二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案-7 《大海》人音版 （五線譜）

大海教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)有感情的演唱歌曲，能用律動(dòng)來(lái)表現(xiàn)《大?！愤@首歌曲。過(guò)程與方法目標(biāo)：完整充分的聆聽(tīng)這首歌曲，獲得體驗(yàn)的同時(shí)能充分展開(kāi)自己的想象。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱感受出這首歌曲中蘊(yùn)含的“美”，明白要保護(hù)大海保護(hù)環(huán)境。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能用肢體表現(xiàn)海浪。教學(xué)難點(diǎn)：三拍子音樂(lè)強(qiáng)弱關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：組織課堂：發(fā)聲練習(xí)，師生問(wèn)好。導(dǎo)入：師：同學(xué)們，歡迎來(lái)到吳老師的音樂(lè)小課堂！今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)新樂(lè)器，請(qǐng)大家閉上眼睛聽(tīng)聽(tīng)，這是門(mén)什么樂(lè)器呢？這個(gè)樂(lè)器它發(fā)出了什么樣的聲音呢？（晃動(dòng)紙張，模仿海浪聲，由重轉(zhuǎn)輕）生：大海的海浪聲師：是的沒(méi)錯(cuò)！就是一張白紙，它發(fā)出了海浪的聲音。那現(xiàn)在，老師就帶領(lǐng)大家一起去看一看美麗的大海！播放大海圖片（伴奏音樂(lè)大海）師：同學(xué)們，看完后你們覺(jué)得大海是怎么樣的呢？生：美麗師：今天我們要一起學(xué)習(xí)一首關(guān)于美麗的大海的歌曲，名字就叫作——大海（板書(shū)）新課教授：初聽(tīng)音樂(lè)：師：讓我們聽(tīng)聽(tīng)看！聽(tīng)的同時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們注意觀察老師的動(dòng)作哦。（播放音樂(lè)，師律動(dòng)）師：這首歌好聽(tīng)嗎？生：好聽(tīng)?zhēng)煟耗钦l(shuí)來(lái)告訴老師，這首作品的情緒是怎么樣的呢？生：優(yōu)美`抒情再聽(tīng)音樂(lè)：師：同學(xué)們回答得真棒，接下來(lái)啊請(qǐng)同學(xué)們和老師一起邊律動(dòng)邊再來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)這首歌曲聽(tīng)完后告訴老師，大海中都有些什么呢？生回答（回答時(shí)老師在黑板上展示歌曲中出現(xiàn)的景色）按節(jié)奏讀歌詞：師：老師看到這么美麗的景色實(shí)在忍不住想要進(jìn)入這首歌曲里去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。首先請(qǐng)大家跟著老師一起把這首歌的歌詞來(lái)讀一讀吧準(zhǔn)備開(kāi)始?。ㄟ^(guò)程中解決附點(diǎn)節(jié)奏）生按節(jié)奏讀歌詞感受四三拍強(qiáng)弱規(guī)律：誰(shuí)來(lái)告訴老師，這首歌曲的節(jié)拍是什么呢？生：四三拍師：（展示四三拍圖片）回答正確，我們之前學(xué)過(guò)四三拍的歌曲，請(qǐng)同學(xué)們告訴老師，四三拍的強(qiáng)弱規(guī)律是怎樣的呢？生：強(qiáng)弱弱師：（展示規(guī)律圖）沒(méi)錯(cuò)！老師現(xiàn)在想把你們分成兩個(gè)組，我們一起來(lái)模仿一下海浪！海浪從低慢慢推向高（師示范海浪）第1.3.5.7排的同學(xué)在強(qiáng)拍的時(shí)候推起海浪，2468排的同學(xué)在弱拍上推起海浪，準(zhǔn)備，開(kāi)始?。ǜ魳?lè)做律動(dòng)）跟琴模唱：師：老師剛剛聽(tīng)到很多同學(xué)已經(jīng)迫不及待的想加入旋律來(lái)演唱一次了，在這之前請(qǐng)大家先跟著老師的琴，用LU來(lái)模唱一次吧！跟琴演唱，歌曲處理：師：同學(xué)們唱得真好聽(tīng)！接下來(lái)我們一起帶入歌詞跟著鋼琴來(lái)把這首歌曲唱一次吧！律動(dòng)演唱：師：真厲害！讓我們一起跟著伴奏邊唱邊律動(dòng)吧！（播放伴奏）師生合作唱：師：你們唱得太好聽(tīng)了，老師可不可以加入你們的？那么我們一起來(lái)合作一次吧！老師唱前兩句你們唱后兩句！小結(jié)：師：同學(xué)們,大海給我們寄來(lái)的一封信,我們一起看看！讀出信的內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出學(xué)習(xí)的內(nèi)容,想到的事物。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育滲透。最后教師總結(jié):要好好保護(hù)環(huán)境,不要亂丟垃圾,熱愛(ài)我們的海洋,熱愛(ài)我們的地球,