2013年上學(xué)期初中語文教案上交時間安排表

2013年上學(xué)期初中語文教案上交時間安排表教案設(shè)計意圖：我設(shè)計的這節(jié)語文課，旨在通過閱讀和理解一篇現(xiàn)代文，讓學(xué)生掌握文章的主旨和觀點(diǎn)，并培養(yǎng)他們的閱讀理解能力和思維能力。同時，我也希望通過這篇文章，讓學(xué)生了解一些社會問題，提高他們的社會責(zé)任感和公民意識。教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生理解文章的主旨和觀點(diǎn)，能夠概述文章的主要內(nèi)容。2.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和思維能力。3.讓學(xué)生了解一些社會問題，提高他們的社會責(zé)任感和公民意識。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：重點(diǎn)：理解文章的主旨和觀點(diǎn)，能夠概述文章的主要內(nèi)容。難點(diǎn)：分析文章的論據(jù)和論證方法，理解作者的立場和態(tài)度。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：1.教具：多媒體設(shè)備，用于展示文章和相關(guān)的視頻材料。2.學(xué)具：筆記本和筆，用于學(xué)生做筆記和記錄?；顒舆^程：一、引入（5分鐘）我會通過向?qū)W生提出一些問題，引發(fā)他們對文章主題的思考。例如：“你們認(rèn)為什么是社會問題？社會問題對我們的生活有什么影響？”讓學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并引導(dǎo)他們思考文章的主題。二、閱讀理解（15分鐘）讓學(xué)生閱讀文章，并要求他們在閱讀過程中做筆記，記錄下文章的主要觀點(diǎn)和論據(jù)。在閱讀結(jié)束后，我會向?qū)W生提出一些問題，檢查他們對文章內(nèi)容的理解。例如：“文章的主旨是什么？作者的觀點(diǎn)是什么？”讓學(xué)生通過自己的思考和分析，得出答案。三、討論和分析（15分鐘）四、拓展延伸（5分鐘）讓學(xué)生思考和討論一些與文章相關(guān)的問題，例如：“我們應(yīng)該如何解決社會問題？作為公民，我們應(yīng)該如何履行自己的社會責(zé)任？”讓學(xué)生通過自己的思考和討論，得出答案，并提高他們的社會責(zé)任感和公民意識。活動重難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解文章的主旨和觀點(diǎn)，能夠概述文章的主要內(nèi)容。難點(diǎn)：分析文章的論據(jù)和論證方法，理解作者的立場和態(tài)度。課后反思：在課后，我會對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，思考自己是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生是否掌握了文章的主旨和觀點(diǎn)，是否能夠概述文章的主要內(nèi)容。同時，我也會思考如何改進(jìn)自己的教學(xué)方法，以提高學(xué)生的閱讀理解能力和思維能力，讓他們更好地理解和面對社會問題。拓展延伸：為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加深入和全面，我還可以給他們布置一些相關(guān)的作業(yè)，例如寫一篇關(guān)于社會問題的文章，或者參加一些社會實(shí)踐活動，讓他們親身體驗(yàn)和了解社會問題，提高他們的社會責(zé)任感和公民意識。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在上述教案中，有幾個重要的細(xì)節(jié)需要重點(diǎn)關(guān)注。文章的閱讀理解是本節(jié)課的核心活動，我需要確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解文章的主旨和觀點(diǎn)，并能夠概述文章的主要內(nèi)容。學(xué)生對于文章的論據(jù)和論證方法的分析和理解，以及對于作者立場和態(tài)度的把握，是本節(jié)課的難點(diǎn)。學(xué)生對于社會問題的了解和認(rèn)識，以及他們的社會責(zé)任感和公民意識的提高，是本節(jié)課的重點(diǎn)。文章的閱讀理解是本節(jié)課的核心活動，這是因?yàn)橥ㄟ^閱讀理解，學(xué)生可以培養(yǎng)自己的思維能力和分析能力。在閱讀過程中，學(xué)生需要注重理解文章的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，掌握文章的主要觀點(diǎn)和論據(jù)，并能夠準(zhǔn)確表達(dá)出來。學(xué)生還需要通過閱讀，了解和思考社會問題，提高自己的社會責(zé)任感和公民意識。學(xué)生對于文章的論據(jù)和論證方法的分析和理解，以及對于作者立場和態(tài)度的把握，是本節(jié)課的難點(diǎn)。這是因?yàn)檎摀?jù)和論證方法是文章的核心部分，學(xué)生需要通過仔細(xì)分析和理解，才能夠準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)和立場。在這個過程中，學(xué)生需要掌握一些基本的論證方法和分析技巧，例如對比分析、因果分析等。學(xué)生對于社會問題的了解和認(rèn)識，以及他們的社會責(zé)任感和公民意識的提高，是本節(jié)課的重點(diǎn)。這是因?yàn)樯鐣栴}是與我們的生活息息相關(guān)的問題，學(xué)生需要通過學(xué)習(xí)和了解，認(rèn)識到社會問題的嚴(yán)重性和影響，并積極思考和解決這些問題。同時，學(xué)生也需要通過學(xué)習(xí)，提高自己的公民意識，了解和履行自己的社會責(zé)任?？偟膩碚f，本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于學(xué)生的閱讀理解能力、分析能力和思考能力的