2020年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》題庫練習(xí)試卷D卷-含答案

2020年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》題庫練習(xí)試卷D卷含答

案

注意事項：

1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。

2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號等信息。

3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。

姓名：_______

考號：_______

閱卷人|得分

一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

1、下列不屬于送別詩句的一項是（）o

A.感時花濺淚，恨別鳥驚心

B.又送王孫去，萋姜滿別情

C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

D.浮云游子意，落日故人情

2、教師專業(yè)情意發(fā)展成熟的標(biāo)志是教師的（）。

A.專業(yè)理想

B.專業(yè)情操

C.專業(yè)性向

D.專業(yè)自我

3、下來選項中，18世紀(jì)英國工業(yè)革命的標(biāo)志是（）。

A.電話機的發(fā)明和利用

B.蒸汽機的發(fā)明和利用

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C.留聲機的發(fā)明和利用

D.計算機的發(fā)明和利用

4、某校的校訓(xùn)是“卓越立于全面，廣博產(chǎn)生精?！边@體現(xiàn)的教育理念是（）o

A.開拓創(chuàng)新

B.全面發(fā)展

C,自主發(fā)展

D.因材施教

5、初中生馮某經(jīng)常夜不歸宿，其父母放任不管。依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪

法》，應(yīng)由公安機關(guān)對馮某父母（）o

A.予以拘留

B.予以罰款

C.予以訓(xùn)誡

D.予以勸誡

6、（）是“以人為本”的實現(xiàn)準(zhǔn)則。

A.教育公正

B.全面發(fā)展

C.和諧發(fā)展

D.終身教育

7、下列選項中，與“中國―香港”的邏輯關(guān)系相同的是（）。

A.北京一承德

B.寧夏一銀川

C.新疆一一西藏

D.太原一山西

8、有三十多年豐富教學(xué)經(jīng)驗的段老師，特別重視外出學(xué)習(xí)，一有機會就向其他老師取經(jīng)，

觀摩別人的課堂，反思自己的教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)水平。這說明段老師具有（）。

A.模仿其他老師的意識

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B.關(guān)心學(xué)生的意識

C.實施素質(zhì)教育的意識

D.追求進(jìn)步的意識

9、王某和鄭某都是年滿十周歲的小學(xué)生，兩人在課間爭吵扭打，老師未能及時制止，王某

不慎擊中鄭某耳部，導(dǎo)致鄭某失聰。在此事件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的是（

A.鄭某和監(jiān)護(hù)人

B.王某和學(xué)校

C.鄭某和學(xué)校

D.王某和監(jiān)護(hù)人

10、“智如泉源，行可以為儀表者,人之師也?！保ā俄n詩外傳》）這句話告訴我們，教師（）。

A.不僅要提高道德認(rèn)識，還要加強道德實踐

B.不僅要從教的學(xué)識能力，逐要做到以身作則

C.不僅要有豐富的學(xué)識，還要注重能力的提升

D.不僅要有專業(yè)知識，還要有人文情懷

11、中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是（）o

A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系

B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系

C.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛

D.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛

12、在Excel中，點擊編輯欄上的柱狀圖功能按鈕，可實現(xiàn)在工作表中插入的是（）.

A.圖表

B.數(shù)字

C.文字

D.函數(shù)

13、根據(jù)1992年統(tǒng)計，社會服務(wù)和個人服務(wù)領(lǐng)域的就業(yè)比重在美國為22%,日本為22%,德

國為28%,加拿大為31%,巴西為35%,而我國僅為5%,差距很大。這一領(lǐng)域為國有企業(yè)

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解決富余勞動力問題提供了廣闊的空間。

下面哪項最能反映上文的士要觀點？（）

A.第三產(chǎn)業(yè)是吸納勞動力較多的領(lǐng)域

B.國有企業(yè)必須認(rèn)真解決富余勞動力問題

C.解決國營企業(yè)富余勞動力是深化改革的關(guān)鍵

D.加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，為國有企業(yè)解決富余勞動力提供條件

14、依據(jù)《中華人民共和國教師法》，為保障教師完成教學(xué)任務(wù)，下列有關(guān)各級人民政府、

教育行政部門有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行職責(zé)的說法，不正確的一項是（）。

A.提供教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備

B.提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品

C.對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造工作給以鼓勵和幫助

D.支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為

15、大航海時代，長期在海上航行的水手經(jīng)常得壞血病，有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜,

壞血病就痊愈了?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，果蔬中存在著一種可治壞血病的物質(zhì)，該物質(zhì)是（）。

A.葉酸

B.維生素C

C.谷氨酸

D.D.維生素

16、人是自然性與社會性的統(tǒng)一，個體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)（）的屬性。

A.實踐

B.現(xiàn)實

C.社會

D.自然

17、下列教學(xué)用語中，不利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的是（

A.“你讀得很響亮，若再有感情一點就好了。你再試試。”

B.”剛才這位同學(xué)概括得不準(zhǔn)確，還是我來吧?！?/p>

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C.“這位同學(xué)的發(fā)言并沒有重復(fù)前面同學(xué)說過的話，有自己的觀點，非常好！”

D.“請大家想一想，剛才這兩位同學(xué)報告的結(jié)論，有何不同？”

18、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的重要構(gòu)成部分，就課程類型而言，它們屬于（）（>

A.學(xué)科課程

B.活動課程

C.顯性課程

0.隱形課程

19、下列對搜索引擎的描述錯誤的是（）。

A.搜索英文資料，Google較為合適

B.搜索中文資料時，百度的資源更豐富

C.網(wǎng)絡(luò)提供的多種搜索引擎在查詢范圍、檢索功能等方面各具特色

D.搜索時，輸入的關(guān)鍵詞越多越好

20、邱老師再工作日志中寫道：“在今天的教研會上，我說做教研跟寫論文的方法是一致的,

巨貪沒有得到認(rèn)可，是我錯了？還是大家不理解我？我得把這個問題搞清楚”這表明了邱老

師”（）。

A.善于自我反思

B.缺乏探索精神

C.缺乏問題意識

I）.善于自我暗示

21、下列關(guān)于我國近代前期科技的敘述，不正確的是（）,>

A.洋務(wù)運動引進(jìn)的是第一次工業(yè)革命的成果

B.《海國圖志》中有關(guān)西方近代科技的介紹

C.1909年中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路全線通車

D.李善蘭和徐壽合作試制出我國第一艘木質(zhì)蒸汽輪船.標(biāo)志著我國近代造船業(yè)邁出了第

一步

22、學(xué)科專家的建議是（）最主要的依據(jù)之一。

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A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)

23、古人有稱名、稱字、稱宜職、稱籍貫以及稱謚號等習(xí)慣。有些詩文中稱岳飛為“岳武穆”，

“武穆”是（）。

A.籍貫

B.表字

C.謚號

D.官職

24、蔣老師的親戚開辦了一家培訓(xùn)公司，希望蔣老師推薦自己班上的學(xué)生參加輔導(dǎo)班，或者

提供班上學(xué)生的聯(lián)系方式.面對這種情況，蔣老師應(yīng)該（）。

A.推薦學(xué)生參加鋪導(dǎo)班.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

B.堅決拒絕親戚的請求，并說明自己的理由

C.提供學(xué)生的聯(lián)系方式，同時推薦學(xué)生參加輔導(dǎo)班

D.僅提供學(xué)生的聯(lián)系方式，不推薦學(xué)生參加輔導(dǎo)班

25、小宇上課時經(jīng)常插話，老師生氣地說：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老師的

做法（）。

A.錯誤，應(yīng)該杜絕當(dāng)堂批評

B.正確，應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生

C.錯誤，應(yīng)該尊重學(xué)生人格

D.高尚的職業(yè)道德

26、下列關(guān)于教育平等的說法，哪項是錯誤的（）。

A.凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童.少年，不分性別.民族.種族.家庭財產(chǎn)狀況.

宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利

B.適齡兒童.少年免試入學(xué)

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C.適齡兒童.少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)

D.適齡兒童.少年不得在非戶口所在地入學(xué)

27、下列有關(guān)“樂”的古代名句，出自《論語》的是（）。

A.知之者不如好之者，好之者不如樂之者

B.子非我，安知我不知魚之樂

C.獨樂樂，與人樂樂，孰樂？

0.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

28、教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)（）國家公務(wù)員的平均工資水平。

A.高于

B.接近

C.不低于或者高于

D.同等于

29、在電和磁關(guān)系的認(rèn)識上，取得突破性成果的是（）。

A.奧斯特

B.法拉第

C.愛迪生

D.愛因斯坦

閱卷人|得分

二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）

1、何老師班上的小龍，經(jīng)常遲到、曠課、不完成作業(yè)，還欺負(fù)同學(xué)。在多次批評教育無效

后，何老師決定到他家去一-趟，向他父母告狀。到小龍家時。何老師驚奇地發(fā)現(xiàn)他正在做家

務(wù)。見到何老師，小龍吃了一驚，但還是喊了一聲“老師好”后跑回房里。同小龍父母交談

后，何老師了解到小龍家庭貧困，父母每天早出晚歸，疏于教導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。

但這孩子在家還挺懂事，也能幫忙干活。于是，何老師把本來告狀的話收了回來。第二天，

何老師在班上表揚小龍懂禮貌，見到老師主動問好，在家能做家務(wù)，希望同學(xué)們能像小龍學(xué)

習(xí)。接下來。老師安排他負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作，并對他的盡職盡責(zé)及時予以表揚。沒過多久，

小龍在課堂上認(rèn)真多了，同學(xué)關(guān)系也融洽了，還成為了老師的得力助手。

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問題：請從教師職業(yè)道德的角度，評析何老師的教育行為。

2、大學(xué)畢業(yè)后，曲老師到一所農(nóng)村中學(xué)當(dāng)歷史老師，至今已有八年了。在此期間，有的同

事調(diào)到條件更好的學(xué)校去了，有的則步入了職業(yè)倦怠期，有幾所條件更好的城區(qū)學(xué)校想引

進(jìn)他，但他總是拒絕說：“我從小在農(nóng)村長大，明白農(nóng)村孩子也需要良好的教育，這里的

孩子離不開我?！睘榱顺蔀橐幻麅?yōu)秀的歷史老師，曲老師經(jīng)常翻閱各種期刊雜志，以及時了

解歷史學(xué)科的新信息，他還經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，為了提升自己分析和解決問題的能

力，曲老師不斷學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，并運用這些方法解決了一些教學(xué)問題。曲老師說：“臺

上一分鐘，臺下十年功，當(dāng)教師僅靠大學(xué)時代所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！彼麍猿置刻熘辽龠M(jìn)行

一個小時的閱讀，多年來從未間斷過，他的閱讀范圍很廣，除了研讀歷史領(lǐng)域的經(jīng)典著作之

外，他還廣泛學(xué)習(xí)法學(xué)、地理學(xué)、社會學(xué)、美學(xué)等各個領(lǐng)域的知識。

問題：

請結(jié)合材料，從教師觀的角度，評析曲老師的行為。

閱卷入得分

三、寫作題（本大題共1小題，共50分）

1、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。莊子有云：“吾生也有涯，而知也無涯”。這句話詮

釋了終身學(xué)習(xí)的深刻內(nèi)涵。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異、迅猛發(fā)展的今天。終身學(xué)習(xí)顯得尤為

重要。根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。

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要求：角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬，不少于1000字。

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參考答案

一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

1、A

2、B

3、B

4、A

5、C

6、B

7、B

8、D

9、B

10、B

11、D

12、A

13、D

14、A

15、B

16、D【解析】每個個體在其早期與社會實踐接觸的機會少、范圍窄，更多地表現(xiàn)出的是自

然屬性的一面.

17、B

18、【）

19、D

20、A

21、D

22、C【解析】學(xué)科專家對學(xué)科的知識內(nèi)容、發(fā)展趨勢、一般功能及其與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系非

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常熟悉，所以他們的建議是課程目標(biāo)最重要的依據(jù)之一。

23、C

24、B

25、C

26、D

27、A

28、C

29、B

二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）

1、何老師開始向家長告狀的做法是不太合埋的，但是后來的做法是遵循了教師職業(yè)道德規(guī)

范要求，是值得學(xué)習(xí)的。

首先，教師的職業(yè)道德要求教師要關(guān)愛學(xué)生。材料中何老師在對學(xué)生進(jìn)行家訪的過程中，

了解到學(xué)生的情況以后，收回了向家長告狀的話，在第二天表揚了小龍，并在之后讓他負(fù)責(zé)

衛(wèi)生，及時表揚他，體現(xiàn)了何老師對小龍的關(guān)愛。促進(jìn)了小龍全面、主動、健康地發(fā)展。

其次，教師的職業(yè)道德要求教師要教書育人。材料中教師從小龍的實際情況出發(fā)，抓住

他的閃光點，因材施教，很快小龍學(xué)習(xí)和品德都有了提高，這充分體現(xiàn)了何老師的行為促進(jìn)

了小龍