北師版小學(xué)五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第五單元《分?jǐn)?shù)的意義 約分》教學(xué)課件_第1頁
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北師大版五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)的意義探究新知動手操作知識小結(jié)引入新課基礎(chǔ)練習(xí)提升練習(xí)8244122613引入新課

活動要求:

(1)這個分?jǐn)?shù)要和原來的分?jǐn)?shù)大小相等。

(2)它的分子、分母要比原來的分?jǐn)?shù)的分子、分母小。動手操作探究新知分子、分母是不能再約分了,叫做最簡分?jǐn)?shù)把一個分?jǐn)?shù)的分子、分母同時除以公因數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變這個過程叫做約分。知識小結(jié)1.⑴勝的場數(shù)、平的場數(shù)、

輸?shù)膱鰯?shù)各占總場數(shù)的

幾分之幾?⑵用最簡分?jǐn)?shù)表示,說一

說你是怎么約分的。⑶請你再舉一個例子說明

約分的過程,并與同伴

交流?;A(chǔ)練習(xí)2.圈出最簡分?jǐn)?shù),并把其余的分?jǐn)?shù)約分。3.連謎底。4.在里填上“>”“<”或“=”。5.明明的頭長是20cm,身高是120cm,明明頭長

是身高的幾分之幾?提升練習(xí)6.在下圖中表示下列分?jǐn)?shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?

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