11宇宙生命之謎課件

張申碚六年級(jí)語文

上冊(cè)第一課時(shí)宇宙生命之謎【課前解析】為了解決“除了地球外，其他星球上是否也有生命存在？”這個(gè)疑問，一位同學(xué)找到了《宇宙生命之謎》這篇文章。這是一篇科普說明文，主要介紹了科學(xué)家對(duì)“除地球外，其他星球上是否也有生命存在”這個(gè)問題的探索與研究。文章語言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，邏輯性強(qiáng)，文中又不乏一些生動(dòng)的描寫，增強(qiáng)了讀者的閱讀興趣。關(guān)注課文中的批注：課文有六處隨文批注。這六處批注不是對(duì)課文內(nèi)容的理解，而是以一位學(xué)習(xí)伙伴的身份呈現(xiàn)了他帶著疑問閱讀文章、解決困惑的思考過程。六處批注首先展示了怎樣根據(jù)疑問一步步閱讀的過程，同時(shí)也分享了“有目的地閱讀”的一些具體閱讀方法：瀏覽、尋找中心句、圈畫關(guān)鍵詞、提取重要信息、概括主要意思、查找資料。目錄01會(huì)寫“謎、尚”等12個(gè)字，會(huì)寫“發(fā)達(dá)、理論”等21個(gè)詞語。03能根據(jù)閱讀目的，選擇運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x方法，解決問題。04學(xué)會(huì)根據(jù)閱讀目的選擇閱讀內(nèi)容和閱讀方法。02學(xué)習(xí)有目的地閱讀的方法。TableofContents初讀課文，學(xué)習(xí)字詞01蟠桃分析輻射軌道土壤隕石猜測(cè)起源氧氣能源晝夜神秘觀測(cè)拍攝斑點(diǎn)枯萎沙漠磁場(chǎng)抵御因素考察培養(yǎng)pánxīfúguǐrǎngyǎngbānmòcíyǔnyù大海里的一顆谷粒，形容非常渺小。cāngsù滄海一粟讀讀寫寫謎傾漠磁尚素揭斑氧míjiēbānshàngyǎngqīngmòcísù燥zào盜培péidào[太陽系]:銀河系中的一個(gè)天體系統(tǒng)，以太陽為中心，包括太陽、八大行星及其衛(wèi)星和無數(shù)的小行星、彗星、流星等。[行星]:沿不同的橢圓形軌道繞太陽運(yùn)行的天體，本身不發(fā)光，只能反射太陽光。太陽系有八大行星，按離太陽由近而遠(yuǎn)的次序，依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。還有許多小行星。[銀河系]:宇宙中的一個(gè)大的恒星系，由1000億顆以上的大小恒星和無數(shù)星云、星團(tuán)構(gòu)成，形狀像懷表，中心厚，直徑為8萬光年。太陽是銀河系中的許多恒星之一，距離銀河中心約有3萬光年。我們平常在夜晚看到的天空的銀河，就是銀河系的密集部分在天球上的投影。[滄海一粟]:粟:谷子，大海中的一粒谷子。比喻非常渺小的東西。詞語注釋[恒星]:本身能發(fā)出光和熱的天體，如織女星、太陽。過去認(rèn)為這些天體的位置是固定不動(dòng)的，所以叫作恒星。實(shí)際上恒星也在運(yùn)動(dòng)。[火星與地球有不少相似之處:地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分22.6秒;地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌(guǐ)道平面有66度34分的傾角，而火星的傾角約66度1分，所以火星和地球晝夜長(zhǎng)短相近，而且也有四季更替。]:這句話運(yùn)用了作比較的說明方法。把火星和地球進(jìn)行比較，找到的相似點(diǎn)有:自轉(zhuǎn)時(shí)間相似，晝夜長(zhǎng)短相近，都有四季更替。[科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn):火星是一個(gè)非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%;火星的大氣層非常稀薄，95%是二氧化碳，氧氣含量極少;火星表面溫度很低;火星的磁場(chǎng)非常弱，太陽風(fēng)和宇宙射線可以直接轟擊火星表面。]:這句話運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。證明了火星上水分少、大氣稀薄、氧氣少、溫度低、磁場(chǎng)弱，不能抵御紫外線和宇宙線的照射。說明“火星上生命難以生存”。閱讀重點(diǎn)段落，

提取關(guān)鍵信息。02默讀課文第2—9自然段，找出每段的中心句。沒有中心句的段落，嘗試用自己的話概括這段話的意思，或者勾畫出關(guān)鍵詞，提取關(guān)鍵信息。每段的中心句地球絕不是有生命存在的唯一天體。第二自然段01天體上有生命生存必備的四個(gè)條件。第三自然段02水星等六大天體不可能有生命存在。第四自然段03外太陽系的探索火星與地球有不少相似之處。第五自然段04探測(cè)器對(duì)火星的觀測(cè)推翻了人們的猜測(cè)。第六自然段05火星上生命難以存在。第七自然段06每段的中心句第八自然段在探測(cè)器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在。第九自然段隕石上的有機(jī)分子說明太空可能存在生命。0708根據(jù)以上主要信息，你能否回答學(xué)習(xí)提示中的疑問？其他星球可能也有生命存在，還需要人類的不斷探索和研究。這篇文章提供的材料只到1975年，距現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了，我們?nèi)绻肓私庾钚碌奶剿骱脱芯壳闆r該怎么辦？查找相關(guān)的資料，核實(shí)材料中的數(shù)字是否準(zhǔn)確，核實(shí)材料中的例子是否真實(shí)，對(duì)比材料中的研究成果。查找相關(guān)的資料準(zhǔn)確性核實(shí)材料中的數(shù)字是否準(zhǔn)確01真實(shí)性核實(shí)材料中的例子是否真實(shí)02科學(xué)研究對(duì)比材料中的研究成果03為了達(dá)到閱讀目的，你運(yùn)用了怎樣的閱讀方法？10閱讀內(nèi)容我運(yùn)用的閱讀方法第2、5、8、9自然段第3自然段第4、6自然段第8自然段圈畫關(guān)鍵詞尋找中心句提取關(guān)鍵信息、概括段意查找相關(guān)資料梳理閱讀方法03瀏覽內(nèi)容法尋找中心句圈畫關(guān)鍵詞我們一起去看看書中的閱讀小伙伴和課后練習(xí)題給我們提供了哪些方法吧。閱讀方法提取關(guān)鍵信息對(duì)比查找資料篩選主要內(nèi)容查找資料，篩選信息閱讀技巧“有目的地閱讀”方法瀏覽內(nèi)容法勾畫中心句段意概括法提取關(guān)鍵信息對(duì)比篩選法查找資料法自主探究思考04為什么科學(xué)家認(rèn)為火星上生命難以存在?因?yàn)榛鹦潜砻鏈囟群艿?，大氣層稀薄且缺乏臭氧層保護(hù)，不能抵御紫外線和宇宙線的照射。這些因素都使得火星上生命難以存在?？茖W(xué)家對(duì)落在地球上的隕石進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)了什么?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)隕石上存在有機(jī)分子，這說明太空可能存在生命物質(zhì)?？茖W(xué)家們通過哪些方式來尋找外星生命的線索?科學(xué)家們通過觀測(cè)天體、分析隕石、發(fā)射探測(cè)器等方式來尋找外星生命的線索。意大利文學(xué)家觀察到的“運(yùn)河”是什么?這些所謂的“運(yùn)河”其實(shí)是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點(diǎn)。為什么地球不是唯一可能有生命存在的天體?宇宙中恒星和行星數(shù)量眾多，類似太陽系這樣的天體系統(tǒng)也不在少數(shù)，因此地球不可能是唯一適合生命存在的天體。為什么木星、土星、天王星和海王星上也不可能有生命存在?因?yàn)檫@些行星離太陽很遠(yuǎn)，表面溫度極低，超出了生命能夠承受的范圍，因此不可能有生命存在。課堂演練05“根據(jù)這些條件，科學(xué)家首先對(duì)太陽系除地球以外的其他行星進(jìn)行了分析。水星離太陽最近，朝向太陽的一面表面溫度達(dá)到300~400℃，不可能存在生命?！边@兩句話運(yùn)用了 的說明方法。()(多選) A、舉例子B、作比較C、列數(shù)字D、打比方答案解析答案:A、C下列關(guān)于課文內(nèi)容說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、在《丁香結(jié)》一文中，丁香結(jié)象征了生活中解不開的愁怨。B、《只有一個(gè)地球》主要贊美了地球的美麗壯觀，以及它對(duì)人類如母親般的無私奉獻(xiàn)。C、從“伯牙鼓琴”這則故事中引申出的一個(gè)成語是“高山流水”。D、《宇宙生命之謎》是一篇科學(xué)小品文，向我們介紹了科學(xué)家們對(duì)“地球之外的太空中是否有生命存在”這一問題的探索。答案解析答案:B解析:A、C、D說法正確，《只有一個(gè)地球》說明了保護(hù)地球環(huán)境生態(tài)的重要性，提醒人們要精心保護(hù)地球，讓地球更好地造福與子孫后代。故B說法錯(cuò)誤。下列詞語中書寫全部正確的一項(xiàng)是()A、飛馳 衣裳 熱血沸騰 栩栩如聲 B、瀑布 純熟 輕歌慢舞 畫龍點(diǎn)晴 C、酒脫 檢閱 威風(fēng)凜凜 字正腔圓 D、起源 袖筒 大步流星 有板有眼 答案解析答案:D解析:A項(xiàng)，“栩栩如聲”改成“栩栩如生”。B項(xiàng)，“輕歌慢舞”改成“輕歌曼舞”。C項(xiàng)，“酒脫”改成“灑脫”。D項(xiàng)，正確。故答案選D。下列詞語中，字形和加點(diǎn)字字音都無誤的一項(xiàng)是()A、參差 嘴唇 鐵鍬(qiū) 迥然不同(jiǒng) B、笨拙 干燥 山坳(ào) 千鈞一發(fā)(jūn) C、豁開 瓦籃 竹匾(biǎn) 囫圇吞棗(lún) D、濫用 玲俐 祭奠(tiàn) 叱咤風(fēng)云(chà) 答案解析答案:B解析:A項(xiàng)有誤，“鐵鍬”的讀音“tiěqiāo”，是指鐵制、掘土的工具。故“giū”錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)有誤，瓦藍(lán):蔚藍(lán)。故“籃”錯(cuò)誤。D項(xiàng)有誤，“玲俐”字形應(yīng)為“伶俐”;“祭奠”的讀音“jìdiàn”，是