安徽省銅陵市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學期）試卷(含答案)

安徽省銅陵市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，看拼音，寫詞語。

（1）風，是大自然的音樂家。他會在森林里他的。

（2）當狂風吹起，整座森林都起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人到大自然的威力。2、填空題（每題2分共5題）1）.寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，這學期你讀過的寓言故事有_____________、_________，其中故事___________告訴我們___________2）.1.補充詞語，并按要求寫詞語和句子。(

)頭(

)腦

天(

)云(

)

一本(

)(

)手(

)腳(

)

五(

)豐(

)

成(

)結(

)（1）上面詞語中，形容秋天的詞語有________、_________。描寫人物動作的四字詞語：_________、_________。（2）請從上面的詞語中選擇一個寫一句話。_________：____________________3）.根據(jù)語境寫詞語，完成開篇詞。

鄰水，又稱“鄰州”，這里景色宜人，四季如畫。當春天來到鄰水時，xiānxì(

)的柳條便會隨風舞蹈，fǎngfú(

)在向我招手；sūxǐng(

)的mìfēng(

)在芬芳的花叢中飛舞；zīshì(

)優(yōu)美的小燕子迅速掠過水面，尾巴偶爾沾一下水面，只見小圓暈就一圈圈蕩漾開去。4）.照樣子，換偏旁變新字，再組詞。

例：凈→靜（安靜）

規(guī)→__________

抱→__________

郊→__________5）.把下列詞語補充完整。手_____腳_____四_____八_____百_____百_____春_____秋_____

_____天_____地銀光___

___3、選擇題（每題2分共3題）1）.填入橫線處的句子最恰當?shù)氖牵?/p>

）

______。眼前的云霧，剛剛還是一縷隨風飄蕩的輕煙，轉眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……A．廬山的云霧色彩斑斕B．廬山的云霧瞬息萬變C．廬山的云霧千姿百態(tài)D．廬山的云霧形態(tài)各異2）.在《漁夫和他的妻子》中，漁夫的妻子是一個（

）的人。A．善良B．貪心C．勤勞3）.面對這次突發(fā)事件，我們必須從容（

），不要慌亂。A．平靜B．鎮(zhèn)靜C．安靜4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用修改符號修改下面的病句。

1．媽媽買了很多蔬菜，有黃瓜、白菜、蘋果和苦瓜。

2．小明吃了一個包子，一杯豆?jié){。5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內容，把下列詞語分別用線連接起來組成通順的句子。

小喜鵲

挖個

樹枝

睡大覺

小松鼠

銜來

松果

造房子

小青蛙

找來

地洞

當糧食2）.連一連。

春色滿園關不住

讀書聲里是吾家

何當共剪西窗燭

多少樓臺煙雨中

花開不并百花叢

一枝紅杏出墻來

過客不須頻問姓

獨立疏離趣未窮

南朝四百八十寺

卻話巴山夜雨時6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序練習及答案

()到了海邊，我看見藍藍的海水。

()游了一會兒，我走上海灘。

()一天，哥哥和我去看大海。

()我穿上救生衣，跳下水游了起來。

()我們躺在海灘上看著藍藍的天，多舒服啊！2）.將人物名字按音序重新排列（只寫序號）。

①林沖

②張飛

③楊志

④關羽

⑤史湘云

⑥賈探春

⑦唐僧

⑧孫悟空

______________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《惠崇春江晚景》這首詩描寫的是詩人看到的春天的景色。(

)

2．燕子的羽毛是黑色的，它的尾巴像剪刀。(

)

3．《荷花》中，作者想象自己變成了一朵白荷花。(

)

4．《九月九日憶山東兄弟》這首詩描寫的是端午節(jié)，在那一天人們有登高、插茱萸的習俗。(

)

5．我國東漢時期的蔡倫發(fā)明了造紙術，為世界文化的發(fā)展做出了貢獻。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩，完成題目。九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客，______________倍思親。________登高處，__________茱萸少一人。1．將古詩內容補充完整。

2．這首詩的作者是__________，他是__________代著名的詩人。

3．“獨”的意思是__________，“異”的意思是__________。

4．農歷九月九日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——__________節(jié)，古人在這一天有__________、__________、__________等習俗。9、書面表達（每題15分共1題）1）.你身邊哪個人給你留下深刻的印象？他（她）有什么特點？能把這個人物的特點詳細地寫下來嗎？請自擬題目，注意圍繞人物特點寫具體，文句通順，標點真確，300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。螞蟻的壯舉在南美洲的草原上，發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的故事。一個秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，火勢迅速蔓延。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗退，它們幾乎除了葬身火海已別無選擇。但是，就在此時，出人意料的事情發(fā)生了。只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團，滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火無情地將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而那“蟻球”卻越滾越快，終于穿過火海，沖進小河，河水把“蟻球”卷向河岸邊，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。小螞蟻在毀滅性的打擊面前的這種壯舉實在是值得我們學習。它們臨危不懼，團結一心，為了群體利益犧牲個體的精神是否能給予人們一些啟示呢？1．短文共有_______個自然段，文中的“蟻球”指___________________

2．根據(jù)意思在文中找出相適應的詞語。

（1）在走投無路的情況下，找到了新的出路。(

)

（2）事情超出了人們的預料。(

)

（3）形容極度驚險緊張，讓人震動極大。

(

)

（4）面對危難，一點也不害怕。(

)

3．請將文中具體寫“螞蟻壯舉”的內容用“

”畫出來。

4．讀完短文，你最想說些什么？

_____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面加點字正確的讀音打“√”

清明小長假，媽媽帶我乘（shèng

chéng）車到青州古城旅行。一進阜財門，幾乘（shèngchéng）轎子整齊地停放在路兩旁，我迫不及待地沖過去，情不自禁（jīnjìn）地伸出小手想摸一摸，卻突然發(fā)現(xiàn)轎子旁邊立著“禁（jīnjìn）止觸摸”的大牌子，嚇得我趕緊把手縮了回來。還沒走到“老槐樹水煎包鋪”我就看到了排隊買包子的“長龍”，媽媽也迅速加入進去，而我只好在一旁看“螞（màmǎ）蟻上樹”打發(fā)無聊的時間，臨走的時候媽媽還給我買了一只叫聲很好聽的螞（màmǎ）蚱，據(jù)說它的名字叫蟈蟈。2）.選詞填空。（填序號）。

A．陸續(xù)

B．繼續(xù)

C．連續(xù)

D．持續(xù)

??觀眾們_____走進體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負的最后一分鐘，兩個運動員_____打了十幾個回合才分高下。男子單打比賽結束后，_____進行女子雙打比賽。運動員們高超的球技博得了觀眾的一致好評，掌聲_____了整整一分鐘。12、語言表達（每題6分共1題）1）.讀句子，按要求完成練習。

（1）我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。

①這幾句話圍繞著“_________”一詞，分別從____________、___________、____________這三個方面進行細致描寫，不僅表現(xiàn)了翠鳥的色彩美，還體現(xiàn)了作者的觀察很仔細。

②展開想象，續(xù)寫一兩句話，寫清楚小狗漂亮在哪兒。

奶奶牽著小狗