2024-2025學(xué)年恩施土家族苗族自治州恩施市數(shù)學(xué)三上期末調(diào)研模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年恩施土家族苗族自治州恩施市數(shù)學(xué)三上期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．最大的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的和是（______），差是（______）。2．小紅讀一本書，每天讀9頁(yè)，4天可以讀完。如果她想6天讀完，那么平均每天要讀（________）頁(yè)。3．用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。（______）（______）（______）（______）4．一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是7厘米,長(zhǎng)是寬的3倍,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（___）厘米。5．三年級(jí)一班共38人去秋游劃船，大船每條坐8人，小船每條坐6人，盡量多租大船，租（________）條大船和（________）條小船剛好坐滿。6．口算“”和“”都是用乘法口訣“（________）”。7．150×8的積的末尾有（_____）個(gè)0。64是8的（_____）倍。8．在括號(hào)里填上“”“”“=”。302×2（______）203×3，590-35÷5（______）(590-35)÷5，1008kg（______）1噸，4時(shí)（______）240分9．分針從12從旋轉(zhuǎn)到下面各個(gè)位置，所經(jīng)過(guò)的區(qū)域占整個(gè)鐘面的幾分之幾？用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)。10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。24×724×9103×8800180×59002.7元4.6元3.9元3.8元68÷24311．如果□4×4的積是三位數(shù)，□里最小只能填_____，如果積是兩位數(shù)，□里最大能填_____。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．一個(gè)正方形分成8份，每份是它的。（______）13．秒針走1圈,分針正好走1小格．（____）14．正方形的周長(zhǎng)是24米，它的邊長(zhǎng)是6米。（___________）15．420÷12×5與420÷60的結(jié)果不同。（_____）16．把3分米長(zhǎng)的線段，平均分成5份，每份是分米．（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．姐姐比弟弟重3千克。下面關(guān)系式正確的是（

）。A．姐姐的重量-弟弟的重量=3

B．姐姐的重量=弟弟的重量-3

C．弟弟的重量-姐姐的重量=318．3噸＝（）千克．A．3 B．300 C．300019．有一批小麥，如果用甲卡車運(yùn)，每天能運(yùn)走總數(shù)的，如果用乙卡車運(yùn)，每天能運(yùn)走總數(shù)的，（）卡車運(yùn)得快。A．甲 B．乙 C．無(wú)法確定20．光明小學(xué)舉行跳繩比賽，每班有9個(gè)人參加，每個(gè)年級(jí)有6個(gè)班，有6個(gè)年級(jí)，一共有（）人參加跳繩比賽。A．324 B．246 C．212 D．10821．果園里大約有800棵果樹，下列選項(xiàng)中最接近果樹棵數(shù)的是()。A．728 B．795 C．869 D．709四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)．30×5=________201×3=________0×150=________62÷2=________240÷3=________720÷9=________1.2+1.1=________2.8-1.8=________23．用遞等式計(jì)算.720÷8-45150－25×6(86+14)×824．計(jì)算下面各題。47+68÷4=（246-183）÷3=6×（54-9）=162÷6-8=五、操作題25．下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。

26．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。六、解決問(wèn)題27．如圖，在長(zhǎng)方形上畫出最大的正方形。（先畫一畫，再填一填）（1）能畫出（）個(gè)這樣的正方形。（2）最后剩下的小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米。28．把一個(gè)長(zhǎng)是12厘米、寬是8厘米的長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)相同的小長(zhǎng)方形。小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是多少厘米？29．蝴蝶：蜜蜂：（1）下面哪題的敘述符合上面的線段圖？請(qǐng)?jiān)谒竺娴模ǎ├锎颉啊獭雹俸?6只，蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍，蜜蜂有多少只？（）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（）（2）列式解答：30．同學(xué)們排隊(duì)做操，每排8人，站成了3排。如果每排6人，那么需要站成幾排？31．有一個(gè)長(zhǎng)18米，寬12米的長(zhǎng)方形花壇，要在它的四周圍上柵欄，柵欄一共長(zhǎng)多少米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、1098900【詳解】略2、6【分析】根據(jù)題意，可用4乘9計(jì)算出這本書的總頁(yè)數(shù)，然后再用總頁(yè)數(shù)除以小紅用的天數(shù)6即可得到平均每天需要讀的頁(yè)數(shù)。【詳解】4×9÷6＝36÷6＝6（頁(yè)）【點(diǎn)睛】本題主要考查歸總應(yīng)用題，解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義確定這本書的頁(yè)數(shù)。3、【分析】把一個(gè)圓平均分成了8份，每一份是；把一個(gè)正六邊形平均分成了6份，每一份是，涂色部分是5份，是；把一段線段平均分成5份，每一份是，括號(hào)里面有3份，是；把8個(gè)三角形平均分成2份，每份是4個(gè)，每一份是，涂顏色的4個(gè)是一份，是。【詳解】（）（）（）（）【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析每個(gè)圖形是否被平均分，分成的總份數(shù)，及涂色部分的份數(shù)。4、56【詳解】略5、41【詳解】略6、二四得八【分析】口算“20×4”和“200×4”時(shí)，可以把20看成2個(gè)十，200看成2個(gè)百，都可以先算2×4的結(jié)果，然后在積的末尾添0，據(jù)此思考?！驹斀狻坑煞治隹傻茫河?jì)算2×4的結(jié)果時(shí)用到的乘法口訣為“二四得八”。故填“二四得八”?！军c(diǎn)睛】理解算理并熟悉計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵。整十和整百數(shù)乘一位數(shù)的口算，用最高位上的數(shù)去與一位數(shù)相乘時(shí)，依然會(huì)用到相應(yīng)的乘法口訣。7、28【詳解】略8、<>>=【詳解】略9、；或【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將第一個(gè)鐘面平均分成12份，其中1份占它的。將第二個(gè)鐘面平均分成2份，其中1份占它的，也可以將第二個(gè)鐘面平均分成12份，其中6份占它的?！驹斀狻炕颉军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。10、<＞＝<><【解析】略11、31【詳解】當(dāng)□填寫3時(shí)：□4×4＝34×4＝136；當(dāng)□填寫1時(shí)：□4×4＝14×4＝96；所以要使□4×4的積是三位數(shù)，□里最小應(yīng)填3，要使積是兩位數(shù)，□最大應(yīng)填1．故答案為：3，1二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份分子就是幾?！驹斀狻堪岩粋€(gè)正方形分成8份，沒(méi)有說(shuō)明是“平均分”；一個(gè)正方形分成8份，每份是它的，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解，關(guān)鍵是要注意“平均分”這一要素。13、√【詳解】略14、√【詳解】略15、×【詳解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×.【點(diǎn)睛】此題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算順序，分析數(shù)據(jù)找到正確的計(jì)算方法。16、√【詳解】3÷5＝（分米）即把3分米長(zhǎng)的線段，平均分成5份，每份是分米原題說(shuō)法正確．故答案為：√．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、A【詳解】根據(jù)條件“姐姐比弟弟重3千克”可得：姐姐的重量-弟弟的重量=3或弟弟的重量+3=姐姐的重量，據(jù)此解答。18、C【詳解】略19、A【分析】把小麥總數(shù)看作單位“1”，甲卡車運(yùn)，每天能運(yùn)走總數(shù)的；乙卡車運(yùn)，每天能運(yùn)走總數(shù)的；把甲車、乙車的每天運(yùn)送量進(jìn)行比較，數(shù)值大的就是運(yùn)的快的。分?jǐn)?shù)比較大小的方法：分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而?。环帜赶嗤膬蓚€(gè)分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大，分子小的分?jǐn)?shù)比較小?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：＞；所以甲卡車運(yùn)的快。故答案為：A。【點(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)大小的比較，基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握。20、A【分析】每班參加的人數(shù)乘每個(gè)年級(jí)的班數(shù)得一個(gè)年級(jí)有多少人參加，再乘年級(jí)數(shù)得總共參加的人數(shù)?！驹斀狻?×6×6＝54×6＝324（人）故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。21、B【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、15060303180802.31【解析】【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用，整數(shù)的除法及應(yīng)用，小數(shù)的加法和減法解：30×5=150201×3=6030×150=062÷2=31240÷3=80720÷9=801.2+1.1=2.32.8-1.8=1故答案為150；603；0；31；80；80；2.3；1【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法的計(jì)算方法直接口算，注意0和任何數(shù)相乘都得0.23、450800【詳解】略24、64；21；270；19【詳解】略五、操作題25、見(jiàn)詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。26、見(jiàn)詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據(jù)此解答?！驹斀狻看钆浞绞饺缦拢汗灿?種不同的搭配方法?！军c(diǎn)睛】此題考查了搭配相關(guān)應(yīng)用，注意搭配時(shí)按一定的順序，防止有漏掉的情況。六、解決問(wèn)題27、圖見(jiàn)詳解；

（1）2；（2）14【分析】長(zhǎng)方形上能畫出的最大的正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬，畫圖即可；用長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減去兩個(gè)最大正方形的邊長(zhǎng)，求出小長(zhǎng)方形的寬，小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于最大正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬；帶入長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式計(jì)算即可?！驹斀狻浚?）依圖，能夠畫出2個(gè)這樣的正方形；（2）12－5－5＝7－5＝2（厘米）故小長(zhǎng)方形的寬是2厘米；（5＋2）×2＝7×2＝14（厘米）故最后剩下的小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是14厘米?！军c(diǎn)睛】明確長(zhǎng)方形上能畫出的最大正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬是解答本題的關(guān)鍵。28、28厘米或32厘米【解析】12÷2＝6(厘米)8＋6＝14(厘米)14×2＝28(厘米)8÷2＝4(厘米)12＋4＝16(厘米)16×2＝32(厘米)29、（1）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（√）（2）330只【分析】根據(jù)觀察，圖中蝴蝶只有1格，有66只，故1格代表66只，蜜蜂有6格，故蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍，問(wèn)號(hào)求的是蜜蜂5格的只數(shù)。故求的是蜜蜂和蝴蝶相差多少只?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：（1）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（√）（2）66×6－66＝396－66＝330（只）答：蜜蜂和蝴蝶相差330只。【點(diǎn)睛】根據(jù)題意正