2024年德育年終工作總結(jié)范例（二篇）

第3頁共3頁2024年德育年終工作總結(jié)范例學(xué)校教育在強調(diào)智育的同時，必須高度重視德育，并致力于體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐的加強，以實現(xiàn)各教育領(lǐng)域的相互滲透與協(xié)調(diào)發(fā)展，從而全面促進學(xué)生的發(fā)展與健康成長。鑒于此，學(xué)校需將德育工作置于核心地位，深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策文件，深化認識，秉持教書育人、管理育人、服務(wù)育人的理念。為有效推進學(xué)校德育工作，____年度，我們深化了對德育管理工作的研究，主要舉措如下：一、強化理論學(xué)習(xí)與德育實踐探索1.深化師德理論學(xué)習(xí)：本學(xué)期，我們充分利用教師政治學(xué)習(xí)時間，組織教師深入學(xué)習(xí)市縣教委關(guān)于師德教育與建設(shè)的文件資料，依托教育行評的契機，顯著加強了師德建設(shè)。2.開展德育科研活動：我們積極響應(yīng)新課程理念，推動班主任角色轉(zhuǎn)變，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等多種形式，廣泛開展德育科研活動。每位教師均結(jié)合自身教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得，以提升德育理論素養(yǎng)。二、實施多元化主題教育活動1.愛國主義教育：-堅持每周一的升旗儀式與國旗下講話，激發(fā)學(xué)生的愛國情感，樹立正確的國家觀念，培養(yǎng)愛國主義精神。-組織“祖國明天會更好”讀書活動及征文比賽，通過讀書活動進一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。2.安全法制教育：-加強安全知識宣傳與教育。-嚴(yán)格管理學(xué)生校內(nèi)校外安全，簽訂責(zé)任書，完善制度，落實各項安全措施，確保本學(xué)期無安全事故發(fā)生。-深入學(xué)習(xí)____《預(yù)防未成年人犯罪法》，對潛在問題及時教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪。-開展系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，取得良好教育效果。3.環(huán)保教育：通過宣傳櫥窗、校園廣播積極傳播環(huán)保理念，上好《環(huán)境教育》課程，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，樹立環(huán)保意識。4.文明禮貌教育：本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育。以新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，開展“文明班級百分賽”活動，依托班級教育與自我教育，結(jié)合紅領(lǐng)巾督察隊力量，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。5.關(guān)愛“留守孩”教育：切實加強家校聯(lián)系，制定家長學(xué)校各項制度并開展活動，對班主任及任課老師提出明確要求，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密聯(lián)系的立體教育網(wǎng)絡(luò)。三、加強德育隊伍建設(shè)1.明確德育責(zé)任：利用教師政治學(xué)習(xí)等機會，強調(diào)每位教師都是德育工作者，樹立“大德育觀”，增強德育工作的整體力量。2.提升班主任隊伍素質(zhì)：組織班主任聯(lián)系座談會，通過交流分享經(jīng)驗，提升班級管理水平。以上為本學(xué)期我校德育工作的簡要回顧。我們將持續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提升德育工作的實效性。2024年德育年終工作總結(jié)范例（二）關(guān)于改進學(xué)校德育工作方法的策略，旨在顯著提升德育工作的效率，具體路徑如下：一、強化德育領(lǐng)導(dǎo)核心，凝聚教育合力1.整合教育資源，構(gòu)建協(xié)同機制。學(xué)校需全面整合各方教育力量，確保德育工作既分工明確又協(xié)調(diào)統(tǒng)一。通過定期召開德育工作研討會，廣泛吸納各方意見與建議，深入分析德育工作現(xiàn)狀，針對存在的問題，積極探索解決方案，明確工作目標(biāo)，并據(jù)此開展一系列貼近實際的教育活動。2.加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師素養(yǎng)。堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以職業(yè)道德為核心，推動教師隊伍思想道德建設(shè)，強化教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識，增強職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)。同時，將職業(yè)道德要求融入崗位職責(zé)，納入考核體系，促進教師自我提升，營造關(guān)注學(xué)生健康成長的良好德育氛圍。3.優(yōu)化班主任管理，發(fā)揮骨干作用。精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格考核激勵機制，激發(fā)其工作熱情，優(yōu)化班級管理。以班會課為平臺，每月設(shè)定主題，系統(tǒng)開展思想品德教育，確保備課充分、授課認真、總結(jié)及時。建立健全班主任工作考核評估機制，客觀評價其工作成效，表彰先進，樹立榜樣。二、完善制度體系，確保德育工作有章可循1.制定規(guī)范措施，提升德育工作科學(xué)性。結(jié)合學(xué)校實際，制定切實可行的整改措施與規(guī)章制度，進一步規(guī)范德育工作，實現(xiàn)系列化、條理化、科學(xué)化。2.提前規(guī)劃，明確德育目標(biāo)。每學(xué)期初，德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組需結(jié)合教育形勢，制定學(xué)年及學(xué)期德育工作計劃。各班級需相應(yīng)制定班級德育計劃，并層層落實責(zé)任到人。三、開展特色活動，激發(fā)學(xué)生競爭意識針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點，積極開展各類有益活動，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識。通過活動鍛煉學(xué)生能力，肯定自我價值，形成良性競爭氛圍，實現(xiàn)活動育人的目標(biāo)。主要活動包括：規(guī)范升旗儀式與國旗下講話、結(jié)合節(jié)日紀(jì)念日開展主題活動、表彰先進等。四、強化硬件設(shè)施，為德育工作提供物質(zhì)保障學(xué)校不僅從軟件上加強德育工作力度，還持續(xù)投入資金改善硬件條件。添置設(shè)備、安排專人管理、定期更新宣傳內(nèi)容等舉措有效發(fā)揮了宣傳作用。校園內(nèi)增設(shè)名人名言宣傳牌、懸掛名人畫像及標(biāo)語等進一步增強了環(huán)境育人氛圍。五、強化行為規(guī)范管理，塑造學(xué)生良好精神風(fēng)貌1.嚴(yán)格行為規(guī)范教育。加強對《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及習(xí)慣養(yǎng)成教育的落實力度，從細節(jié)入手規(guī)范學(xué)生行為。同時加強宿舍管理確保學(xué)生住宿安全有序。2.充分利用教育陣地。通過升旗儀式、班會課、德育課等平臺加強愛國主義、集體主義、法制安全及思想品行教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價