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《打起手鼓唱起歌》教學(xué)內(nèi)容:《打起手鼓唱起歌》教學(xué)目標(biāo):1、能夠歡快、活潑地演唱歌曲。2、認(rèn)識(shí)新疆維吾爾族音樂的節(jié)奏與特色,通過學(xué)習(xí)歌曲鍛煉學(xué)生的音節(jié)奏奏、樂感和表演能力,并從中得到快樂!教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):把握歌曲的節(jié)奏與旋律,并表情地演唱。難點(diǎn):歌曲附點(diǎn)音符和切分音符節(jié)奏較多,后面部分較難演唱。(來來來,來來來,來來來、、、)教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴,多媒體課件,課堂器樂教學(xué)過程:組織教學(xué):同學(xué)們您好,老師好,老師好,葉老師您好!(12345,515,515,54321)師:同學(xué)們歡迎大家來到葉老師的音樂課堂,現(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)愉快的音樂之旅吧!二、導(dǎo)入圖片導(dǎo)入:出示新疆民族服飾,風(fēng)土人情圖片。師:同學(xué)們,有誰知道這是哪個(gè)民族的服飾啊?學(xué)生:新疆。師:你們知道新疆位于我國哪個(gè)地理位置嗎?新疆維吾爾自治區(qū),簡稱新疆,位于中國西北部,中國少數(shù)民族,新疆人民熱情,奔放,喜歡跳舞,唱歌,新疆人們愛吃抓飯,包子,面條。特產(chǎn)是:哈密瓜,葡萄,烤全羊,手抓羊肉。師:新疆有許多旅游勝地,其中有一個(gè)在西游記里出現(xiàn)過,同學(xué)們知道是哪個(gè)嗎?火焰山:(講解孫悟空借芭蕉扇故事:唐僧師徒西天取經(jīng),火焰山是必經(jīng)之路,火焰山火大且不是一般的火,唯獨(dú)芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是鐵扇公主的寶物。悟空第一次向鐵扇公主借扇,鐵扇公主一扇子扇飛悟空,悟空變成小蟲進(jìn)入鐵扇公主的肚子折騰,鐵扇公主給了一把假扇。悟空變成牛魔王騙走真扇,牛魔王變成豬八戒騙回真扇;悟空大戰(zhàn)牛魔王,鐵扇公主借出芭蕉扇,悟空扇滅火焰山,唐僧師徒向西趕路。)三、教唱新歌1、初聽歌曲,師:新疆音樂有什么特點(diǎn)?生:(歡快,活潑,)師:有哪位同學(xué)聽得出樂曲中使用了新疆的什么樂器嗎?生:手鼓,教師(出示手鼓圖片),拿出手鼓,簡單介紹。2、引出課題《打起手鼓唱起歌》播放歌曲師:歌曲應(yīng)該用什么情緒來演唱呢?生:歡快,活潑,愉快地演唱。師:通過欣賞這首樂曲,你感受到了什么?師:你們知道農(nóng)民為什么這么喜悅嗎?誰能給大家說一說,他們?cè)诟墒裁??引?dǎo)學(xué)生說出這是農(nóng)民的場(chǎng)景,(出示豐收的圖片)體會(huì)勞動(dòng)成果的樂趣,認(rèn)識(shí)糧食成長需要哪些過程:播種,澆水,施肥,除草。。。3、介紹歌曲的節(jié)拍,4/2拍子,(教師出示手鼓演示4/2拍強(qiáng)弱規(guī)律)XXXX。4、學(xué)唱新歌:(1)、練聲:123454321啊~~。(2)、教唱簡譜。(重點(diǎn)教唱曲譜附點(diǎn)音符和切分音符旋律)。(3)、分句教唱歌詞。(歌曲后面部分:來來來,來來來,來來來、、、比較難把握節(jié)奏,重點(diǎn)教唱)。(5)、全班齊唱熟練,再加手鼓打節(jié)奏演唱。(6)、分男女聲演唱,男女同學(xué)比賽演唱四、拓展與延伸1、認(rèn)識(shí)新疆的舞蹈:頂碗舞,大鼓舞,手鼓舞等舞蹈種類。2、與學(xué)生互動(dòng):一起學(xué)習(xí)新疆舞蹈動(dòng)作,并把學(xué)會(huì)的舞蹈動(dòng)作融入歌曲當(dāng)中,邊跳邊唱。五、課堂小結(jié)這節(jié)課,我們一起走進(jìn)了美麗的新疆,學(xué)習(xí)了具有新疆濃郁特
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