版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第三章
光和眼睛3.6
凸透鏡成像規(guī)律新課引入新課講授課堂小結(jié)隨堂練習(xí)新課引入日常生活中的放大鏡中間比邊緣厚,屬于一種凸透鏡,將凸透鏡靠近物體時,我們可以看到放大的像,而當(dāng)放大鏡與物體相距較遠(yuǎn)時,看到的像則會縮小。凸透鏡成像是否有特定的規(guī)律?新課講授知識點(diǎn)一探究凸透鏡成像的規(guī)律1.物距與像距(1)物距:物體到透鏡光心的距離叫物距。(2)像距:像到透鏡光心的距離叫像距。2.實(shí)驗(yàn):探究凸透鏡成像的規(guī)律(1)提出問題通過凸透鏡能成什么樣的像?成像情況與哪些因素有關(guān)?(2)猜想與假設(shè)①在放大鏡后面放一張白紙,放大鏡成的放大的像不會呈現(xiàn)在白紙上;而縮小的像則能呈現(xiàn)在白紙上,故凸透鏡可能成虛像,也可能成實(shí)像。②物體到放大鏡的距離不同,即物距不同時,凸透鏡的成像情況不同,故凸透鏡的成像情況與物距大小有關(guān),物距與焦距的大小關(guān)系可能影響凸透鏡成像情況。凸透鏡成的是實(shí)像還是虛像?成像情況可能的影響因素有哪些?(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃①實(shí)驗(yàn)裝置:使用下圖中的光具座進(jìn)行實(shí)驗(yàn),光具座上附有標(biāo)尺和可自由移動的支架座,支架座上可安裝配件,配件包括光屏、凸透鏡和光源(如蠟燭)。②實(shí)驗(yàn)方案:分別改變物距的大小,觀察并記錄此時像距的大小,像的大小、倒正、虛實(shí)情況。(4)獲取與處理信息①測量凸透鏡的焦距:利用平行光聚焦法測定凸透鏡的焦距。②將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使凸透鏡的光心、光屏的中心和燭焰的焰心大致在同一高度上。③使蠟燭與凸透鏡間的距離大于2倍焦距,即u>2f,沿直線移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像。觀察像到凸透鏡的距離、像的倒正和大小。確保燭焰的像成在光屏中央。判斷燭焰的像是否最清晰的方法:向前或向后移動光屏,像都會變模糊。③把蠟燭移向凸透鏡,使蠟燭與凸透鏡間的距離等于2倍焦距,即u=2f,移動光屏,觀察像到凸透鏡的距離、像的倒正和大小。④把蠟燭再移向凸透鏡,使蠟燭與凸透鏡間的距離在1倍焦距與2倍焦距之間,即f<u<2f,移動光屏,觀察像到凸透鏡的距離、像的倒正和大小。⑤把蠟燭繼續(xù)移向凸透鏡,使蠟燭在凸透鏡的焦點(diǎn)上,即u=f,移動光屏,看是否能夠成像。⑥把蠟燭移到凸透鏡的1倍焦距以內(nèi),即u<f,移動光屏,在光屏上看不到燭焰的像。從光屏這一側(cè)透過凸透鏡用眼睛直接觀察燭焰的像。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論①當(dāng)u>f時,在凸透鏡的另一側(cè)形成倒立的實(shí)像:
當(dāng)u>2f時,像的大小比物體小;
當(dāng)
f<u<2f時,像的大小比物體大。②當(dāng)u<f時,在凸透鏡的同側(cè)形成正立的、放大的虛像。物距(u)像的性質(zhì)像的位置倒正大小虛實(shí)像距(v)u>2f倒立縮小實(shí)像f<v<2f與物異側(cè)u=2f倒立等大實(shí)像v=2f與物異側(cè)f<u<2f倒立放大實(shí)像v>2f與物異側(cè)u=f不成像、得到一束平行光u<f正立放大虛像v>u與物同側(cè)(6)分析與論證①如果用一張卡片遮住凸透鏡的一部分,光屏上的像會如何變化?
燭焰向四面八方發(fā)出光,透鏡被卡片遮住的部分沒有光能夠透過,但未被卡片遮住的部分均有燭焰各個位置發(fā)出的光透過,故光屏上燭焰的像仍然完整,不過亮度變暗了(透過凸透鏡的光減少)。②當(dāng)光屏上得到燭焰清晰的像時,若保持燭焰和光屏的位置不動,僅移動凸透鏡,能否再次在光屏上得到燭焰清晰的像?為什么?
凸透鏡成像的原理為光的折射,根據(jù)折射光路的可逆性可知,移動凸透鏡后,當(dāng)物距等于原來的像距,像距等于原來的物距時,光屏上仍能得到燭焰清晰的像。③根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律,你能不能想到其他的粗略測量凸透鏡焦距的方法?
保持凸透鏡的位置不變,移動蠟燭和光屏,保持物距等于像距,當(dāng)光屏上有燭焰清晰的像時,u=v=2f,由此可測出凸透鏡的焦距。④隨著時間的流逝,蠟燭逐漸變矮,此時燭焰的像將成在光屏______,判斷的依據(jù)是______________________________(選填透鏡的特殊光線);若保持蠟燭和光屏不動,則僅將光屏向_____(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié)可以使?fàn)T焰的像再次成在光屏中央。上方過凸透鏡光心的光傳播方向不變下3.凸透鏡成像規(guī)律(靜態(tài))(1)一倍焦距分虛實(shí):當(dāng)u>f時,成實(shí)像;當(dāng)u<f時,成虛像;當(dāng)u=f時,不成像。(2)二倍焦距分大?。寒?dāng)u>2f時,成縮小的像;當(dāng)u=2f時,成等大的像;當(dāng)u<2f但≠f
時,成放大的像。(3)凸透鏡成的實(shí)像都是倒立的,且像、物位于凸透鏡兩側(cè);凸透鏡成的虛像都是正立的,且像、物位于凸透鏡同側(cè)。FFO4.利用光路圖理解凸透鏡靜態(tài)成像規(guī)律2f2fu>2f,成倒立、縮小的實(shí)像像和物體在凸透鏡兩側(cè)FFO2f2fu=2f,成倒立、等大的實(shí)像4.利用光路圖理解凸透鏡靜態(tài)成像規(guī)律FFO2f2ff<u<2f,成倒立、放大的實(shí)像4.利用光路圖理解凸透鏡靜態(tài)成像規(guī)律FFOu=f,不成像,得到一束平行光4.利用光路圖理解凸透鏡靜態(tài)成像規(guī)律FFO像和物體在凸透鏡同側(cè)u<f,成正立、放大的虛像4.利用光路圖理解凸透鏡靜態(tài)成像規(guī)律5.凸透鏡成像規(guī)律(動態(tài))(1)成實(shí)像時,物近像遠(yuǎn)像變大:成實(shí)像時,若物距減小,與凸透鏡主光軸平行的光被折射后傳播方向不變;過光心的光順時針旋轉(zhuǎn),使得兩束光的交點(diǎn)向下移動,實(shí)像變大。(2)成虛像時,物近像近像變?。撼商撓駮r,若物距減小,與凸透鏡主光軸平行的光被折射后傳播方向不變;過光心的光順時針旋轉(zhuǎn),由于我們看到的虛像是光的反向延長線相交產(chǎn)生的,此時反向延長線的交點(diǎn)向下移動,故虛像變小。FFO6.利用光路圖理解凸透鏡動態(tài)成像規(guī)律成實(shí)像時,物近像遠(yuǎn)像變大FFO成虛像時,物近像近像變小典例6.利用光路圖理解凸透鏡動態(tài)成像規(guī)律知識點(diǎn)二凸透鏡的應(yīng)用——放大鏡1.原理:日常生活中,放大鏡成像主要利用了物距_____焦距時凸透鏡的成像情況成正立、放大的虛像。2.使用:使用放大鏡時,要想將看到的物體放大,應(yīng)將放大鏡向________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)被觀察物體的方向移動。小于遠(yuǎn)離典例課堂小結(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像的規(guī)律一倍焦距分虛實(shí);二倍焦距分大小;實(shí)像倒立虛像正。凸透鏡的應(yīng)用——放大鏡成實(shí)像時,物近像遠(yuǎn)像變大;成虛像時,物近像近像變小。隨堂練習(xí)1A在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于圖中所示的位置時,在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法正確的是
(
)A.該凸透鏡的焦距范圍為7.5cm<f<15.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中秋晚會結(jié)束致辭范文(11篇)
- 云南省防汛抗旱減災(zāi)工作講話稿(7篇)
- 中學(xué)的軍訓(xùn)心得體會
- 買衣服課件教學(xué)課件
- 影像科圖像質(zhì)量評價
- 安全實(shí)踐課件教學(xué)課件
- 建筑和土木工程 詞匯 第3部分:可持續(xù)性術(shù)語 編制說明
- 愛立信系列基站設(shè)備知識培訓(xùn)
- 人像插畫課件教學(xué)課件
- 電力拖動課件教學(xué)課件
- 建設(shè)銀行股份關(guān)聯(lián)交易申報(bào)及信息披露系統(tǒng)操作手冊新一代
- 中職數(shù)學(xué)認(rèn)識多面體與旋轉(zhuǎn)體(課堂PPT)
- 上海版英語六年級全冊知識點(diǎn)整理
- 數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造PPT課件
- YY∕T 0314-2021 一次性使用人體靜脈血樣采集容器
- 第五章 種內(nèi)與種間關(guān)系
- 后進(jìn)生家長會課件
- BEC口語Part-2-題集(整理自BEC口語書)
- 普鐵避雷器檢修作業(yè)指導(dǎo)書
- 下水管道施工合同通用版
- 鐵合金生產(chǎn)工藝
評論
0/150
提交評論