陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版小升初模擬（上學(xué)期）試卷(含答案)

陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版小升初模擬（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請把下面這句話抄寫在方格內(nèi)。

橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案。2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

《稻草人》的作者是______，作者將稻草人與______和______相比，突出了稻草人的盡責(zé)。《格林童話》中睡美人沉睡了______年后被王子救出來了。2）.日積月累。

（1）泥融___________，沙暖___________。

（2）雅人四好_____________；中醫(yī)四診：_____________。

（3）______________？__________________，善莫大焉。3）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

清早，shuìlián(

)從夢中sūxǐng(

)。蝴蝶在huābàn(

)間xìshuǎ(

)。一個小姑娘正在yōuxián(

)地吹著féizào(

)泡。忽然，一條魚兒pūteng(

)著躍出水面，打破了這寧靜的畫面。4）.弟弟要參加學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽，他想朗誦下面這首詩，但這幾個加點(diǎn)的字他不認(rèn)識，請你幫忙注上拼音。

贈(

)劉景文（宋?蘇軾）

荷盡已無擎(

)雨蓋，菊殘(

)猶(

)有傲(

)霜枝。

一年好景君(

)須記，最是橙(

)黃橘(

)綠時。5）.按所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了____________的法布爾、____________的小宋慶齡和____________的棗核。

（2）我喜歡美麗的火燒云：“火燒云變化極多，一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，忽然又來了____________，接著又來了____________?！蔽蚁矚g春節(jié)貼對聯(lián)：“千門萬戶曈曈日，__________________?！蔽蚁矚g神奇的花鐘：“下午五點(diǎn)，紫茉莉____________；夜來香在____________開花。”3、選擇題（每題2分共3題）1）.請細(xì)致觀察，選出下列詞語中加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一組。（

）A．挨打（ái）

雕刻（diāo）

干燥

歐州B．鐵錨（máo）

櫥窗（chú）

懦弱

咳嗽C．一溜煙兒（liū）

和弄（huò）

吹佛

飽脹D．勻稱（chèng）

模型（mó）

攻擊

爭奇斗艷2）.下列選項(xiàng)中有一項(xiàng)加點(diǎn)字的注音是錯誤的是（

）A．校舍shěB．興xīng奮C．挑ti?o燈夜讀3）.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用錯誤的一項(xiàng)是（

）A．在當(dāng)時，他是最具代表性的人物，沒有人能與他相提并論。B．同學(xué)們在學(xué)習(xí)上南轅北轍，誰也不愿意落后。C．他沒精打采地坐在那里，一句話也不說。D．天上的云形態(tài)各異，有的像奔騰的白馬，有的像飛翔的鳥兒，有的像美麗的花朵……4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.難道我們不應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí)嗎？（改為陳述句）

______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩連線。

銀燭秋光冷畫屏

家祭無忘告乃翁

《秋夕》

王師北定中原日

明月何時照我還

《示兒》

春風(fēng)又綠江南岸

不拘一格降人才

《泊船瓜洲》

我勸天公重抖擻

輕羅小扇撲流螢

《己亥雜詩》2）.想一想，連一連。

滴答

樹枝折斷

下過雨的山坡

又冷又餓

咔嚓

房子漏雨

淋了雨的賊

又粗又壯

嘩啦

小鳥鳴叫

成熟的西瓜

又濕又滑

嘰喳

小河流水

古院的大樹

又大又圓6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.

(

)我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.

(

)寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個人了.

(

)一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.

(

)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.

(

)來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)。2）.給下面的句子排序。

(

)螞蟻找到食物后，要是吃不了，又拖不走，就會去“搬兵”。

(

)它招呼同伴就靠頭上的觸角。

(

)螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢？

(

)如果食物又大又合口味，觸角就擺動得特別猛烈。

(

)它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。7、判斷題（每題5分共1題）1）.在《狗的友誼》這則寓言中，一根骨頭讓兩只狗成了敵人。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀練習(xí)。童年的水墨畫（節(jié)選）溪邊________把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像________一樣平靜。人影給溪水________了，________上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。1．在橫線上填一填，把小詩補(bǔ)充完整。

2．詩中的小朋友在哪里干什么？

__________________________________________

3．從“草地上蹦跳著魚兒和笑聲”這句話中，我們仿佛看到了怎樣的畫面？

________________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.5月16日下午放學(xué)后，三年級(3)班的王飛把一個藍(lán)色水杯落在了圖書室，他回去找時，發(fā)現(xiàn)杯子不見了，請你幫他寫一個尋物啟事。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.逃跑（節(jié)選）①“我才活了不到兩個月，就對生活厭煩了?！毙∝i說，“當(dāng)我來到這兒，除了回家沒別的地方可去。當(dāng)我進(jìn)了家，除了院子也沒別的地方可逛?！雹凇澳沐e了，我的朋友?！币粋€聲音說。③小豬往柵欄那邊看去，發(fā)現(xiàn)一只母鵝就站在那里。④“你不用老待在那個骯臟的小院子里，”母鵝說，“這兒有一塊木板松了。推開它，就能夠出去！”⑤“什么？”小豬說，“說慢一點(diǎn)兒！”⑥A母鵝說：“我的意思是，建議你跑出去。這外面的世界精彩極了?！雹咝∝i走到柵欄旁，發(fā)現(xiàn)母鵝說得對——真的有一塊木板松了。他低下頭，閉起眼，用力撞過去。木板松開了。他擠過柵欄，來到院子外的長草叢中了。⑧“自由的滋味如何？”母鵝嘎嘎大笑起來。⑨“我喜歡，”小豬說，“我喜歡這感覺。”⑩當(dāng)小豬站在柵欄外，望著這個與自己毫無阻隔的大大的世界的時候，他有種夢幻般的，說不清的感覺。?B“你可以去喜歡的任何地方?！蹦根Z說。1．選文講了____________在___________的幫助下____________柵欄的故事。

2．邊讀邊預(yù)測。

讀到A這里，我預(yù)測后面的情節(jié)是：________________。我的依據(jù)是：____________。

讀到B這里，我預(yù)測后面的情節(jié)是：_________。我的依據(jù)是：_______。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀書分享。

（1）你認(rèn)為右圖最適合作哪本書的封面？(

)

A．《格林童話》

B．《安徒生童話》

C．《稻草人》

（2）右圖這本書的作者是(

)

A．格林兄弟

B．安徒生

C．葉圣陶

（3）童話世界是一個五彩繽紛的大花園。在《安徒生童話》里有歷經(jīng)磨難最終成為美麗天鵝的_______，在大年夜凍死的_______，身體小但善良的_______，單腿而內(nèi)心堅(jiān)定的____________……這些故事，都讓我難以忘懷。（填序號）

①賣火柴的小女孩

②錫兵

③丑小鴨

④拇指姑娘2）.結(jié)合下面詞語的意思，將詞語填入對應(yīng)的橫線中。（填序號）

①斑斕：燦爛多彩。②惆悵：傷感；失意。③搖曳：搖蕩。

（1）看著眼前荒涼的景象，他心頭突然掠過一陣_________。

（2）一陣風(fēng)吹來，長在墻頭上的小草開始_________起來。

（3）秋天里的果園一片_________的色彩，讓進(jìn)園的人們目不暇接。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（仿照畫線部分，寫一寫其它花開花的情態(tài)。）

①荷花：____________

②牡丹：____________

（2）帛比竹片、木片輕便。

帛的價錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并句子）

___________________

（3）用修改符號修改病句。

①我用小棍輕輕碰了一下那只螃蟹，它立刻向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。

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