、1;(Ⅱ)平均數(shù)為=5.16次,眾數(shù)為5次,中位數(shù)為=5次;(Ⅲ)×350=2.答:估計(jì)該校350名九年級(jí)男生中有2人體能達(dá)標(biāo).點(diǎn)睛:本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).18、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;【解析】
(1)∵△ABC是等邊三角形,∴AB=BC,∠ABD=∠BCE,又∵BD=CE,∴△ABD≌△BCE;(2)△AEF與△BEA相似.由(1)得:∠BAD=∠CBE,又∵∠ABC=∠BAC,∴∠ABE=∠EAF,又∵∠AEF=∠BEA,∴△AEF∽△BEA;(3)BD2=AD?DF.由(1)得:∠BAD=∠FBD,又∵∠BDF=∠ADB,∴△BDF∽△ADB,∴,即BD2=AD?DF.本題主要考查等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì)以及相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是要熟練掌握三角形全等的判定與性質(zhì)定理.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、40.【解析】
根據(jù)對(duì)稱軸垂直平分對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線,可得AF即是△ABC的高,再由中位線的性質(zhì)求出BC,繼而可得△ABC的面積.【詳解】解:如圖,連接AF,∵DE為△ABC的中位線,∴DE//BC,BC=2DE=10cm.由折疊的性質(zhì)可得:,∴,∴.故答案是40.本題考查翻折變換(折疊問題),三角形中位線定理.在三角形底已知的情況下要求三角形的面積,只需要求出它的高即可,本題解題關(guān)鍵是連接AF,證明AF為△ABC的高.20、17或-7【解析】
利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出k的值.【詳解】解:∵二次三項(xiàng)式4x2-(k-5)x+9是完全平方式,
∴k-5=±12,
解得:k=17或k=-7,
故答案為:17或-7此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.21、1【解析】
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)先求出BD,然后在Rt△ABD中,可根據(jù)勾股定理進(jìn)行求解.【詳解】解:如圖:
由題意得:AB=AC=10cm,BC=11cm,
作AD⊥BC于點(diǎn)D,則有DB=BC=8cm,
在Rt△ABD中,AD==1cm.
故答案為1.本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及勾股定理的知識(shí),關(guān)鍵是掌握等腰三角形底邊上的高平分底邊,及利用勾股定理求直角三角形的邊長(zhǎng).22、-1【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的定義,可得答案.【詳解】解:由是關(guān)于x的一次函數(shù),得,解得m=-1.本題主要考查了一次函數(shù)的定義,一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.23、14元/千克【解析】
依據(jù)這種什錦糖總價(jià)除以總的千克數(shù),即可得到什錦糖每千克的價(jià)格.【詳解】解:由題可得,這種什錦糖的價(jià)格為:,故答案為:14元/千克.本題主要考查了算術(shù)平均數(shù),對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn,則就叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù).二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1)見解析(2)見解析【解析】
(1)首先根據(jù)條件∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,可證出∠B+∠BAC=90°,∠CAD+∠ACD=90°,再根據(jù)同角的補(bǔ)角相等可得到∠ACD=∠B,再利用三角形的外角與內(nèi)角的關(guān)系可得到∠CFE=∠CEF,最后利用等角對(duì)等邊即可得出答案;(2)線段垂直平分線的性質(zhì)得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB=∠B,由于AE是∠BAC的平分線,得到∠CAE=∠EAB,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)∵∠ACB=90°,∴∠B+∠BAC=90°,∵CD⊥AB,∴∠CAD+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠B,∵AE是∠BAC的平分線,∴∠CAE=∠EAB,∵∠EAB+∠B=∠CEA,∠CAE+∠ACD=∠CFE,∴∠CFE=∠CEF,∴CF=CE,∴△CEF是等腰三角形;(2)∵點(diǎn)E恰好在線段AB的垂直平分線上,∴AE=BE,∴∠EAB=∠B,∵AE是∠BAC的平分線,∴∠CAE=∠EAB,∴∠CAB=2∠B,∵∠ACB=90°,∴∠CAB+∠B=90°,∴∠B=30°,∴AC=AB.
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