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第2024年文化服務建設工作計劃(3篇)2024年文化服務建設工作計劃(3篇)

2024年文化服務建設工作計劃篇120xx年,我局將以創(chuàng)省級文化先進區(qū)為抓手,以項目為帶動,加快構建城鄉(xiāng)一體的`公共文化服務體系,切實保障城鄉(xiāng)群眾的基本文化權益,著力抓好全區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,大力提升我區(qū)文化軟實力,努力實現(xiàn)文化的大發(fā)展大繁榮。為此,主要抓好以下方面工作:

(一)加快文化基礎設施建設,著力構筑公共文化服務體系

加強農(nóng)村文化陣地建設,建立健全長效管理機制。全面完成三級公共文化基礎設施建設,制定公共文化服務體系實施意見,著力提高各級基層文化陣地使用率和服務水平,建立完善公共文化網(wǎng)絡建設的保障機制和長效管理機制。

深入推進“戶戶通”工程,加快廣播電視公共服務體系建設。在20xx年成功試點的基礎上,力爭20xx年農(nóng)村有線電視入戶率達50%以上,并以有線電視用戶網(wǎng)為載體,建設覆蓋我區(qū)農(nóng)村的尋址數(shù)字廣播應急系統(tǒng)、農(nóng)民網(wǎng)校、電子圖書館、遠程教育服務平臺、農(nóng)村數(shù)字影院等,搭建一個以廣電網(wǎng)絡為核心的數(shù)字化信息服務平臺。

(二)充分挖掘溫江文化資源,打造具有獨特人文氣息的西部新城

深入挖掘、梳理和提煉我區(qū)文化資源,將傳統(tǒng)文化與溫江時代精神相結合,打造具有地域特色、兼有時代內(nèi)涵和歷史底蘊的濃厚人文環(huán)境,提升城市文化形象。一是開展城市主題文化建設體系研究,力求將文化資源成果轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象征,融入于城市建設、公共服務、市民生活之中,形成獨特的城市人文景觀體系。二是大力塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉(xiāng)等特色文化品牌,重點做好魚鳧城遺址保護項目策劃工作,以第二屆“非遺節(jié)”、光祈音樂節(jié)為依托,舉辦影響全省、全國的主題文化活動。三是積極打造歡樂溫江文化氛圍。引入國內(nèi)、國際知名的中介機構和演出公司,培育溫江商業(yè)演出市場,力爭20xx年引進1-2場具有較大影響力的大型商業(yè)性文化演出,同時引進1到2家大型娛樂場所。目前,我局正在與新加坡演藝公司銜接,擬于4月合作舉辦亞洲音樂節(jié)。

(三)大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),促進文化繁榮

認真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府“快手抓項目、重拳抓投入、切實保增長”的工作要求,大力實施重大文化產(chǎn)業(yè)項目帶動戰(zhàn)略,加快文化產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展,不斷優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結構,推動產(chǎn)業(yè)整體提升。一是做好規(guī)劃編制工作。全面完成文化基礎設施布點規(guī)劃編制工作,重點抓好我區(qū)文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃編制工作,制定文化產(chǎn)業(yè)投資指導目錄,出臺鼓勵支持影視動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策意見。二是以項目為支撐,推動文化創(chuàng)意、文化旅游、文化藝術、文化培訓等重點文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。20xx年,重點抓好四川文化產(chǎn)業(yè)園項目建設,力爭于5月份動工建設;加強與東湖sbi項目合作,在科技園片區(qū)規(guī)劃建設影視動畫產(chǎn)業(yè)園區(qū),形成動漫原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地和衍生產(chǎn)品開發(fā)總部基地,目前,我局正積極與國內(nèi)龍頭動漫企業(yè)明日科技銜接,爭取該公司落戶溫江;結合198片區(qū)建設,規(guī)劃建設原創(chuàng)音樂基地;依托北部新城片區(qū)建設和陳家桅桿文物資源,引進民間藝術館、博物館和收藏館等,打造民間博物館群;加快推進四川藝術職業(yè)學院項目建設,并以此為依托,吸引和聚集各類專業(yè)藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等,推進藝術培訓市場發(fā)展。

2024年文化服務建設工作計劃篇2(一)課后服務對象

課后服務工作主要針對小學低年級學生、留守兒童以及貧困家庭。貧困家庭要由扶貧部門認定。延時服務工作條件成熟的情況下,將適當擴大課后服務對象范圍。

(二)課后服務時間

課后服務時間為每周一到周五學習日(寒、暑假及法定節(jié)假日除外)。下午正常放學后,具體時間結合家長需求、學校實際和季節(jié)變化研究確定。

(三)課后服務內(nèi)容

因?qū)W校各年級各班學生情況不同,對各年級服務對象采取混合編班、集中管理的方式。在服務內(nèi)容上,組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括自主學習、體育、藝術活動,課外閱讀,研究性學習等學習活動。也可以以興趣小組或社團等不同形式組織的自主實踐活動,以及其它適合學生身心發(fā)展的活動育人課程。

(四)課后服務主體

各個班級發(fā)動學生家長積極參加托管工作,鼓勵和吸納有藝術特長的家長、社會人士參與課后服務工作。學校根據(jù)各班情況確定課后服務時間、地點、內(nèi)容等事項,并安排專任教師牽頭組織。

(五)課后服務程序

堅持學生家長自愿的原則,學校事先向家長告知服務方式、服務內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請,學校審核申請并與家長簽訂《課后服務工作看管服務協(xié)議書》,明確雙方權利義務和責任分工。

2024年文化服務建設工作計劃篇3為高質(zhì)量推進學生課后服務工作,緩解學生家長實際困難,進一步提升教育服務能力,根據(jù)XX市教育局、XX市發(fā)展和改革委員會、XX市人力資源和社會保障局《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》(X教發(fā)(20xx)X號)和XX市發(fā)展和改革委員會、XX市教育局《關于我市公辦中小學課后服務收費有關事項的通知》(X發(fā)改發(fā)(20xx)X號)精神,按照《XX縣中小學生課后服務實施方案》,結合學校的實際情況,特制定以下方案:

一.工作原則

1.安全原則

學校成立課后服務工作領導小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長學生自愿需求(優(yōu)先保障留守學生、家庭困難學生自愿需求)落實服務教師,規(guī)范作息時間,加強組織紀律管理,確保參加課后服務的每一名師生在校期間安全。

2.規(guī)范原則

杜絕集體教學、補課行為,堅持作業(yè)輔導、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實踐、團隊活動的工作原則,學校加強監(jiān)管檢查力度,建立監(jiān)管工作臺賬。

3.自愿原則。學校開設的課后服務,完全采取學生和家長自愿參加,由學校調(diào)研、家長申請、班級審核、學校復核、統(tǒng)籌安排、以學期為周期統(tǒng)一組織實施,杜絕一切強制行為。

二.工作目標

1.讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務,不斷提升我校公信力。

2.對每位學生負責。以“課后服務”為平臺,組織學生開展形式多樣的活動,讓學生在校園學習生活中陽光自信、健康成長。

3.讓師生有標有表。健全完善課后服務工作流程、課程體系、管理制度,全面提升學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展。

三.服務對象

有課后延時服務意愿、需求的本校學生

服務時間

課后服務時間為周一至周五(節(jié)假日除外)下午正常放學后,每天2課時,一課時40分鐘,結束時間原則上不晚于18:15。

特殊情況另行通知。

四.服務內(nèi)容

堅持科學性和安全性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,合理確定服務內(nèi)容。我校結合師資及場地條件,確定“1+X”的課后服務模式。

(一)答疑解惑,學校安排學生在教室、功能室等地完成老師布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè),幫助學生解答疑難困惑。

(1)安排學生自主閱讀,利用學校圖書資源,組織學生走進圖書館或集體借閱圖書的.形式組織學生廣泛開展讀書活動,增強學生讀書的興趣和熱情,幫助學生培養(yǎng)良好的讀書習慣。

(2)開展體育、藝術、科普活動。把學校現(xiàn)有的活動教室當做課外服務工作的陣地,加強學生藝體及科技教育,通過形式多樣的娛樂游戲、拓展訓練等活動,促進學生素質(zhì)綜合發(fā)展。

(3)觀看適宜兒童的影片。利用學校多媒體設備向孩子播放愛國主義題材、歷史題材的紀錄片,適合學生性格特點的、健康的影視作品,通過影視作品來塑造學生正確的人生觀和價值觀;開展社團及興趣小組活動。

(4)利用音樂、美術、體育、信息技術等老師的專業(yè),開展相應的社團活動或是興趣小組,培養(yǎng)學生的人文藝術

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