廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

huángyè

cāng

cuì

yàn

wù

qì

yàn

wéi

qún

2、填空題（每題2分共5題）1）.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)要求填空。

紅(

)(

)

金(

)(

)

黑(

)(

)

(

)(

)麻麻

痛痛(

)(

)

方方(

)(

)

（1）第一行詞語(yǔ)是表示________的ABB式詞語(yǔ)，請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)類(lèi)似的詞語(yǔ)：________、________。第二行詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________________________。

（2）選擇合適的詞語(yǔ)填入下面句子中。

①老師教育我們說(shuō)：“中國(guó)的漢字是______________的，做人也要像字一樣堂堂正正。”

②____________的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，閃耀著誘人的光芒。2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成問(wèn)題。

（1）眼見(jiàn)為實(shí)，____________。請(qǐng)你再寫(xiě)一個(gè)八字成語(yǔ)：___________，____________。

（2）古詩(shī)《清明》的作者是______（A．杜牧

B．杜甫），清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。中的“斷魂”寫(xiě)出了行人______的心情。（A．傷心難過(guò)

B．內(nèi)心平和）

（3）《九月九日憶山東兄弟》《清明》《元日》這三首詩(shī)分別寫(xiě)的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日：________________（A．元宵節(jié)

B．重陽(yáng)節(jié)

C．春節(jié)

D．清明節(jié)）。

（4）正月初一傍晚，大家暢飲美酒，家家戶(hù)戶(hù)傳來(lái)陣陣鞭炮聲，爺爺摸摸胡子吟了詩(shī)句：“______________，____________?！?）.賞景抒情（根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。）

（1）白塘湖畔燕子翻飛，鴛鴦結(jié)伴在沙洲上休息，我不由得吟誦起杜甫的詩(shī)句：________________，________________?！蔽覀兣实鞘?guī)r回去的路上，看到山路上綠樹(shù)成蔭，聽(tīng)到黃鸝鳥(niǎo)聲聲啼鳴，這不正是曾幾在《三衢道中》所描繪的“________________，________________?！?/p>

（2）參觀(guān)民俗展館，看到桃符，想到春節(jié)貼春聯(lián)的情景，不由地吟誦起王安石的詩(shī)句“________________，________________?！毕氲铰镁铀l(xiāng)的游子總會(huì)倍感孤獨(dú)，思念家鄉(xiāng)和親人，王維的詩(shī)句：“________________，________________?！庇指‖F(xiàn)在我的腦海中。爸爸還告訴我，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，________________是雅人四好；________________是文房四寶。4）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并填空。①畫(huà)_____添足

②杯弓蛇_(dá)____

③_____舟求劍④掩耳_____鈴（1）“多此一舉”的近義詞是_____。

（2）明明知道事情掩蓋不住，還偏要去掩蓋，那就是_____，自欺欺人。

（3）與守株待兔揭示的深層寓意最為接近的一項(xiàng)是_____。5）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）走在林蔭路上，聽(tīng)到偶爾傳來(lái)的幾聲黃鸝鳴叫，不禁想起詩(shī)人曾幾的詩(shī)句：________，添得黃鸝四五聲。

（2）春節(jié)時(shí)，看到人們換下舊桃符，不禁想起王安石的詩(shī)句：“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，______________?！鼻迕鲿r(shí)節(jié)，我們常常吟誦杜牧的詩(shī)句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，___________。”

（3）宋人有耕者。_________。______________,折頸而死。

（4）這地方的火燒云變化極多。一會(huì)兒紅彤彤的，____________，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。

（5）遇事不要驚慌，“___________，水來(lái)土掩”，總會(huì)有辦法解決。3、選擇題（每題2分共3題）1）.與“它發(fā)現(xiàn)不會(huì)叫其實(shí)是一種很大的缺陷?！敝小叭毕荨币馑甲罱咏氖牵?/p>

）A．陷阱B．弱點(diǎn)C．殘缺D．缺少2）.下列每組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全一樣的一項(xiàng)是（

）。A．挑戰(zhàn)

挑燈夜讀

挑選B．結(jié)網(wǎng)

成群結(jié)隊(duì)

結(jié)束C．寒假

狐假虎威

放假D．人參

參差不齊

參天3）.下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是（

）A．飄亮

粗壯

來(lái)不急B．玩耍

寶貴

戴口罩C．麻鵲

芒然

大吃一驚D．翠鳥(niǎo)

嘴巴

成群節(jié)隊(duì)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.李老師美麗大方。李老師品格高尚。（用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連成一句）

_________________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.連一連。

改進(jìn)

資料

精美的

陽(yáng)光

積累

發(fā)展

燦爛的

街市

促進(jìn)

橋梁

碧綠的

圖案

保存

經(jīng)驗(yàn)

熱鬧的

價(jià)格

設(shè)計(jì)

技術(shù)

便宜的

荷葉2）.將花兒與對(duì)應(yīng)的開(kāi)放時(shí)間連起來(lái)。

凌晨四點(diǎn)

午時(shí)花

五點(diǎn)左右

牽牛花

七點(diǎn)

薔薇

下午三點(diǎn)

睡蓮

中午十二點(diǎn)左右

萬(wàn)壽菊6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()再看那拔地而起的象鼻山、駱駝峰、筆架峰，形態(tài)各異、栩栩如生。

()人們常說(shuō)“桂林山水甲天下”。

()桂林山水真是名不虛傳呀！

()我們坐上竹筏，暢游漓江。

()平靜的水面猶如一面綠色的大鏡子。

()漓江的水真清呀，清得都能看見(jiàn)水底的沙石。2）.給下面的幾句話(huà)標(biāo)上序號(hào)，使之成為完整的一段話(huà)。

________開(kāi)始，小花苞穿著綠色的衣服。

________又過(guò)了幾天，花瓣盛開(kāi)了，在陽(yáng)光下向我們張開(kāi)了笑臉。

________幾天后，小花苞頂破了外衣，長(zhǎng)出幾片花瓣來(lái)、

________月季花開(kāi)滿(mǎn)花壇，有粉紅的，有暗紅的，有桃紅的，還有白色的和黃色的。它們爭(zhēng)奇斗艷，互相比美。7、判斷題（每題5分共1題）1）.拇指姑娘坐在鳥(niǎo)兒的背上來(lái)到了寒冷的國(guó)度。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，

，便插茱萸少一人。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．解釋下列字詞在詩(shī)中的意思。

憶：________

異鄉(xiāng)：__________

獨(dú)：_________

遍插：__________

3．哪一句詩(shī)是作者想象的呢？

_____________________

4．《九月九日憶山東兄弟》中“_________，_______”道出了孤身在外的浪子們的心聲。

5．這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思想感情？

_______________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)通知。

育才小學(xué)定于3月23日去春游，請(qǐng)你于今天（3月19日）幫學(xué)校寫(xiě)一則通知，通知同學(xué)們3月23日上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校操場(chǎng)集合，按班級(jí)排好隊(duì)等待坐車(chē)。

_______________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.干粉滅火器的相關(guān)知識(shí)

使用方法：①取出滅火器，手提提把，保持水平垂直上下?lián)u晃幾次，讓干粉松動(dòng)。②拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，拔下環(huán)狀金屬物。③對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射，控制好方向和距離。④指壓開(kāi)關(guān)，噴出干粉滅火。檢查方法：①檢查滅火器的壓力情況（壓力表指針在紅色區(qū)域表示滅火器已經(jīng)失效）。②檢查滅火器的配件，如噴嘴、壓把、插銷(xiāo)是否完好。③檢查滅火器瓶身是否完好無(wú)銹蝕。④檢查滅火器是否在使用年限。1．這段話(huà)具體寫(xiě)了______個(gè)滅火器的知識(shí)，它們分別是____________。

2．滅火器的正確使用步驟應(yīng)是______

①拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)

②指壓開(kāi)關(guān)

③對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射

④取出滅火器A．①②③④B．③①②④C．④①③②D．②④③①3．學(xué)校要新購(gòu)買(mǎi)滅火器，請(qǐng)你提出幾點(diǎn)建議。（請(qǐng)寫(xiě)出3點(diǎn)）

①________________。

②_________________。

③__________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)句子的意思，選擇帶點(diǎn)字的正確解釋。

碎：①完整的東西破成零片零件；②零星，不完整；③說(shuō)話(huà)嘮叨。

（1）在信息碎片化的環(huán)境下，我們更應(yīng)該保持深度思考。_____

（2）奶奶悶悶不樂(lè)，是因?yàn)樗恍⌒拇蛩榱诵膼?ài)的花瓶。_____

（3）他是有點(diǎn)兒碎嘴子，但他的心眼兒并不壞。_____2）.用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）我們班掀（xiānxuān）起了讀書(shū)熱，同學(xué)們選擇（zhézè）優(yōu)秀圖書(shū)閱（yuèyè）讀，交流讀書(shū)心得，收獲頗豐。

（2）媽媽教育兄妹倆：“公共場(chǎng)合禁（j