第5課工業(yè)革命與工廠制度+導(dǎo)學(xué)案 高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2

第5課工業(yè)革命與工廠制度課程標(biāo)準(zhǔn)重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)大機(jī)器生產(chǎn)、工廠制度對(duì)人類勞作方式及生活方式的影響；理解勞動(dòng)人民對(duì)歷史的推動(dòng)作用，以及生產(chǎn)方式的變革對(duì)人類社會(huì)發(fā)展所具有的革命性意義(1)梳理機(jī)器大生產(chǎn)與工廠制度建立的史實(shí)，認(rèn)識(shí)生產(chǎn)力進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。(2)概述工業(yè)革命后社會(huì)生活方式的主要變化，體會(huì)生產(chǎn)方式變革對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響手工工場(chǎng)；機(jī)器大生產(chǎn)；工業(yè)革命；工廠制度；城市化；交通運(yùn)輸業(yè)；《工廠法》；“癸卯學(xué)制”；工人運(yùn)動(dòng)；馬克思主義活動(dòng)一：梳理機(jī)器大生產(chǎn)與工廠制度建立的史實(shí)，認(rèn)識(shí)生產(chǎn)力進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。1.閱讀課本第一子目并結(jié)合下面材料，指出工業(yè)革命時(shí)期人類勞作方式發(fā)生了怎樣的變化。材料新生的工業(yè)能夠這樣成長(zhǎng)起來，只是因?yàn)樗脵C(jī)器代替了手工工具，用工廠代替作坊，從而把中等階級(jí)的勞動(dòng)分子變成了工人無產(chǎn)者，并把居民間的一切差別轉(zhuǎn)化為工人和資本家之間的對(duì)立。——[德]恩格斯2.閱讀課本第一子目并結(jié)合下圖所示的漫畫《資本主義下的“血汗工廠”》，概括工廠制度的特點(diǎn)。這一生產(chǎn)組織形式對(duì)工業(yè)生產(chǎn)起到了怎樣的作用？資本主義下的“血汗工廠”

3.完成下面的時(shí)間軸，并簡(jiǎn)述工業(yè)革命對(duì)近代中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響。活動(dòng)二：概述工業(yè)革命后社會(huì)生活方式的主要變化，體會(huì)生產(chǎn)方式變革對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響。1.閱讀課本第二子目，歸納工業(yè)革命給人們的生活方式帶來了哪些變化。結(jié)合下面材料，指出工業(yè)革命產(chǎn)生的影響。材料這是最好的時(shí)候，這是最壞的時(shí)候；這是智慧的年代，這是愚蠢的年代；這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們前面有著各樣事物，人們前面一無所有；人們正在直登天堂，人們正在直下地獄……——[英]狄更斯《雙城記》

2.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括下面材料反映的三種歷史現(xiàn)象，并說明其內(nèi)在聯(lián)系。材料如下圖所示：1800—1850年，歐洲蒸汽驅(qū)動(dòng)工業(yè)能力急劇增長(zhǎng)。1811—1813年，英國(guó)動(dòng)用1.2萬軍隊(duì)鎮(zhèn)壓搗毀機(jī)器的暴民。1842年，埃德溫·查德威克的《大不列顛勞動(dòng)人口衛(wèi)生狀況調(diào)查報(bào)告》詳細(xì)披露了曼徹斯特糟糕的生活條件。1848年，馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》問世。1851年，倫敦水晶宮舉辦首屆世界博覽會(huì)。1867年，馬克思的《資本論》問世。——[美]菲利普·費(fèi)爾南德茲阿邁斯托《世界：一部歷史》

【活動(dòng)方案】活動(dòng)一：1.生產(chǎn)力變化：機(jī)器大生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)。生產(chǎn)組織形式(勞作方式)變化：工廠制度(集中勞作)取代零碎分散的勞作。2.特點(diǎn)：①時(shí)間：為保證機(jī)器的晝夜運(yùn)行，工人實(shí)行倒班制。②管理：工廠主制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，迫使工人服從管理。③生產(chǎn)：生產(chǎn)流水線被廣泛應(yīng)用到生產(chǎn)過程中，各生產(chǎn)環(huán)節(jié)協(xié)同勞作。④原料：原料由工廠統(tǒng)一供應(yīng)、合理調(diào)配。作用：工廠制度帶來生產(chǎn)組織和管理形式的巨變，有利于科學(xué)管理、提高生產(chǎn)效率，從而產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益。3.①機(jī)器大生產(chǎn)與工廠制度。②中國(guó)洋務(wù)企業(yè)、民族工業(yè)發(fā)展。③19世紀(jì)末20世紀(jì)初。影響：客觀上傳播了先進(jìn)的資本主義思想和生產(chǎn)方式；中國(guó)民族工業(yè)初步發(fā)展起來；中國(guó)出現(xiàn)向西方學(xué)習(xí)的思潮；促進(jìn)中國(guó)近代教育的發(fā)展。但中國(guó)的國(guó)門被打開，被迫卷入資本主義世界市場(chǎng)，逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)?；顒?dòng)二：1.變化：①工業(yè)革命促進(jìn)了城市化的發(fā)展，改變了人們的生活空間。②工業(yè)革命促進(jìn)了交通運(yùn)輸業(yè)的進(jìn)步，便利了人們的出行(歐美國(guó)家形成水陸運(yùn)輸網(wǎng)，促進(jìn)了城際、國(guó)際的人口交流與貿(mào)易往來，大大增加了社會(huì)的流動(dòng)性)。③工業(yè)革命促進(jìn)了鄉(xiāng)村的改變(農(nóng)業(yè)機(jī)械日益普及，普遍建立了大農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平大大提高；大量人口從閉塞、寧靜的鄉(xiāng)村田園生活中走出，人們的眼界開闊了)。④工業(yè)革命促進(jìn)了生活節(jié)奏的加快，人們的時(shí)間觀念更為增強(qiáng)(準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成為現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則；戴表、標(biāo)準(zhǔn)鐘——英國(guó)大本鐘)。⑤工業(yè)革命促進(jìn)了初等教育不斷推廣，人們的文化素質(zhì)逐漸提升(西方國(guó)家不斷通過立法推行初等教育；清政府于1904年推行“癸卯學(xué)制”)。工業(yè)革命也給民眾生活帶來消極影響：一方面，勞動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)，工作與生活環(huán)境惡劣，傳染病與職業(yè)病嚴(yán)重危害產(chǎn)業(yè)工人的健康；另一方面，資本家壓榨工人，階級(jí)矛盾尖銳(19世紀(jì)，歐洲社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌，促進(jìn)了馬克思主義誕生；經(jīng)過斗爭(zhēng)，產(chǎn)業(yè)工人的待遇有所改善)。2.歷史現(xiàn)象：工業(yè)革命開始，推動(dòng)了生產(chǎn)力的快速發(fā)展；工人階級(jí)生活條件惡劣，工人運(yùn)動(dòng)開始出現(xiàn)；馬克思主義誕生。內(nèi)在聯(lián)系：工業(yè)革命開始