2024年黑龍江省雙鴨山市寶清縣小升初英語試卷

2024年黑龍江省雙鴨山市寶清縣小升初英語試卷一、聽句子，選擇最佳選項(xiàng)。（10分）1．（10分）聽句子，選擇最佳選項(xiàng)。（1）A.B.C.（2）A.B.C.（3）A.B.C.（4）A.B.C.（5）A.B.C.二、聽對話判斷內(nèi)容是否與圖相符。用“T”或“F”表示。（12分）2．（12分）聽對話判斷內(nèi)容是否與圖相符。用"T"或"F"表示。（1）（2）（3）（4）（5）（6）三、聽對話，選擇最佳選項(xiàng)回答問題。（8分）3．（4分）聽第一段對話、完成問題。（1）WhereisAnna'smomnow？A.B.C.（2）WhatdoesAnnawanttoeat？A.B.C.4．（4分）聽第二段對話、完成問題。（1）WhatisMikedoingnow？A.B.C.（2）What'sLucy'shobby？A.B.C.四、聽語段，按要求完成任務(wù)。（10分）5．（10分）任務(wù)一、聽兩遍故事，將圖片排序。任務(wù)二、再聽一遍錄音，選擇正確的選項(xiàng)回答問題。—What'sthebookabout？—It'saboutA.birthdayB.spaceshipC.family五、Aluckydayandabadday.用恰當(dāng)?shù)脑~語將語段補(bǔ)充完整。（8分）6．（8分）Aluckydayandabadday.用恰當(dāng)?shù)脑~語將語段補(bǔ)充完整。Ihadaluckydayyesterday.First，I（1）withmyfriends.Next，I（2）thegame.Afterthat，Igota（3）.Iwasvery（4）.ButSamhadabadday.He（5）（6）lateand（7）aplate.Hewasvery（8）.六、讀一讀，圈出所有與畫線部分發(fā)音相同的詞語。（10分）7．（2分）讀一讀，圈出所有與畫線部分發(fā)音相同的詞語。Thepearisonthebearandthebearisonthechair.七、Mrs.Smith為孩子們拍視頻記錄生活，請你根據(jù)視頻截圖選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容連一連。（10分）8．（10分）為孩子們拍視頻記錄生活，請你根據(jù)視頻截圖選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容連一連。（1）A.LastSunday，wevisitedthePandaBaseinSichuan.（2）B.Whatdidyoudointheparade？Wedancedandsang.（3）C.Theroomisverycleanandtidynow!Iamproudofyou!（4）D.Whathappened？Ilostmyschoolbag.（5）E.Whatabeautifulmagiclamp!Iwantit!It'sfun!八、觀察商場里的樓層導(dǎo)覽圖。判斷句子正（T）誤（F）（10分）9．（10分）觀察商場里的樓層導(dǎo)覽圖。判斷句子正（T）誤（F）Tonygoestoashoppingmallwithhisparents.（1）Theshoppingmallhasfivefloors（樓層）.（2）Mumwantstobuyasofa（沙發(fā)）.Shecangotothefirstfloor.（3）Thebookshopisnextto（旁邊）thefruitshop.（4）Theycanhavelunchhere.（5）"3F"means"thethirdfloor"九、AFunnyStory。（12分）10．（12分）TherewasaboycalledLuBan.LuBanlovedwood.Hewantedtobeacarpenter（木匠）.LuBanneededtofindagoodteacher.Sohesaid（說）goodbyetohisparents.andleft（離開）home.Hewalkedandwalked.Hewasverytired，buthedidn'tstop（停止）.Thenhesawaveryhigh（高的）mountain.Hecouldnot（不能）seeanyroad（路）acrossthemountain.Thenhesawanoldman.LuBanaskedtheoldman，"Istherearoadtocross（穿越）themountain？""Thereisnoroad，"saidtheoldman."Noonecanpass（通過）thismountain.Itistoodifficult（困難的），"hesaid.ButLuBanclimbedandclimbed.Itwasverydangerous（危險(xiǎn)的），buthedidn'tstop.Finally（最后），hereached（到達(dá)）theotherside（另一邊）.LuBanfoundaverygoodteacher.Theteachertold（告訴）LuBantocleanhistoolsforsevendays.Thentheteachertoldhimtomakeonethousand（千）holes（洞）insomewood.Bandideverythingtheteachersaid.Thentheteachersaid："NowIknowyoureallywanttobeagoodcarpenter.Iwillteachyou."LuBanwasveryhappy.LuBanstayedforthreeyearswithhisteacher.Thenhebecame（成為）agreatcarpenter.任務(wù)一、根據(jù)故事內(nèi)容選擇最佳選項(xiàng)回答問題。（1）WhatdoesLuBanwanttobe？.A.teacherB.carpenter（2）LuBancleanedhistoolsfor.A.threeyearsB.sevendays任務(wù)二、請你根據(jù)故事內(nèi)容判斷對錯(cuò)，用"T"或"F"表示。（3）LuBanwantedtofindagoodteacher.（4）Therearemanyroadstocross（穿越）themountain.（5）LuBanbecame（成為）agoodteacher.任務(wù)三、魯班拜師學(xué)藝的途中，哪兩段最能體現(xiàn)他不畏艱難的精神？請用橫線在文中畫出來。十、書面表達(dá)11．（10分）愉快的暑假即將開始。除了享受愉快的暑假生活外我們也要做一個(gè)對家庭有責(zé)任感的好孩子，請你以"Beinghelpfulathome"為題寫幾句話吧!要求：（1）字跡工整，意思連貫。（2）時(shí)態(tài)正確，條理清晰。（3）至少五句話。

2024年黑龍江省雙鴨山市寶清縣小升初英語試卷參考答案與試題解析一、聽句子，選擇最佳選項(xiàng)。（10分）1．（10分）聽句子，選擇最佳選項(xiàng)。（1）A.B.C.（2）A.B.C.（3）A.B.C.（4）A.B.C.（5）A.B.C.【解答】略二、聽對話判斷內(nèi)容是否與圖相符。用“T”或“F”表示。（12分）2．（12分）聽對話判斷內(nèi)容是否與圖相符。用"T"或"F"表示。（1）（2）（3）（4）（5）（6）【解答】略三、聽對話，選擇最佳選項(xiàng)回答問題。（8分）3．（4分）聽第一段對話、完成問題。（1）WhereisAnna'smomnow？A.B.C.（2）WhatdoesAnnawanttoeat？A.B.C.【解答】略4．（4分）聽第二段對話、完成問題。（1）WhatisMikedoingnow？A.B.C.（2）What'sLucy'shobby？A.B.C.【解答】略四、聽語段，按要求完成任務(wù)。（10分）5．（10分）任務(wù)一、聽兩遍故事，將圖片排序。任務(wù)二、再聽一遍錄音，選擇正確的選項(xiàng)回答問題?！猈hat'sthebookabout？—It'saboutA.birthdayB.spaceshipC.family【解答】略五、Aluckydayandabadday.用恰當(dāng)?shù)脑~語將語段補(bǔ)充完整。（8分）6．（8分）Aluckydayandabadday.用恰當(dāng)?shù)脑~語將語段補(bǔ)充完整。Ihadaluckydayyesterday.First，I（1）playedbasketballwithmyfriends.Next，I（2）wonthegame.Afterthat，Igota（3）cat.Iwasvery（4）excited.ButSamhadabadday.He（5）woke（6）uplateand（7）brokeaplate.Hewasvery（8）sad.【解答】（1）I…withmyfriends.（我和我的朋友們……。）由圖可知，倆人在打籃球。"打籃球"playbasketball，短文時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。故填：playedbasketball。（2）Next，I…thegame.（然后，我……比賽。）由圖可知，"我"贏了比賽。"贏了"win，短文時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)。故填：won。（3）Igota….（我得到一……。）由圖可知，圖中是一只貓，"貓"cat。故填：cat。（4）Iwasvery….（我非?！＃┯蓤D可知，"我"很激動。"激動"excited。故填：excited。（5）He……lateand…theplate.（他……晚了并且……盤子。）由圖可知，他剛睡醒。"醒來"wakeup，短文時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。故填：woke。（6）He……lateand…theplate.（他……晚了并且……盤子。）由圖可知，他剛睡醒。"醒來"wakeup，短文時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。故填：up。（7）He……lateand…theplate.（他……晚了并且……盤子。）由圖可知，他打碎了盤子。"打破了"break，短文時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。故填：broke。（8）Heisvery….（他非常……。）由圖可知，他很難過。"難過"sad。故填：sad。六、讀一讀，圈出所有與畫線部分發(fā)音相同的詞語。（10分）7．（2分）讀一讀，圈出所有與畫線部分發(fā)音相同的詞語。Thepearisonthebearandthebearisonthechair.pear，chair【解答】字母組合ear在單詞pear，bear中發(fā)[e?]，字母組合air在單詞chair中發(fā)[e?]，發(fā)音相同。故答案為：pear，chair。七、Mrs.Smith為孩子們拍視頻記錄生活，請你根據(jù)視頻截圖選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容連一連。（10分）8．（10分）為孩子們拍視頻記錄生活，請你根據(jù)視頻截圖選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容連一連。（1）A.LastSunday，wevisitedthePandaBaseinSichuan.（2）B.Whatdidyoudointheparade？Wedancedandsang.（3）C.Theroomisverycleanandtidynow!Iamproudofyou!（4）D.Whathappened？Ilostmyschoolbag.（5）E.Whatabeautifulmagiclamp!Iwantit!It'sfun!【解答】（1）考查what引導(dǎo)的特殊疑問句和陳述句肯定形式。圖片是載歌載舞的游行隊(duì)伍，選項(xiàng)B.Whatdidyoudointheparade？Wedancedandsang.（你在游行中做了什么？我們載歌載舞。）符合圖意。故連線B。（2）考查陳述句肯定形式。圖片是干凈整潔的房間，選項(xiàng)C.Theroomisverycleanandtidynow!Iamproudofyou!（現(xiàn)在房間很干凈整潔！我為你感到驕傲?。┓蠄D意。故連線C。（3）考查陳述句肯定形式。圖片是熊貓基地，選項(xiàng)A.LastSunday，wevisitedthePandaBaseinSichuan.（上周日，我們參觀了四川熊貓基地。）符合圖意。故連線A。（4）考查what引導(dǎo)的感嘆句和陳述句肯定形式。圖片是漂亮的燈，選項(xiàng)E.Whatabeautifulmagiclamp!Iwantit!It'sfun!（多么漂亮的神燈?。∥乙?！它很有趣?。┓蠄D意。故連線E。（5）考查what引導(dǎo)的特殊疑問句和陳述句肯定形式。圖片是書包不見了，選項(xiàng)D.Whathappened？Ilostmyschoolbag.（發(fā)生了什么事？我的書包丟了。）符合圖意。故連線D。故答案為：。八、觀察商場里的樓層導(dǎo)覽圖。判斷句子正（T）誤（F）（10分）9．（10分）觀察商場里的樓層導(dǎo)覽圖。判斷句子正（T）誤（F）Tonygoestoashoppingmallwithhisparents.（1）Theshoppingmallhasfivefloors（樓層）.F（2）Mumwantstobuyasofa（沙發(fā)）.Shecangotothefirstfloor.T（3）Thebookshopisnextto（旁邊）thefruitshop.T（4）Theycanhavelunchhere.T（5）"3F"means"thethirdfloor"T【解答】（1）句意：購物中心共有五層。由圖片可知購物中心共有三層以及一個(gè)停車場。故答案為：F。（2）句意：媽媽想買個(gè)沙發(fā)，她可以去一樓。由圖片可知一樓賣家具，媽媽想買個(gè)沙發(fā)，她可以去一樓。故答案為：T。（3）句意：書店在水果店的旁邊。由圖片可知書店在水果店的旁邊。故答案為：T。（4）句意：他們可以在這里吃午飯。由圖片可知他們可以在這里吃午飯，因?yàn)槿龢鞘遣惋嫛９蚀鸢笧椋篢。（5）句意："3F"指"三樓"。由常識可知3F意思就是三樓。故答案為：T。九、AFunnyStory。（12分）10．（12分）TherewasaboycalledLuBan.LuBanlovedwood.Hewantedtobeacarpenter（木匠）.LuBanneededtofindagoodteacher.Sohesaid（說）goodbyetohisparents.andleft（離開）home.Hewalkedandwalked.Hewasverytired，buthedidn'tstop（停止）.Thenhesawaveryhigh（高的）mountain.Hecouldnot（不能）seeanyroad（路）acrossthemountain.Thenhesawanoldman.LuBanaskedtheoldman，"Istherearoadtocross（穿越）themountain？""Thereisnoroad，"saidtheoldman."Noonecanpass（通過）thismountain.Itistoodifficult（困難的），"hesaid.ButLuBanclimbedandclimbed.Itwasverydangerous（危險(xiǎn)的），buthedidn'tstop.Finally（最后），hereached（到達(dá)）theotherside（另一邊）.LuBanfoundaverygoodteacher.Theteachertold（告訴）LuBantocleanhistoolsforsevendays.Thentheteachertoldhimtomakeonethousand（千）holes（洞）insomewood.Bandideverythingtheteachersaid.Thentheteachersaid："NowIknowyoureallywanttobeagoodcarpenter.Iwillteachyou."LuBanwasveryhappy.LuBanstayedforthreeyearswithhisteacher.Thenhebecame（成為）agreatcarpenter.任務(wù)一、根據(jù)故事內(nèi)容選擇最佳選項(xiàng)回答問題。（1）WhatdoesLuBanwanttobe？B.A.teacherB.carpenter（2）LuBancleanedhistoolsforB.A.threeyearsB.sevendays任務(wù)二、請你根據(jù)故事內(nèi)容判斷對錯(cuò)，用"T"或"F"表示。（3）LuBanwantedtofindagoodteacher.T（4）Therearemanyroadstocross（穿越）themountain.F（5）LuBanbecame（成為）agoodteacher.F任務(wù)三、魯班拜師學(xué)藝的途中，哪兩段最能體現(xiàn)他不畏艱難的精神？請用橫線在文中畫