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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁2024-2025學(xué)年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第十中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)經(jīng)典模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)拋物線y=-3x2-4的開口方向和頂點坐標分別是()A.向下,(0,4) B.向下,(0,-4)C.向上,(0,4) D.向上,(0,-4)2、(4分)一個直角三角形的兩邊長分別為,則第三邊長可能是()A. B. C.或2 D.3、(4分)下列電視臺的臺標,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.4、(4分)在一次中小學(xué)田徑運動會上,參加男子跳高的15名運動員的成績?nèi)缦卤硭荆撼煽儯╩)1.501.601.651.701.751.80人數(shù)124332這些運動員跳高成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.1.70,1.65 B.1.70,1.70 C.1.65,1.70 D.3,45、(4分)如圖,在△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點,已知BC=10,則DE的長為()A.3B.4C.5D.66、(4分)在四邊形中,,再補充一個條件使得四邊形為菱形,這個條件可以是()A. B.C. D.與互相平分7、(4分)學(xué)習(xí)了正方形之后,王老師提出問題:要判斷一個四邊形是正方形,有哪些思路?甲同學(xué)說:先判定四邊形是菱形,再確定這個菱形有一個角是直角;乙同學(xué)說:先判定四邊形是矩形,再確定這個矩形有一組鄰邊相等;丙同學(xué)說:判定四邊形的對角線相等,并且互相垂直平分;丁同學(xué)說:先判定四邊形是平行四邊形,再確定這個平行四邊形有一個角是直角并且有一組鄰邊相等.上述四名同學(xué)的說法中,正確的是()A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙、丁 D.甲、乙、丙、丁8、(4分)如圖,點P(-3,3)向右平移m個單位長度后落在直線y=2x-1上,則m的值為()A.7 B.6 C.5 D.4二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)若y與x2﹣1成正比例,且當x=2時,y=6,則y與x的函數(shù)關(guān)系式是_____.10、(4分)計算:=____.11、(4分)如圖,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,點D在AC上,DC=4cm,將線段DC沿CB方向平移7cm得到線段12、(4分)已知P1(x1,y1),P2(x2,y2)兩點都在反比例函數(shù)的圖象上,且x1<x2<0,則y1____y2.(填“>”或“<”)13、(4分)如圖,在中,,,的垂直平分線交于點,交于點,則的度數(shù)是__________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)已知,求的值.15、(8分)如圖,在△ABC中,∠B=90°,點P從點A開始沿AB邊向點B以1㎝/秒的速度移動,同時點Q從點B開始沿BC邊向點C以2㎝/秒的速度移動.()(1)如果ts秒時,PQ//AC,請計算t的值.(2)如果ts秒時,△PBQ的面積等于S㎝2,用含t的代數(shù)式表示S.(3)PQ能否平分△ABC的周長?如果能,請計算出t值,不能,說明理由.16、(8分)一手機經(jīng)銷商計劃購進華為品牌型、型、型三款手機共部,每款手機至少要購進部,且恰好用完購機款61000元.設(shè)購進型手機部,型手機部.三款手機的進價和預(yù)售價如下表:手機型號型型型進價(單位:元/部)預(yù)售價(單位:元/部)(1)求出與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)假設(shè)所購進手機全部售出,綜合考慮各種因素,該手機經(jīng)銷商在購銷這批手機過程中需另外支出各種費用共1500元.①求出預(yù)估利潤W(元)與x(部)之間的關(guān)系式;(注;預(yù)估利潤W=預(yù)售總額購機款各種費用)②求出預(yù)估利潤的最大值,并寫出此時購進三款手機各多少部.17、(10分)已知:如圖,在中,的平分線交于點,的平分線交于點,交于點.求證:.18、(10分)《中國詩詞大會》是央視首檔全民參與的詩詞節(jié)目,節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,其中的一個比賽環(huán)節(jié)“飛花令”增加了節(jié)目懸念.新學(xué)期開學(xué),某班組織了甲、乙兩組同學(xué)進行了“飛花令”的對抗賽,規(guī)定說對一首得1分,比賽中有一方說出9首就結(jié)束兩個人對抗,得6分以上為合格,得9分以上為優(yōu)秀,甲、乙兩組同學(xué)的一次測試成績?nèi)缦拢杭捉M:9,4,6,5,9,6,7,6,8,6,9,5,7,6,9乙組:4,6,7,6,7,9,7,5,8,7,6,7,9,6,8(1)請你根據(jù)所給的兩組數(shù)據(jù),繪制統(tǒng)計圖(表).(2)把下面的表格補充完整.統(tǒng)計量平均分(分)方差(分2)中位數(shù)(分)合格率優(yōu)秀率甲組2.56680.0%26.7%乙組6.81.7686.7%13.3%(3)根據(jù)第(2)題表中數(shù)據(jù),你會支持哪一組,并說明理由.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足為D,AD=8,DB=2,則CD的長為_____.20、(4分)如圖中的數(shù)字都是按一定規(guī)律排列的,其中x的值是________.21、(4分)分解因式:=.22、(4分)不等式組的整數(shù)解是__________.23、(4分)在平面直角坐標系中,若直線y=kx+b經(jīng)過第一、三、四象限,則直線y=bx+k不經(jīng)過的象限是________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如果一個多位自然數(shù)的任意兩個相鄰數(shù)位上,右邊數(shù)位上的數(shù)總比左邊數(shù)位上的數(shù)大1,則我們稱這樣的自然數(shù)叫“美數(shù)”,例如:123,3456,67,…都是“美數(shù)”.(1)若某個三位“美數(shù)”恰好等于其個位的76倍,這個“美數(shù)”為.(2)證明:任意一個四位“美數(shù)”減去任意一個兩位“美數(shù)”之差再減去1得到的結(jié)果定能被11整除;(3)如果一個多位自然數(shù)的任意兩個相鄰數(shù)位上,左邊數(shù)位上的數(shù)總比右邊數(shù)位上的數(shù)大1,則我們稱這樣的自然數(shù)叫“妙數(shù)”,若任意一個十位為為整數(shù))的兩位“妙數(shù)”和任意一個個位為為整數(shù))的兩位“美數(shù)”之和為55,則稱兩位數(shù)為“美妙數(shù)”,并把這個“美妙數(shù)”記為,則求的最大值.25、(10分)為加強防汛工作,市工程隊準備對長江堤岸一段長為2560米的江堤進行加固,在加固了1000米后,由于采用新的加固模式,現(xiàn)在計劃每天加固的長度比原計劃增加了50%,因而完成此段加固工程所需天數(shù)將比原計劃縮短5天,那么現(xiàn)在每天加調(diào)的長度是多少米?26、(12分)如圖,△ABC全等于△DEF,點B,E,C,F(xiàn)在同一直線,連接AD,求證:四邊形ABED是平行四邊形.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】試題分析:在拋物線y=-3x2-4中a<0,所以開口向下;b=0,對稱軸為x=0,所以頂點坐標為(0,-4),故選B.2、C【解析】
本題已知直角三角形的兩邊長,但未明確這兩條邊是直角邊還是斜邊,因此兩條邊中的較長邊8既可以是直角邊,也可以是斜邊,所以求第三邊的長必須分類討論,即8是斜邊或直角邊的兩種情況,然后利用勾股定理求解.【詳解】解:設(shè)第三邊為x,
①當8是直角邊,則62+82=x2解得x=10,
②當8是斜邊,則62+x2=82,解得x=2.
∴第三邊長為10或2.
故選:C.本題考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,當已知條件中沒有明確哪是斜邊時,要注意討論,一些學(xué)生往往忽略這一點,造成丟解.3、D【解析】根據(jù)中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合,因此,四個選項中只有D符合。故選D。4、A【解析】
根據(jù)一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù),及中位數(shù)的定義,結(jié)合所給數(shù)據(jù)即可得出答案.【詳解】將數(shù)據(jù)從小到大排列為:1.50,1.60,1.60,1.65,1.65,1.65,1.65.1.1,1.1,1.1,1.75,1.75,1.75,1.80,1.80,眾數(shù)為:1.65;中位數(shù)為:1.1.故選:A.本題考查了眾數(shù)及中位數(shù)的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握眾數(shù)及中位數(shù)的定義,在求中位數(shù)的時候一定要將數(shù)據(jù)重新排列.5、C【解析】解:∵△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點,∴DE是△ABC的中位線,故DE=AD=×10=1.故選C6、D【解析】
由在四邊形ABCD中,對角線AC,BD互相平分,可得四邊形ABCD是平行四邊形,又由對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,即可求得答案.【詳解】解:∵在四邊形ABCD中,對角線AC,BD互相平分,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵AC⊥BD,∴四邊形ABCD是菱形,故選:D.此題考查了平行四邊形的判定以及菱形的判定.此題比較簡單,注意掌握對角線互相垂直的平行四邊形是菱形定理的應(yīng)用.7、D【解析】
根據(jù)正方形的判定方法進行解答即可.正方形的判定定理有:對角線相等的菱形;對角線互相垂直的矩形;對角線互相垂直平分且相等的四邊形.【詳解】解:甲同學(xué)說:先判定四邊形是菱形,再確定這個菱形有一個角是直角;有一個角為直角的菱形的特征是:四條邊都相等,四個角都是直角,則該菱形是正方形.故說法正確;
乙同學(xué)說:先判定四邊形是矩形,再確定這個矩形有一組鄰邊相等;有一組鄰邊相等的矩形的特征是:四條邊都相等,四個角都是直角.則該矩形為正方形.故說法正確;
丙同學(xué)說:判定四邊形的對角線相等,并且互相垂直平分;對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形.故說法正確;
丁同學(xué)說:先判定四邊形是平行四邊形,再確定這個平行四邊形有一個角是直角并且有一組鄰邊相等.有一個角是直角的平行四邊形是矩形,有一組鄰邊相等的矩形是正方形.故說法正確;
故選D.本題考查正方形的判定定理,熟記這些判定定理才能夠正確做出判斷.8、C【解析】
利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征求出點P平移后的坐標,結(jié)合點P的坐標即可求出m的值.【詳解】解:當y=3時,2x-1=3,解得:x=2,∴m=2-(-3)=1.故選:C.本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征以及坐標與圖形變化-平移,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征求出點P平移后的坐標是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、y=1x1﹣1.【解析】
利用正比例函數(shù)的定義,設(shè)y=k(x1﹣1),然后把x=1,y=6代入求出k即可得到y(tǒng)與x的函數(shù)關(guān)系式.【詳解】設(shè)y=k(x1﹣1),把x=1,y=6代入得:k×(11﹣1)=6,解得:k=1,所以y=1(x1﹣1),即y=1x1﹣1.故答案為y=1x1﹣1.本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式:在利用待定系數(shù)法求函數(shù)關(guān)系式時,要根據(jù)題目給定的條件,選擇恰當?shù)姆椒ㄔO(shè)出關(guān)系式,從而代入數(shù)值求解.10、1【解析】
根據(jù)算術(shù)平方根的定義進行化簡,再根據(jù)算術(shù)平方根的定義求解即可.【詳解】解:∵12=21,
∴=1,
故答案為:1.本題考查了算術(shù)平方根的定義,先把化簡是解題的關(guān)鍵.11、13.【解析】試題分析:∵CD沿CB平移7cm至EF∴EF//CD,CF=7考點:平移的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).12、>【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的增減性,k=1>0,且自變量x<0,圖象位于第三象限,y隨x的增大而減小,從而可得結(jié)論.【詳解】在反比例函數(shù)y=中,k=1>0,∴該函數(shù)在x<0內(nèi)y隨x的增大而減?。選1<x1<0,∴y1>y1.故答案為:>.本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是得出反比例函數(shù)在x<0內(nèi)y隨x的增大而減?。绢}屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)系數(shù)k的取值范圍確定函數(shù)的圖象增減性是關(guān)鍵.13、【解析】
根據(jù)等邊對等角和三角形的內(nèi)角和定即可求出∠ABC,然后根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得DA=DB,再根據(jù)等邊對等角可得∠DBA=∠A,即可求出∠DBC.【詳解】解:∵,,∴∠ABC=∠ACB=(180°-∠A)=75°∵的垂直平分線交于點,∴DA=DB∴∠DBA=∠A=30°∴∠DBC=∠ABC-∠DBA=45°故答案為:45°此題考查的是等腰三角形的性質(zhì)和垂直平分線的性質(zhì),掌握等邊對等角和垂直平分線的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、【解析】
先計算出a+b,b-a以及ab的值,再把所求代數(shù)式變形為,然后代值計算即可.【詳解】解:∵,∴,∴原式=.本題二次根式的化簡求值,通過先計算a+b,b-a以及ab的值,變形所求代數(shù)式,從而使計算變得簡便.15、(1);(2)S=();(3)PQ不能平分△ABC的周長,理由見解析.【解析】
(1)由題意得,PB=6-t,BQ=2t,根據(jù)PQ∥AC,得到,代入相應(yīng)的代數(shù)式計算求出t的值;(2)由題意得,PB=6-t,BQ=2t,根據(jù)三角形面積的計算公式,S△PBQ=BP×BQ,列出表達式即可;(3)由題意根據(jù)勾股定理求得AC=10cm,利用PB+BQ是△ABC周長的一半建立方程解答即可.【詳解】解:(1)由題意得,BP=6-t,BQ=2t,
∵PQ∥AC,
∴,即,
解得t=,
∴當t=時,PQ∥AC;(2)由題意得,PB=6-t,BQ=2t,∵∠B=90°,∴BP×BQ=×2t×(6-t)=,即ts秒時,S=();(3)PQ不能平分△ABC的周長.理由:∵在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,
∴AC==10cm,設(shè)ts后直線PQ將△ABC周長分成相等的兩部分,則AP=tcm,BQ=2tcm,BP=(6-t)cm,由題意得
2t+6-t=×(6+8+10)
解得:t=6>4,
所以不存在直線PQ將△ABC周長分成相等的兩部分,即PQ不能平分△ABC的周長.本題考查勾股定理的應(yīng)用、相似三角形的性質(zhì)和三角形的面積,靈活運用相似三角形的性質(zhì),結(jié)合圖形求解是解題的關(guān)鍵.16、(1);(2)①②預(yù)估利潤的最大值是17500元,此時購進A型手機34部,B型手機18部,C型手機8部.【解析】
(1)關(guān)鍵描述語:A型、B型、C型三款手機共60部,由A、B型手機的部數(shù)可表示出C型的手機的部數(shù).根據(jù)購機款列出等式可表示出x、y之間的關(guān)系.根據(jù)題干,求出x的取值范圍.(2)①由預(yù)估利潤W=預(yù)售總額﹣購機款﹣各種費用,列出等式即可.②利用一次函數(shù)的增減性,結(jié)合(1)中求得的x的取值范圍,即可確定最大利潤和各種手機的購買數(shù)量.【詳解】解:(1)C手機的部數(shù)為;因為購進手機總共用了61000原,所以整理得,根據(jù)題意得:解得:故與之間的函數(shù)關(guān)系式為:(2)①根據(jù)題意可知:整理得,將(1)中代入以上關(guān)系式中,得整理得,②根據(jù)可知:W是關(guān)于x的一次函數(shù),且W隨x的增大而增大∴當x=34時,W取最大值,將x=34分別代入,中,整理得:,即預(yù)估利潤的最大值是17500元,此時購進A型手機34部,B型手機18部,C型手機8部.本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,考點涉及列一次函數(shù)關(guān)系式、不等式、以及函數(shù)增減性問題,難度較大,熟練掌握一次函數(shù)相關(guān)知識點以及銷售問題的基本概念是解題的關(guān)鍵.17、證明見解析.【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得:AB=CD,AD∥BC,根據(jù)平行線性質(zhì)和角平分線性質(zhì)求出∠ABE=∠AEB,推出AB=AE,同理求出DF=CD,即可證明AE=DF.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AD∥BC,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,同理可得:DF=CD,∴AE=DF,即AF+EF=DE+EF,∴AF=DE.本題考查了平行四邊形性質(zhì),平行線性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)和判定等知識點的應(yīng)用,能綜合運用性質(zhì)進行推理是解此題的關(guān)鍵,題目比較典型,難度適中.18、(1)詳見解析;(2)6.8;(3)答案不唯一,如:兩組都支持,理由是:甲乙兩組平均數(shù)一樣.【解析】
(1)根據(jù)題意可把數(shù)據(jù)整理成統(tǒng)計表;(2)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的性質(zhì)進行計算即可.(3)根據(jù)比較平均數(shù)的大小,即可解答.【詳解】(1)答案不唯一,如統(tǒng)計表成績(分)456789甲組(人)125214乙組(人)114522(2)甲組平均數(shù):=6.8乙組的中位數(shù)為:7.統(tǒng)計量平均分(分)方差(分2)中位數(shù)(分)合格率優(yōu)秀率甲組6.82.56680.0%26.7%乙組6.81.76786.7%13.3%(3)兩組都支持,理由是:甲乙兩組平均數(shù)一樣.此題考查統(tǒng)計表,平均數(shù),中位數(shù),解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù).一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】試題解析:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足為D,AD=8,DB=2,∴CD2=AD?BD=8×2,則CD=1.20、1【解析】
根據(jù)已知圖形得出m+1=n且m+n=19,求得m、n的值,再根據(jù)x=19n-m可得答案.【詳解】解:由題意知,m+1=n且m+n=19,∴m=9,n=10,∴x=19×10-9=1,故答案為:1.本題主要考查圖形及數(shù)的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是通過觀察圖形分析總結(jié)出規(guī)律,再按規(guī)律求解.21、.【解析】試題分析:原式=.故答案為.考點:因式分解-運用公式法.22、,,1【解析】
先求出每個不等式的解集,再確定其公共解,得到不等式組的解集,最后求其整數(shù)解即可.【詳解】解:;由①得:;由②得:;不等式組的解集為:;所以不等式組的整數(shù)解為,,1,故答案為:,,1.本題考查了不等式組的解法及整數(shù)解的確定.求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.23、第三象限【解析】分析:根據(jù)直線y=kx+b在平面直角坐標系中所經(jīng)過象限與k、b值的關(guān)系進行分析解答即可.詳解:∵直線y=kx+b經(jīng)過第一、三、四象限,∴k>0,b<0,∴直線y=bx
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