統(tǒng)編版語文三年級上冊第六單元習(xí)作：這兒真美 課件_第1頁
統(tǒng)編版語文三年級上冊第六單元習(xí)作：這兒真美 課件_第2頁
統(tǒng)編版語文三年級上冊第六單元習(xí)作：這兒真美 課件_第3頁
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文檔簡介

習(xí)作：這兒真美年級：三年級學(xué)科：小學(xué)語文（統(tǒng)編版）復(fù)習(xí)回顧洞庭湖

西湖

天門山西沙群島

海濱小城

小興安嶺

這兒真美?。≡谛蕾p美景的過程中，大家學(xué)到了課文中哪些寫作方法？《海濱小城》《美麗的小興安嶺》春夏秋冬時(shí)間順序

習(xí)作指導(dǎo)讓我們來讀一讀習(xí)作內(nèi)容，看看里面有哪些要求？寫你熟悉并認(rèn)為美麗的地點(diǎn)飽含你的情感按一定順序，把“美”寫生動(dòng)具體。

這兒真美寫法遷移樓房

遠(yuǎn)山

果園

田野

小河

我們可以寫哪些地方呢？用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美操場后面的小花園真美活動(dòng)豐富書聲朗朗環(huán)境清幽想一想：如果圍繞“秋天的樹林真美??！”這個(gè)意思寫時(shí)，你會(huì)怎么寫呢？秋天的樹林真美啊。銀杏樹葉金黃、金黃的。楓樹的枝條又細(xì)又長，枝條上長滿火紅的葉子。松樹筆直挺立，針狀的葉子綠油油的。梧桐樹，是手掌大小的紅葉，紅艷艷的。評一評秋天的樹林真美啊。銀杏樹葉金黃、金黃的。楓樹的枝條又細(xì)又長，枝條上長滿火紅的葉子。松樹筆直挺立，針狀的葉子綠油油的。梧桐樹，是手掌大小的紅葉，紅艷艷的。評一評只寫了看到的，沒有寫想到的。加上想到的，就有畫面感了。修改后秋天的樹林真美啊。銀杏樹挺拔地屹立著，葉子金黃金黃的，猶如掛滿了金子。楓樹的枝條又細(xì)又長，枝條上長滿一簇簇火紅的葉子，仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在枝頭跳動(dòng)。松樹筆直挺立，針狀的葉子綠油油的，猶如滿樹的翡翠。雞蛋般大小的松果在枝頭搖晃。梧桐樹手掌大小的黃葉，在樹上向路過的行人招手。牛刀小試同學(xué)們，一起動(dòng)筆寫一寫我們發(fā)現(xiàn)的美吧！盛開飛舞狂歡閃閃發(fā)光

漂亮優(yōu)美明朗靜悄悄粗壯香甜清涼亮晶晶還可以用上排比、比喻、擬人等修辭手法可以用上這學(xué)期新學(xué)的詞語。習(xí)作修改小貼士1.書寫正確、語句通順。2.圍繞一個(gè)意思，從幾個(gè)

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