2024-2025學年佳木斯市樺南縣數(shù)學三年級第一學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年佳木斯市樺南縣數(shù)學三年級第一學期期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考,我會選。1.334×口積是四位數(shù),口里最小填()。A.4 B.3 C.22.每箱哈密瓜75元,每箱蘋果58元,每箱小番茄42元。食堂買了6箱同樣的水果,付了400元,食堂買的是()。A.小番茄 B.哈密瓜 C.蘋果3.王叔叔買了8個蘋果共重2.1千克,如果買這樣的蘋果12千克,大約有(

).A.不到40個

B.40多個

C.60~90個

D.100個以上4.某年5月1日正好是星期一,這一年的5月份共有()個星期一。A.4 B.5 C.6 D.35.3596加上2808的和是(

)A.5394 B.5304 C.6404 D.5404二、認真辨析,我會判。6.1.05元是1元5角。(____)7.三(1)班男生占全班人數(shù)的,三(2)班男生也占全班人數(shù)的,這說明三(1)班男生人數(shù)與三(2)班男生人數(shù)同樣多。(________)8.8.4能被4整除.(______)9.三位數(shù)乘一位數(shù)的積一定是四位數(shù)。(__________)10.兩個數(shù)相除,余數(shù)一定要小于除數(shù)._____三、仔細觀察,我會填。11.在括號里填上合適的數(shù)。189+188+187+186+185+184+183=(______)×(______)12.觀察如圖所示的立體圖形,根據(jù)要求,選擇適當?shù)男蛱柼钤跈M線上.A.B.C.D.E.從正面看到的圖形是的有_____.從側面看到的圖形是的有_____.13.小寧、小強和小剛參加50米游泳比賽,小寧比小強多用2秒,小剛比小強少用2秒,游得最快的是(______),游得最慢的是(______)。14.用4個邊長2厘米的正方形,拼成一個長方形或正方形,拼成圖形的周長最短是(________)厘米。15.鐘面上秒針走一圈,一共走了(________)秒,這時分針走了(________)小格,是(________)分。16.在一個長12厘米、寬7厘米的長方形中,剪去一個最大的正方形,這個正方形的周長是(____)厘米。17.在橫線上填上合適的單位。一頭大象約重4________

一本數(shù)學書厚約7________小轎車每小時約行80________

做1次深呼吸用了12________18.把1分米長的彩帶平均分成10份,每份是它的,4份是它的。四、認真細致,我會算。19.口算。18×5=______16-15÷3=______(4+6)×3=______20.豎式計算,帶☆的要驗算?!?000-599=☆413+587=298+445=321×4=911×6=499×3=21.直接寫出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、動手操作,我能行。22.每兩個人之間通一次電話,可以通多少次電話?用線連一連.23.下面各圖分別是誰看到的?24.把圖形和表示它的涂色部分的分數(shù)連起來。六、生活問題,我會解。25.小華讀一本81頁的故事書,4天讀了36頁,照這樣的速度,小華一共幾天可以讀完整本書?26.買文具。筆記本:7.5元/本鋼筆:28.6元/支筆袋:12.9元/個書包89.2元/個(1)買一本筆記本和一個筆袋,一共需要多少元?(2)一個書包比一支鋼筆貴多少元?27.三年級有48名學生去電影院看電影,帶500元夠嗎?

①請你寫出估算過程。②你估算的錢數(shù)比實際要花的錢數(shù)()。28.下面是新華書店三種兒童讀物的售價。(1)新華書店5月1日共賣出26本《童話故事》,一共賣了多少元?(2)小明想買一本《漫畫》和一本《少年百科》,他只有30元,夠嗎?29.7名老師帶58名同學開展野營訓練,每頂帳篷可以住5人。他們要準備多少頂這樣的帳篷?

參考答案一、用心思考,我會選。1、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,將各選項中的一位數(shù)分別與334相乘,再進一步解答?!驹斀狻緼.334×4=1336,積是四位數(shù);B.334×3=1002,積是四位數(shù);C.334×2=668,積是三位數(shù);只有A和B選項的乘積為四位數(shù),而3<4,則口里應最小填3。故答案為:B。【點睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。2、C【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別計算出每種水果的總錢數(shù),再與400比較即可?!驹斀狻?5×6=450(元)58×6=348(元)42×6=252(元)348元最接近400元,所以買的是蘋果;故答案為:C【點睛】解答本題的關鍵是先求出每種水果的錢數(shù),再通過比較解答。3、B【詳解】略4、B【分析】5月是大月有31天,用31除以7,有余數(shù),商加1就星期一的個數(shù)?!驹斀狻?1÷7=4(個)……3(天)4+1=5(個)故答案為:B?!军c睛】熟練掌握年、月、日知識是解答本題的關鍵。5、C【詳解】略二、認真辨析,我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】三(1)班男生占全班人數(shù)的,是將三(1)班總人數(shù)平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人數(shù)的,是將三(2)班總人數(shù)平均分成5份,男生占3份;三(1)班與三(2)班總人數(shù)相等時,三(1)班與三(2)班的男生人數(shù)才同樣多;據(jù)此解答。【詳解】只有當兩個班的總人數(shù)相等時,兩個班的男生人數(shù)才相等;故答案為:×?!军c睛】本題考查分數(shù)的簡單應用,關鍵注意這兩個班的總人數(shù)是否相等。8、錯誤【解析】本題考查的主要內(nèi)容是因數(shù)和倍數(shù)的應用問題,根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的定義進行分析.8.4不能被4整除。故答案為:錯誤.9、×【分析】234×3=702,積是三位數(shù),據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三位數(shù)乘一位數(shù)的積不一定是四位數(shù),所以判斷錯誤。【點睛】本題可以舉一個三位數(shù)乘一位數(shù)積不是四位數(shù)的例子說明原說法不正確。10、√【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定比除數(shù)小;進行判斷即可.【詳解】在兩個數(shù)相除,余數(shù)一定要小于除數(shù),說法正確;故答案為正確.【點睛】解答此題應明確:在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定比除數(shù)小.三、仔細觀察,我會填。11、7186【詳解】略12、ACDBCE【詳解】略13、小剛小寧【分析】根據(jù)題意可將小強用的時間作為參考,小寧比小強多用2秒,小剛比小強少用2秒,由此可知,速度最快的小剛,速度最慢的是小寧?!驹斀狻坑捎谛幈刃姸嘤?秒,小剛比小強少用2秒,三人所用的時間關系為:小寧>小強>小剛。所以最快的是小剛,最慢的是小寧?!军c睛】本題主要考查對誰比誰的多多少,誰比誰的少多少的理解,找出其中的參考點是解答此題的關鍵。14、16【分析】如圖所示,用4個正方形拼成一個大正方形,這個大正方形的邊長為2×2=4厘米。根據(jù)正方形的周長=邊長×4解答。如圖所示,用4個正方形拼成一個大長方形,這個大長方形的長為4×2厘米,寬為2厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答。【詳解】拼成的正方形周長:2×2×4=16(厘米)拼成的長方形周長:(4×2+2)×2=(8+2)×2=10×2=20(厘米)16<20則拼成圖形的周長最短是16厘米?!军c睛】解決本題時應利用畫圖明確拼成的正方形的邊長和長方形的長與寬,再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。15、6011【分析】鐘面上秒針走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒。此時分針正好走了1小格,即1分鐘。也就是1分=60秒?!驹斀狻跨娒嫔厦脶樧咭蝗?,一共走了60秒,這時分針走了1小格,是1分。【點睛】本題考查鐘面上指針的認識,秒針走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,即1分;分針走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,即1小時。16、28【詳解】略17、噸毫米千米秒【詳解】常用的質量單位有噸、千克、克;常用的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米等;常用的時間單位有時、分、秒等,要根據(jù)實際情況選擇合適的計量單位。18、;【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知,這根彩帶看作一個整體,將它平均分成10份,其中一份占它的十分之一,幾份就占它的十分之幾,據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪?分米長的彩帶平均分成10份,每份是它的,4份是它的。【點睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。四、認真細致,我會算。19、901130【詳解】略20、401;1000;743;1284;5466;1497【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】☆1000-599=401驗算:401+599=1000☆413+587=1000驗算:1000-587=413298+445=743321×4=1284911×6=5466499×3=149721、280;72;22;80;380;214;60;60【詳解】略五、動手操作,我能行。22、四個小朋友一共可以通6次電話【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四個小朋友一共可以通6次電話.連線如下:23、【詳解】略24、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)來表示,分母表示平均分的份數(shù),分子表示涂色部分的份數(shù),第一個三角形表示,正方形表示;根據(jù)分數(shù)的基本性質:分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,圓形表示=,最后一個三角形表示=,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c睛】本題考查分數(shù)的初步認識。六、生活問題,我會解。25、9天【分析】根據(jù)題中的數(shù)學信息,先求每天讀的頁數(shù),總頁數(shù)÷每天讀的頁數(shù)=天數(shù)。【詳解】(頁)(天)答:小華一共9天可以讀完整本書?!军c睛】本題考查歸一問題,關鍵先計算出每天讀的頁數(shù)。26、(1)36.1元(2)60.6元【分析】(1)依據(jù)加法的意義,將二者的單價加在一起即可得解;(2)依據(jù)減法的意義,求出二者的單價之差即可得解?!驹斀狻浚?)7.5+28.6=36.1(元)答:買一本筆記本和一個筆袋,一共需要36.1元。(2)89.2-28.6=60.6(元)答:一個書包比一支鋼筆貴60.6元?!军c睛】此題主要依據(jù)加法和減法的意義解決實際問題,正確理解題意,認真計算即可。27、(1)夠;(2)多【分析】學生票每人8元,根據(jù)總價=單價×數(shù)量可知,48張學生票需要48×8元。根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法估算方法可知,48接近整十數(shù)50,則將48估成50,再進行計算。將4

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