第一章機(jī)械運(yùn)動-2024-2025學(xué)年人教版物理八年級上冊

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第一章機(jī)械運(yùn)動-2024-2025學(xué)年人教版物理八年級上冊(3)一、單選題1．我校八年級同學(xué)們參加了學(xué)校組織的體育測試，你認(rèn)為下列成績記錄符合實(shí)際的是（

）A．立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?mB．?dāng)S實(shí)心球成績?yōu)?.5mC．女子800m成績?yōu)?0sD．男子1000m成績?yōu)?0s2．2019年的閱兵儀式上20架直升機(jī)呈現(xiàn)“70”字型出現(xiàn)在天安門廣場上空，當(dāng)飛行員感覺地面“迎”他而來，這時飛機(jī)的運(yùn)動狀態(tài)是（）A．垂直起飛 B．垂直降落 C．水平飛行 D．空中懸停3．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向做勻速直線運(yùn)動,它們運(yùn)動的圖象如圖所示,分析圖象可知()A．甲車的速度最快B．以甲車為參照物,則乙車向后運(yùn)動C．以甲車為參照物,則丙車是靜止的D．以乙車為參照物,則丙車是靜止的4．某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運(yùn)動的小車進(jìn)行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象，如圖所示。根據(jù)圖象可以判斷（）A．0~7s內(nèi)，小車的平均速度是1.5m/s B．0~5s內(nèi)，小車的平均速度是0.4m/sC．5s~7s內(nèi)，小車的平均速度是3m/s D．2s~5s內(nèi)，小車做勻速直線運(yùn)動5．如圖所示為某物體做直線運(yùn)動時路程隨時間變化的圖像，下列判斷正確的是（）A．該物體全程做勻速直線運(yùn)動B．0～5min時間內(nèi)的速度小于5～25min時間內(nèi)的速度C．0～25min時間內(nèi)，物體的平均速度是2.16m/sD．以上答案都不正確6．用皮卷尺測量物體的長度時，若用力拉伸尺子進(jìn)行測量，測得的結(jié)果將A．比實(shí)際長度偏小 B．比實(shí)際長度偏大 C．跟實(shí)際長度一樣長 D．無法判斷7．用刻度尺測一根木桿長度為3.564m，此刻度尺的分度值為（）A．1mm B．1cm C．1dm D．1m8．三輛小車沿平直公路向前行駛，站在路邊的小紅先后兩次看到的情景如圖所示。下列描述正確的是（）?A．相對丙車，乙車靜止 B．相對丙車，乙車向南行駛C．相對乙車，甲車向南行駛 D．相對乙車，丙車向北行駛9．小明和寧寧兩人多次進(jìn)行百米賽跑，同時出發(fā)，每次小明都比寧寧提前10m到達(dá)終點(diǎn)。如果兩人都以原來的速度跑，將小明的起跑線向后移動10m，寧寧仍在原起跑線，兩人同時出發(fā)，結(jié)果是（）A．兩人同時到終點(diǎn) B．小明先到達(dá)終點(diǎn)C．寧寧先到達(dá)終點(diǎn) D．無法確定誰先到10．生活中人們常用身體的某些部位充當(dāng)“尺”，對一個中等身材的成年人來說，符合實(shí)際情況的是（）A．“一拃”的長度約為10cm B．“一庹”的長度為170dmC．“一步”約為45cm D．“食指”的寬度約為200mm二、填空題11．小明用刻度尺測量某金屬塊的長度，如圖所示，木塊的長度為cm。他所使用刻度尺的分度值是mm。12．給下列單位進(jìn)行換算或填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?）1.5km=m；（2）正在高速公路正常行駛的汽車速度為30。（3）90min=h；（4）初中物理課本的長約為26。13．觀察如圖的停表（秒表），此時的停表所表示的時間是s．14．小明用塑料卷尺測一張桌子的長度，他不怕麻煩測了五次，這是為了。五次測量記錄分別是：75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm，但以上測量記錄有一次記錯了，是第次。剔除錯誤數(shù)據(jù)后，這一物體的長度應(yīng)記作。若測量時用力拉塑料卷尺，那么，會引起測量結(jié)果。（填“變大、不變、變小”）15．一列長200m的列車，以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，整列火車通過1.8km的大橋所用時間是s.坐在列車上的小明發(fā)現(xiàn)道旁的樹木向后退去，他是以為參照物做出判斷的.三、作圖題16．一物體做勻速直線運(yùn)動，其運(yùn)動的路程時間圖像如圖所示，根據(jù)甲圖像在乙圖中畫出其運(yùn)動的速度時間圖像。四、實(shí)驗(yàn)題17．在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可測出不同階段的平均速度：（1）該實(shí)驗(yàn)所需的測量工具是刻度尺和。（2）小車所放的斜面應(yīng)保持較（填“大”或“小”）的坡度，便于測量小車在斜面上的運(yùn)動時間。（3）圖中AB段的路程sAB＝cm，如果測得時間tAB＝1.6s，則AB段的平均速度vAB＝m/s。（4）實(shí)驗(yàn)中，小車通過全程的平均速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）小車通過下半程的平均速度。18．如圖所示，在測量小車運(yùn)動的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可算出小車在各段的平均速度。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，需要測量的物理量是小車運(yùn)動的路程和所用的時間。對小車運(yùn)動的各段長度進(jìn)行測量并分段做了標(biāo)記，因的測量誤差較大，需多次測量。(2)圖中段的距離，段運(yùn)動的時間為1.2s；段運(yùn)動的時間為2s，則小車在BC段的平均速度為。(3)如果小車過了B點(diǎn)才停止計時，則測得的平均速度vBC會偏。(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測量，每次測量時必須讓小車從同一高度由靜止開始下滑，則下滑的速度vBCvAC（填“>”、“<”或“=”）(5)物體的運(yùn)動常?？梢杂脠D像來描述，圖中能反映小車運(yùn)動情況的是（選填“A”或“B”）19．在“在比較紙錐下落快慢”實(shí)驗(yàn)中，首先取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形（如圖甲所示），再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。（1）為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙（選填“A”或“B”）所示的位置釋放；若紙錐從同一高度同時由靜止釋放，可通過比較下落至地面的來比較紙錐下落的快慢；（2）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)紙錐（選填“