新人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課件Unit 7 Happy Birthday

Period11a-1dUnit7HappyBirthday!Howdowecelebratebirthdays?①1aListenandrepeat.Thencirclethemonthanddayofyourbirthday.Months：

②January③

FebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember溫馨提示：此符號(hào)表示“考點(diǎn)精講點(diǎn)撥”鏈接。month的復(fù)數(shù)形式。Days：1st2nd3rd4th5th6th7th8th9th10th11th12th13th14th15th16th17th18th19th20th21st22nd23rd24th25th26th27th28th29th30th31st1bListentotheconversationsandmatchthepeoplewiththeirbirthdays.1.Helen A.12thJune2.FuXing B.3rdDecember3.TengFei'sfather C.22ndAugust4.MsGao D.9thJanuaryWaystotelldatesBritishEnglish:2ndAugust/2August

④AmericanEnglish:August2nd/August2體會(huì)英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)表達(dá)方式的不同。1cListenagainandanswerthequestions.1.HowoldisHelen?2.WhatbirthdaygiftcanTengFeigivehisfather?3.WhatdoesPeterwanttodoforMsGao'sbirthday?生活中可用有意義的禮物表達(dá)對(duì)父母的感恩。Sheis15.TengFeicangivehisfatheracard.PeterwantstoplaytheguitarforMsGao’sbirthday.1dFindoutyourgroupmembers’agesandbirthdays.Thenlineupfromtheyoungesttotheoldest.—Howoldareyou?—I'm...—Whenisyourbirthday?

⑤—It'son...

⑥通過(guò)詢問(wèn)生日，增進(jìn)同學(xué)們之間的了解。①Howdowecelebratebirthdays?(1)celebrate

/'sel?bre?t/v.慶祝；慶賀celebrate既可作及物動(dòng)詞也可作不及物動(dòng)詞。WecelebrateTeachers’DayinSeptember.我們?cè)诰旁路輵c祝教師節(jié)。Jackpassedhisexams.We’regoingouttocelebrate.杰克通過(guò)了考試。我們要外出慶祝一下。拓展：celebrate的名詞形式為celebration,意為“慶?；顒?dòng)”。IlikethecelebrationsoftheSpringFestivalinChina.我喜歡中國(guó)春節(jié)的慶?；顒?dòng)。celebrate的相關(guān)搭配：celebrateone’sbirthday慶祝某人的生日celebrateavictory慶祝勝利考題1：OnApril22nd,people____________EarthDayindifferentways.celebrate(2)birthday

/'b??θde?/n.生日birthday常用于“Happybirthdaytosb.”，表示“祝某人生日快樂?！盡ybirthdayisinApril.我的生日在四月份。有關(guān)birthday的短語(yǔ)：abirthdaypresent生日禮物abirthdaycake生日蛋糕abirthdayparty生日聚會(huì)onone’sbirthday在某人生日那天拓展：生日巧記：birth(n.出生)+day(n.一天；一日)=birthday(n.生日)—Happybirthdaytoyou!祝你生日快樂！—Thanks!多謝！別人祝你生日快樂時(shí)，要表示感謝哦！考題2：[甘孜]Whatwouldyouliketoeatonyour__________(生日)?birthday返回溫馨提示：可返回原文②Months：month/m?nθ/n.月；月份可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式為months。Therearetwelvemonthsinayear.一年有12個(gè)月。拓展：常見的表示時(shí)間單位的名詞：year年、month月、week星期、day天、hour小時(shí)、minute分鐘、second秒。month的常見搭配：①monthaftermonth一月又一月②lastmonth上個(gè)月③thismonth這個(gè)月④nextmonth下個(gè)月考題3：[煙臺(tái)]Howmany__________(月份)arethereinayear?months返回③JanuaryJanuary/'d??nju?ri/n.一月Therearethirty-onedaysinJanuary.一月有三十一天。特別提醒：（1）表示月份的名詞，在任何情況下首字母都要大寫；（2）表示在某個(gè)月份時(shí)，用介詞in；（3）表示月份的單詞前面不可接任何冠詞。拓展：一年中的十二個(gè)月及其縮略形式：January(Jan.)一月February(Feb.)二月March(Mar.)三月April(Apr.)四月May五月June(Jun.)六月July(Jul.)七月August(Aug.)八月September(Sept.)九月October(Oct.)

十月November(Nov.)十一月December(Dec.)十二月May沒有縮略形式。考題4：Jisthefirstmonthofayear.考題5：—_______istheschooltrip?—_______May.A.When;In B.What;OnC.Where;In D.When;OnanuaryA考題6：What’sthemonthbetweenJulyandSeptember?

______A.June. B.August.C.October. D.November.【點(diǎn)撥】考查月份名詞辨析。根據(jù)常識(shí)可知七月和九月之間是八月。B巧記十二個(gè)月份：一月(January)、二月(February)迎春節(jié)；三(March)、四(April)、五(May)月天氣暖；六(June)、七(July)、八(August)月多炎熱；金九(September)、銀十(October)好涼快；十一(November)、十二(December)天地凍；寒來(lái)暑往又一年。返回④2ndAugust/2August英語(yǔ)日期的表達(dá)特別提醒：書寫時(shí)，“日”既可以寫成序數(shù)詞的形式，也可以只寫阿拉伯?dāng)?shù)字；讀時(shí)，“日”要讀作序數(shù)詞。美式表達(dá)英式表達(dá)順序月、日、年日、月、年標(biāo)點(diǎn)“日”和“年”之間要加逗號(hào)“月”和“年”之間要加逗號(hào)寫作示例March8th,2023=March8,

20238thMarch,2023=8March,

2023讀法示例Marchtheeighth,twothousand

andtwenty-threetheeighthofMarch,two

thousandand

twenty-three考題7：—Whenisyourfather’sbirthday?—It’son_______.A.December B.eighto’clockC.December8th D.forty【點(diǎn)撥】考查日期表達(dá)法。根據(jù)介詞on可知，此處指生日在某月某日，December8th符合語(yǔ)境。C返回⑤Whenisyourbirthday?Whenissb.’sbirthday?某人的生日是什么時(shí)候？—Whenisyourmother’sbirthday?你媽媽的生日是什么時(shí)候？—Herbirthdayison2ndOctober./It’son2ndOctober.她的生日是十月二日。/是十月二日。詢問(wèn)某人生日的句型。答語(yǔ)通常為：“One’sbirthdayison+日期.”，或“It’son+日期.”。考題8：—______?—HerbirthdayisonMay5th.A.Whatdoesshelike B.WhereishermotherC.Whenisherbirthday D.WhenisthebooksaleC返回⑥It’son...onprep.在(某一天)HissisterwasbornonApril20th,1990.他妹妹出生于1990年4月20日。Hewenttoaconcertonawarmnight.在一個(gè)暖和的夜晚，他去了音樂會(huì)。on后跟具體的某一天、某一天的上午、下午或晚上，或者是帶有修飾詞的上午、下午或晚上。拓展：on后跟星期幾或節(jié)日。TheygettogetheronMid-AutumnDay.他們?cè)谥星锕?jié)聚在一起。ThechildrenareveryhappyonChildren’sDay.孩子們?cè)趦和?jié)那天非常高興。WehaveanEnglishlessononMonday.我們星期一有一節(jié)英語(yǔ)課。考題9：—Whatlessonsdoyouhave_____Tuesdaymorning?—ChineseandEnglish.A.inB.onC.atD.for【點(diǎn)撥】考查介詞辨析。根據(jù)“Tuesdaymorning”可知，是在具體某一天的上午，應(yīng)用介詞on。B返回

Period2Pronunciation(1-2e)Unit7HappyBirthday!1Listenandrepeat./h//r//l//m//n//?//w//j/①howrightletMayninththingweekyeshousereadhelpclimbhundredwingsweetyearwhopricewillswimwintankwhenyogurt溫馨提示：此符號(hào)表示“考點(diǎn)精講點(diǎn)撥”鏈接。2Listentothehumorousconversation.Noticetheintonationineachsentence.Thenrepeattheconversation.A:CanIaskyousomequestions?

②B:Sure.Goahead.A:Whenisyourbirthday?B:On23rdJuly.A:Whichyear?B:Everyyear.A:Whatdoyoualwaysgetonyourbirthday?B:Oneyearolder.2aListentothetwopartsoftheconversationandfillintheblanks.TengFei:Hi,Peter!It'sEllaandEmma'sbirthdaysoon.Howaboutasurprise/s?'pra?z/partyforthem?③Peter:___________!Let'sgoandbuysomething/'s?mθ??/fortheparty.④(Attheshop.)Goodidea所有格賓格Woman:Goodmorning.CanIhelpyou?TengFei:___________.Howmuchisthisbirthdaycake?⑤Woman:Wehaveasale/se?l/today.⑥

It’s85yuan,anditcomeswithsomecandles.Peter:Good,we'lltakeit.⑦

Howmucharethoseoranges?Woman:Sixyuanakilo/'ki?l??/.⑧

Howmanykilosdoyouwant?Yes,please復(fù)數(shù)形式為womenPeter:Fivekilos,please.TengFei,howaboutsomeyogurt/'j?ɡ?t/?TengFei:_________.Howmuchistheyogurt?Woman:Fiveyuanabottle.TengFei:10bottles,please.What'sthetotal/'t??tl/?⑨Woman:165yuan.TengFei:_____________________.Woman:Thankyou!Haveaniceday!TengFei&Peter:Thanks.Youtoo.Sure不可數(shù)名詞Hereyouare2bReadtheconversationandcompletethetable.ThingNumberPrice⑩Total：___________

yuanbirthdaycake185yuanoranges5kilossixyuanakiloyogurt10bottlesfiveyuanabottle1652cListentotheconversationagainandpayattentiontotheintonation.Thenrole-playtheconversation.2dWhatelsewouldyouliketobuyforabirthdayparty?Putthethingsintheboxintodifferentgroupsontheshoppinglist.Youcanaddmore.eggsnoodlesballoons/b?'lu?nz/juiceapplesmilkchocolate/'t??kl?t/pizza/'pi?ts?/candlescandiesShoppingList/l?st/

?2ePractisebuyingthethingsontheshoppinglistforabirthdayparty.A:CanIhelpyou?B:Yes,please.Howmuchis/are...?①/h//r//l//m//n//?//w//j/的發(fā)音(1)/h/發(fā)音方法：發(fā)音時(shí)，氣流不受阻礙，僅在通過(guò)聲門時(shí)發(fā)出輕微的摩擦?？谛尾欢?，隨其后的元音而變化，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)。發(fā)音字母：h例詞：hothehat(2)/r/發(fā)音方法：發(fā)音時(shí)，舌尖向上齒齦后部卷起，舌兩側(cè)稍收攏，雙唇略突出，氣流通過(guò)舌尖和齒齦形成輕微摩擦，發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)。發(fā)音字母：r例詞：redreadrun(3)/l/發(fā)音方法：發(fā)音時(shí)，舌尖及舌端緊貼上齒齦。舌前部向硬腭抬起，氣流從舌的兩側(cè)送出。這個(gè)音發(fā)得很清晰，叫作清晰的/l/音。一般詞首的字母l讀清晰的/l/音。發(fā)音字母：l例詞：looklongleft(4)/m/發(fā)音方法：發(fā)音時(shí)，雙唇閉攏，軟腭下垂，讓氣流從鼻腔送出，聲帶振動(dòng)。發(fā)音完畢，雙唇仍保持緊閉狀態(tài)。發(fā)音字母：m例詞：manymeatmother(5)/n/發(fā)音方法：發(fā)音時(shí)，舌尖抵上齒齦，形成阻礙，軟腭下垂，氣流從鼻腔送出，聲帶振動(dòng)。發(fā)音時(shí)雙唇始終微微張開。發(fā)音字母：n例詞：nonoodlenew(6)/?/發(fā)音方法：發(fā)音時(shí)，軟腭下垂，堵住口腔通道。氣流從鼻腔送出，聲帶振動(dòng)。發(fā)音組合：ng例詞：longsing(7)/w/發(fā)音方法：發(fā)音時(shí)，舌后部向軟腭抬起，舌位高。雙唇收小并向前突出，聲帶振動(dòng)。發(fā)音短促，發(fā)音瞬間即滑向后面的元音。發(fā)音字母：w例詞：wordwinter(8)/j/發(fā)音方法：發(fā)音時(shí)，舌前部盡量向上腭抬起，舌位較高，雙唇伸展成扁平狀，聲帶振動(dòng)。發(fā)音瞬間即滑向后面的元音。發(fā)音字母：y例詞：yearyellowyou朗讀練習(xí)(畫線部分的發(fā)音)：1.Thegirllikestoreadherfavouritebookinherroom.這個(gè)女孩喜歡在她的房間里讀她最喜歡的書。2.MynameisJaneandIliketosingandswim.Myfavouritecolourisyellow.我的名字叫簡(jiǎn)，我喜歡唱歌和游泳。我最喜歡的顏色是黃色。返回溫馨提示：可返回原文②CanIaskyousomequestions?some/s?m,s?m/det.一些；某些pron.有些；有的Howaboutsomebananas?吃些香蕉怎么樣？在表示請(qǐng)求、建議或征求意見的疑問(wèn)句中不用anything，而要用something。e.g.Wouldyoulikesomethingtoeat?你想要吃點(diǎn)東西嗎？拓展：(1)some后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。Somebooksareinthelibrary.一些書在圖書館里。(2)some后接不可數(shù)名詞，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。Somemilkisinthecup.一些牛奶在杯子里。(3)在疑問(wèn)句或否定句中常用any。Idon’thaveanybooks.我沒有書。some一般不用于疑問(wèn)句和否定句，但在疑問(wèn)句中，如果想得到對(duì)方的肯定回答，可以用some。本句就是這種情況?！皊ome+名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)和名詞保持一致。考題1：[齊齊哈爾]—Mum,therearen’t______eggsinthefridge.We’dbettergotothesupermarkettobuy______.—OK.Let’sgo.A.some;anyB.any;someC.any;anyB返回③Howaboutasurprisepartyforthem?surprise/s?'pra?z/n.驚奇；驚訝v.使感到意外①可數(shù)名詞，意為“令人驚奇、意想不到的事”。Ihaveasurpriseforyou.我有一個(gè)驚喜要告訴你。②不可數(shù)名詞，意為“驚訝、驚奇、意外”。Tomysurprise,shefinallycame.使我驚訝的是，她最后來(lái)了。拓展：(1)surprise還可作動(dòng)詞，意為“使驚奇；使感到意外”。surprisesb.使某人感到意外。Thenewsgreatlysurprisedus.這個(gè)消息讓我們很驚訝。surprise的常見搭配：getasurprise吃了一驚givesb.asurprise給某人一個(gè)驚喜toone’ssurprise令某人驚訝的是insurprise驚奇地；驚訝地(2)surprise的相關(guān)詞及其用法：surprisedadj.(人)驚訝的besurprisedatsth.(人)

對(duì)某事/物感到驚訝feel/besurprisedtodosth.(人)做某事很驚訝surprisingadj.(物)令人吃驚的surprising+n.令人吃驚的事物Wearesurprisedathissurprisingsuccess.我們對(duì)他驚人的成功感到驚訝。語(yǔ)境助記:Tomysurprise，hewasn’tsurprisedatallwhenheheardthesurprisingnews.令我驚訝的是，聽到這個(gè)令人吃驚的消息時(shí)，他一點(diǎn)都沒有感到驚訝?？碱}2：[十堰]—_______mysurprise,therestaurantisactuallyverynice.—Theserviceisalsogreat.A.InB.AtC.OnD.To【點(diǎn)撥】用固定搭配法。Toone’ssurprise“令某人驚訝的是”。D考題3：Don’tbe___________(surprise)ifhecanpasstheexam.Heworksveryhardnow.surprised返回④Let’sgoandbuysomethingfortheparty.(1)buy

/ba?/v.購(gòu)買；買buy作及物動(dòng)詞，后跟名詞或代詞作賓語(yǔ)，其反義詞是sell(賣)。Mymotherbuysmeanewwatchphone.=Mymotherbuysanewwatchphoneforme.我媽媽給我買了一個(gè)新的電話手表。ShebuysaBluetoothheadsetfromthestore.她從商店里買了一款藍(lán)牙耳機(jī)。buy的常見用法：buysb.sth.=buysth.Forsb.給某人買某物buysth.from...從……購(gòu)買某物考題4：[攀枝花]Iboughtsomeflowers_______mymom_______mybestwishesonherbirthday.A.for;with B.to;forC.of;to D.from;with【點(diǎn)撥】buysth.forsb.意為“為某人買某物”；表示“帶有；伴隨”時(shí)用with。A(2)something

/'s?mθ??/pron.某事；某物①something是由“some+thing”構(gòu)成的復(fù)合不定代詞，一般用在肯定句中。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。Ineedsomethingtocleanmydesk.我需要一些東西來(lái)清潔書桌。Somethingintheroomismyfather’s.房間里的有些東西是我爸爸的。Hetoldussomethinginteresting.他告訴了我們一些有趣的事情。②疑問(wèn)句和否定句中一般用anything。Thisisn’tanythingimportant.這并不是什么重要的事情。修飾something時(shí)，形容詞應(yīng)置于其后，在句中作后置定語(yǔ)?？谠E記復(fù)合不定代詞的用法：復(fù)合代詞不一般，修飾成分在后邊；如若用來(lái)作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單三。小貼士:在表示請(qǐng)求、建議或征求意見的疑問(wèn)句中不用anything，而要用something。Wouldyoulikesomethingtoeat?你想要吃點(diǎn)東西嗎？拓展：(1)something還意為“想來(lái)重要的事物”。Thereissomethinginwhathesays.他說(shuō)的話有道理。(2)含-thing的其他復(fù)合不定代詞：anything意為“任何事物”。一般用于疑問(wèn)句和否定句中。如果將有something的肯定句改為否定句或疑問(wèn)句，應(yīng)將something改為anything。nothing意為“沒有什么；沒有一件東西”。nothing=not...anythingeverything意為“所有事物；一切”?？碱}5：[常州]Learningisalife-longjourney,foritbringsus________neweveryday.A.everything B.nothingC.anything D.somethingD返回⑤Howmuchisthisbirthdaycake?Howmuchis/are...?……多少錢？常用于詢問(wèn)物品的價(jià)格，howmuch意為“多少錢”。(1)當(dāng)主語(yǔ)是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)，be動(dòng)詞用is，答語(yǔ)為：“It’s+價(jià)格.”?！狧owmuchisthesalad?沙拉多少錢？—It’sfiveyuan./Fiveyuan.五元。問(wèn)價(jià)格還可以用“What’sthepriceof...?”?；卮饡r(shí)用“It’s...”。(2)當(dāng)主語(yǔ)是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不僅僅是一種東西時(shí)，be動(dòng)詞用are，答語(yǔ)為：“They’re+價(jià)格.”?！狧owmucharetheapples?這些蘋果多少錢？—They’reeightyuan./Eightyuan.八元。拓展：howmuch還可意為“多少”，用來(lái)詢問(wèn)事物的量，后接不可數(shù)名詞。Howmuchbreadisthereonthetable?桌子上有多少面包？上述兩種情況都可直接回答金額。考題6：[徐州]—IlovethisT-shirt.______doesitcost?—50yuan.Whynottryiton?A.Howlong B.HowoftenC.Howold D.HowmuchD返回⑥Wehaveasaletoday.sale/se?l/n.出售；銷售；特價(jià)銷售；廉價(jià)出售sale是sell的名詞形式。sale的常見搭配：forsale待售；待出售onsale=atagreatsale減價(jià)出售Thestoreishavingahugesaleonshoes.這家商店的鞋子大減價(jià)。Thishouseisforsale.此房待售。Thesetoysarenotforsale.這些玩具是非賣品。Therearesomeniceapplesonsaleinthatshop.那家商店有些優(yōu)質(zhì)蘋果在減價(jià)出售。考題7：Abigs

!Buymoreandsavemore.ale返回⑦Good,we’lltakeit.(1)we’lltakeit我們買下了此句是在選好商品(此時(shí)商品名詞為可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞)并決定買下時(shí)的常用語(yǔ)。—Doyoulikethisbook?你們喜歡這本書嗎？—Yes.We’lltakeit.是的。我們買下了。take在此處意為“買下”，相當(dāng)于buy。如果商品名詞是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，則用“We’lltakethem.”回答。(2)we’ll我們將是wewill的縮略形式。will在此處作助動(dòng)詞，表示將要，后接動(dòng)詞原形，用來(lái)表示將要發(fā)生的動(dòng)作。We’llplayfootball.我們將要去踢足球。返回⑧Sixyuanakilo.kilo/'ki?l??/n.千克；公斤相當(dāng)于kilogram/kilogramme。復(fù)數(shù)形式為kilos。Theapplesareabouttwokilos.這些蘋果大約兩千克。Wesellpotatoesbythekilo.我們按千克出售土豆。Iwanttohavehalfakiloofbeef.我想要0.5千克牛肉。kilo的相關(guān)短語(yǔ)：...yuan/dollar(s)akilo一千克……元/美元bythekilo按千克akiloof...一千克……h(huán)alfakilo0.5千克返回⑨What’sthetotal?total/'t??tl/n.總數(shù)；合計(jì)adj.總的；全體的Thatwillcostyou100yuanintotal.你總共要花100元。Thetotalofthethreenumbersis15.這三個(gè)數(shù)字的總和是15。拓展：作形容詞，意為“總的；全體的”。通常用于名詞前作定語(yǔ)。Thetotalcostwillbe126dollars.總的費(fèi)用為126美元。total的常用搭配：intotal總共，總計(jì)thetotalof...……的總數(shù)返回⑩Priceprice/pra?s/n.價(jià)格price作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。Theysellfruitatagoodprice.他們以優(yōu)惠的價(jià)格出售水果。Thepriceofthiscarisveryhigh.這輛車的價(jià)格非常高。price的常見短語(yǔ)：ata...price以……的價(jià)格thepriceof...……的價(jià)格拓展：(1)對(duì)某物的價(jià)格提問(wèn)要用“What’sthepriceof...?”,同義句為“Howmuch...?”，回答用“It’s+價(jià)格.”?！猈hat’sthepriceofthisbook?=Howmuchisthisbook?這本書多少錢？—It’s20yuan.20元。在“What’sthepriceof...？”句型中，無(wú)論被詢問(wèn)的主語(yǔ)是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞，be動(dòng)詞都用is。(2)表示價(jià)格的“高”或“低”用high或low。而不用expensive或cheap。Theyselltheclothesatalowprice.他們低價(jià)出售這些衣服。ThisT-shirtisverycheap.這件T恤衫很便宜。速記小法:物品談“貴”(expensive)“賤”(cheap)；價(jià)格講“高”(high)“低”(low)?？碱}8：[賀州]Thebighousewassoldatahigh_________(價(jià)格)lastyear.price考題9：Howmucharetheapples?(改為同義句)What____________________________theapples?【點(diǎn)撥】原句中主語(yǔ)為“theapples”，因此，be動(dòng)詞為“are”；而同義句中，主語(yǔ)為“thepriceoftheapples”，因此，be動(dòng)詞用“is”。isthepriceof返回?ShoppingListlist/l?st/v.列表；列清單n.名單；清單Hewrotedownhisnameonthelist.他在名單上寫下了他的名字。拓展：list還可作及物動(dòng)詞，意為“列表；列清單”，后直接跟賓語(yǔ)。Theylistedtheirtenfavouritesongs.他們列出了他們最喜愛的十首歌曲。可數(shù)名詞。list作名詞時(shí)的常用短語(yǔ)：makealistofsth.列成一個(gè)……的清單onthelist在名單上/在清單上apricelist價(jià)目表apackinglist裝箱單；包裝單awishlist心愿清單考題10：Hismothercan’tseehisnameonthe______(名單).list返回

Period3GrammarFocus(3a-3d)Unit7HappyBirthday!3aReadthesentences.Circlethequestionwords.Whenisyourbirthday?It'son2ndAugust.Howoldareyou?I'm12.Whatdoyouwantto

doonherbirthday?Iwanttosingasong

forher.Howmucharethose

oranges?Sixyuanakilo.Howmanykilosdo

youwant?Iwantfivekilos.3bFillintheblankswiththequestionwordsinthebox.Thenmatchthequestionswiththeanswers.howmany/much/oldwhatwhenwhowherewhy1.______isyourmum'sbirthday?2.__________balloonsdoyouwant?3.______doyouwantforabirthdaygift?4._________isyourfather?5._________arethebirthdaycardandthedoll?6.______doyoucelebrateyourbirthdaywith?7.________isMrsGreenfrom?8.______dopeopleeatbirthdaynoodles?

①A.Anewpairofshoes.B.Withmyparents.C.Towishforalonglife.D.Iwant10.E.She'sfromAustralia.F.It'son15thJuly.G.He's45yearsold.H.55yuan.WhenHowmanyWhatHowoldHowmuchWhoWhereWhyFDAGHBEC3cReadthepassageandunderlinethedatesofthespecialbirthdays.Doyouknowanyotherspecialbirthdays?Wecelebrateourownbirthdays.②

Wealsocelebratethebirthdaysofourfamilyandfriends.Doyouknowofanyotherspecialbirthdays?Forexample,wecelebrateWilliamShakespeare'sbirthday,23rdApril,asEnglishLanguageDay.③

AndwecelebrateInternationalNursesDayon12thMay.④

Itmarks

thebirthdayofFlorenceNightingale,afamousnurse.⑤3dTalkaboutspecialdays.Youcanaddmore.National/'n??n?l/Day⑥CPCFoundingDay

⑦PLADaySchoolFoundingDayA:WhenisChina’sNationalDay?B:It’son...A:Whatdoyoudothatday?B:...作定語(yǔ)修飾Day①_______dopeopleeatbirthdaynoodles?eatv.吃haveice-cream吃冰激凌havemilk喝牛奶eat（吃）drink（喝）have（吃；喝）辨析：eat,have,drink與takeeat通常意為“吃”，后跟吃的具體食物。have表示“吃；喝”，具有eat和drink的功能。drink意為“喝”，后跟液體食物、飲料等。take表示“吃；服”，常用于吃藥等。Thetwochildrenbothlikeeatinghamburgers.這兩個(gè)孩子都喜歡吃漢堡包。Wehaveabigdinnereveryday.每天我們吃一頓豐盛的晚餐。Let’sdrinksomewater.讓我們喝些水吧。Takethemedicinethreetimesaday.這藥一天吃三次。返回溫馨提示：可返回原文②Wecelebrateourownbirthdays.own/??n/adj.&pron.自己的；本人的作形容詞，意為“自己的；本人的”，一般用于形容詞性物主代詞或所有格之后，即“形容詞性物主代詞/所有格+own+名詞”，強(qiáng)調(diào)某物為某人所有。Isawhimgointothehousewithmyowneyes.我親眼看見他進(jìn)了房子。Thisishisownhouse.這是他自己的房子。withone’sowneyes親眼所見拓展：(1)作代詞，意為“自己的；本人的”。Thehouseishisown.這房子是他自己的。Ihaveahouseofmyown.我有我自己的房子。Youshouldfinishyourhomeworkonyourown.你應(yīng)該自己完成作業(yè)。(2)own還可作動(dòng)詞，意為“擁有”。不用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。Hisfatherownsalocalpub.他父親在當(dāng)?shù)赜幸患揖起^。own作代詞，常見搭配：①ofone’sown屬于某人自己的②onone’sown依靠自己考題1：Thatgirlhashero

car.wn返回③Forexample,wecelebrateWilliamShakespeare’sbirthday,23rdApril,asEnglishLanguageDay.(1)forexample例如辨析：forexample與suchasforexample一般只列舉同類人或事物中的一個(gè)，在句中作插入語(yǔ)，可置于句首、句中或句末。位于句中時(shí)，常用逗號(hào)與前后隔開。suchassuchas用來(lái)列舉同類人或物中的幾個(gè)，位于被列舉的事物與前面的名詞之間，后面沒有逗號(hào)，且接名詞或動(dòng)名詞。Ihavemanyhobbies.Forexample,Ilikeplayingfootball.我有很多愛好。例如，我喜歡踢足球。Chinahasmanybigcities,suchasBeijing,ShanghaiandShenzhen.中國(guó)有很多大城市，比如北京、上海和深圳?？碱}2：用forexample和suchas填空。(1)_________________,Iliketomatoes.(2)Exercise____________playingbasketballisfun.Forexamplesuchas(2)example

/?ɡ'zɑ?mpl/n.例子；范例Heisanexampletousall.Weshouldfollowhisexample.他是我們所有人的榜樣，我們應(yīng)該以他為榜樣。HereIgiveyousomemoreexamples.這里我再給你們舉幾個(gè)例子。Belowisanexampleofabusinessletter.下面是一封商業(yè)信函的例子。Shehassetagoodexampleforus.她為我們樹立了好榜樣?？蓴?shù)名詞(3)language

/'l??ɡw?d?/n.語(yǔ)言①language泛指“語(yǔ)言”時(shí)是不可數(shù)名詞,在句中可用作定語(yǔ)。alanguageschool一所語(yǔ)言學(xué)校theoriesabouttheoriginsoflanguage有關(guān)語(yǔ)言起源的理論②language用來(lái)表示“一個(gè)國(guó)家或民族具體的語(yǔ)言文字”時(shí)，是可數(shù)名詞。Englishisausefullanguage.英語(yǔ)是一種有用的語(yǔ)言。example的常用搭配：giveanexample/examples舉一個(gè)例子/例子anexample/examplesof...……的一個(gè)例子/例子setanexample樹立榜樣language的常見搭配：spoken/written/bodylanguage口語(yǔ)/書面語(yǔ)/身勢(shì)語(yǔ)aforeignlanguage一門外語(yǔ)thefirst/nativelanguage母語(yǔ)考題3：Bellacanspeaktwol

,FrenchandChinese.anguages返回④AndwecelebrateInternationalNursesDayon12thMay.international/?nt?'n??n?l/adj.國(guó)際的由“inter-(前綴)+nation(n.國(guó)家；民族)+-al(形容詞后綴)”構(gòu)成。副詞形式為internationally，意為“國(guó)際性地”。Iworkforaninternationalcompany.我在一家國(guó)際公司上班。拓展：(1)前綴inter-表示“在……之間，相互”。inter-+net(n.網(wǎng)絡(luò))—internet(n.互聯(lián)網(wǎng))(2)后綴-al常加在名詞之后，構(gòu)成形容詞。nature(n.自然)去e+-al—natural(adj.自然的)international的常用搭配：Internationalfootball國(guó)際足球internationalairport國(guó)際機(jī)場(chǎng)InternationalLaw國(guó)際法返回⑤ItmarksthebirthdayofFlorenceNightingale,afamousnurse.mark/mɑ?k/v.做記號(hào)；紀(jì)念；打分n.記號(hào)Hemarkedeachdeskcarefully.他在每張課桌上仔細(xì)做記號(hào)。Wemustdosomethingtomarkthisevent.我們必須做點(diǎn)什么來(lái)紀(jì)念這件事。OurEnglishteacheroftenmarksourhomeworkintheevening.我們的英語(yǔ)老師經(jīng)常在晚上給我們的作業(yè)打分。拓展：mark還可作名詞，意為“跡象；記號(hào)；分?jǐn)?shù)；污漬”。復(fù)數(shù)形式為marks。Pleaseputamarkonthemaptoshowwhereyoulive.請(qǐng)?jiān)诘貓D上做個(gè)標(biāo)記,表明你住在哪里。Heusedapentomakeamarkonthechart.他用筆在圖表上做了一個(gè)記號(hào)。Theteachergavesomestudentsveryhighmarksinthetest.老師在這次測(cè)試中給了一些學(xué)生很高的分?jǐn)?shù)。mark的常用搭配：trademark商標(biāo)aquestionmark一個(gè)問(wèn)號(hào)mark的一詞多義：

n.記號(hào)

n.分?jǐn)?shù)

v.做記號(hào)考題4：Thereisadirtym

onyourskirt.ark返回⑥NationalDay(1)national

/'n??n?l/adj.國(guó)家的；民族的由“nation(n.國(guó)家)+-al(詞綴)”構(gòu)成。Ilovethenationalcultureverymuch.我非常喜歡民族文化。national的固定搭配：nationalstandard國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)nationaldefence國(guó)防(2)NationalDay國(guó)慶節(jié)Day當(dāng)首字母大寫，成為專有名詞時(shí)，意為“節(jié)日”。OurNationalDayisonOctober1st.我們的國(guó)慶節(jié)是在十月一日。表示節(jié)日、月份、星期的單詞首字母要大寫。CPCFoundingDay為“中國(guó)共產(chǎn)黨建黨紀(jì)念日”，CPC的全稱是theCommunistPartyofChina（中國(guó)共產(chǎn)黨）。日期節(jié)日J(rèn)anuary1st元旦NewYear’sDayMarch8th婦女節(jié)Women’sDayMarch12th植樹節(jié)TreePlantingDayApril1st愚人節(jié)AprilFool’sDayMay1st五一勞動(dòng)節(jié)MayDay拓展：重要節(jié)日及日期日期節(jié)日J(rèn)une1st兒童節(jié)Children’sDayJuly1st中國(guó)共產(chǎn)黨建黨紀(jì)念日CPCFoundingDayAugust1st中國(guó)人民解放軍建軍節(jié)PLADaySeptember10th教師節(jié)Teachers’DayOctober1st國(guó)慶節(jié)NationalDay考題5：Therewillbeagardenpartyon___________(nation)Day.National返回⑦CPCFoundingDayfound/fa?nd/v.創(chuàng)建；創(chuàng)立為及物動(dòng)詞。founder創(chuàng)始人。Theyfoundedacollege.他們創(chuàng)辦了一所大學(xué)。Mybrotheristhefounderofthisclub.我哥哥是這個(gè)俱樂部的創(chuàng)始人。found意為“創(chuàng)辦”時(shí)，是動(dòng)詞原形，不是find的過(guò)去式。拓展：found還可以作find的過(guò)去式和過(guò)去分詞，意為“找到”。Ifoundanicecoffeeshopyesterday.我昨天找到了一家不錯(cuò)的咖啡店?？碱}6：Hewantsto_________(創(chuàng)立)acharity(慈善機(jī)構(gòu))tohelppoorchildren.found返回序數(shù)詞定義序數(shù)詞是用來(lái)表示人或事物順序的數(shù)詞。如first，second，third，...基變序方法①1~3：獨(dú)立的特殊形式，單獨(dú)記。4~19：在相應(yīng)的基數(shù)詞的詞尾加-th(5、8、9、12除外)20及以上的“整十”：把基數(shù)詞詞尾的-y變成-ie，再加-th20以上的“幾十幾”：只將個(gè)位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞，十位數(shù)不變用法序數(shù)詞的前面往往加定冠詞the，但當(dāng)序數(shù)詞前有形容詞性物主代詞、指示代詞或名詞所有格等修飾時(shí)，則不必加the。②序數(shù)詞可以用來(lái)表示順序、編號(hào)等，但是應(yīng)該放在名詞的前面。③序數(shù)詞前也可以加不定冠詞a/an，這時(shí)表示在原有基礎(chǔ)上的“又一個(gè)；再一個(gè)”。④1基變序方法范圍特點(diǎn)例詞1、2、3無(wú)規(guī)律first,second,third4~19一般在基數(shù)詞后加-th(5、8、9、12除外)fourth,fifth,

eighth，ninth,

twelfth,nineteenth20~90整十?dāng)?shù)把基數(shù)詞后的-y變成-ie，再加-thtwentieth，ninetieth21及其后的兩位數(shù)個(gè)位數(shù)用序數(shù)詞，十位數(shù)用基數(shù)詞21st：twenty-first,65th：sixty-fifthTodayismyyoungerbrother’stwelfthbirthday.今天是我弟弟的十二歲生日。first→1stsecond→2ndtwenty-fourth→24th速記小法:

巧記英語(yǔ)序數(shù)詞基變序，有規(guī)律；一二三，單獨(dú)記；八減-t，九去-e，-ve要用f替；整十基數(shù)變序數(shù)，-ty先改-tie，-th最后加上去；要是遇到兩位數(shù)，十位基數(shù)個(gè)位序。特別提醒：序數(shù)詞常用縮寫形式，即“阿拉伯?dāng)?shù)字+序數(shù)詞的后兩個(gè)字母”?？碱}1：[銅仁]Thereare______floorsinthisbuilding.Helivesonthe______

floor.A.thirty;nine B.thirtieth;nineC.thirtieth;ninth D.thirty;ninthD返回2Marchisthethirdmonthofayear.三月是一年中的第三個(gè)月。Mymotherismyfirstteacher.我的媽媽是我的第一位老師?？碱}2：[瀘州]Onher______birthday,shegotaniPadasagiftfromherfather.A.twelve B.twelfthC.thetwelve D.thetwelfthB考題3：MrsSwifthas_____sonsandher_____sonisateacher.A.four;three B.fourth;threeC.four;third D.fourth;third【點(diǎn)撥】考查數(shù)詞辨析。第一個(gè)空修飾名詞復(fù)數(shù)sons，用基數(shù)詞four；第二個(gè)空修飾單數(shù)名詞son，用序數(shù)詞third。C返回3thefifthlesson第五課拓展：表示編號(hào)時(shí)既可以用序數(shù)詞，也可以用基數(shù)詞。用基數(shù)詞表示編號(hào)時(shí)，則需要把基數(shù)詞放在名詞之后，且名詞和基數(shù)詞的首字母都要大寫，不能加冠詞。LessonFive=thefifthlesson第五課Room321(讀作：roomthreetwoone)321號(hào)房間返回4Youcanbringasecondapplehere.你可以再拿一個(gè)蘋果到這兒來(lái)。返回特殊疑問(wèn)句定義特殊疑問(wèn)句是以特殊疑問(wèn)詞開頭，以尋求信息為目的的疑問(wèn)句。結(jié)構(gòu)特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句？(如果疑問(wèn)詞在句中作主語(yǔ)，則結(jié)構(gòu)為“特殊疑問(wèn)詞+陳述句？”。)①常見疑問(wèn)詞what(什么),why(為什么),when(什么時(shí)候、何時(shí)),who(誰(shuí)),where(在哪里),how(如何；怎樣)②

注意疑問(wèn)詞作主語(yǔ)，句子用陳述語(yǔ)序。問(wèn)句中的名詞在答語(yǔ)中通常需要用相應(yīng)的人稱代詞來(lái)代替。答語(yǔ)不用Yes或No回答，而是根據(jù)具體內(nèi)容作答。一般來(lái)說(shuō)，特殊疑問(wèn)句都要讀成降調(diào)。1Whydoesshelikehistory?她為什么喜歡歷史？Howmucharethesocks?襪子多少錢？WhoisyourEnglishteacher?誰(shuí)是你的英語(yǔ)老師？速記小法巧記特殊疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)：疑問(wèn)詞放句前，一般問(wèn)句跟后邊。讀時(shí)通常用降調(diào)，句末問(wèn)號(hào)把崗站。主語(yǔ)若是疑問(wèn)詞，陳述語(yǔ)序記心間。返回2常見疑問(wèn)詞及用法：疑問(wèn)詞(組)提問(wèn)對(duì)象含義what姓名、年齡、事物、職業(yè)、數(shù)字運(yùn)算等什么who人物誰(shuí)where地點(diǎn)在哪里疑問(wèn)詞(組)提問(wèn)對(duì)象含義when時(shí)間什么時(shí)候；何時(shí)whattime具體時(shí)間什么時(shí)候；何時(shí)why原因?yàn)槭裁磆ow方式、身體狀況怎樣；如何—What’syourfavouriteday?你最喜歡哪一天？—MyfavouritedayisSaturday.我最喜歡星期六。拓展：what還可與time，grade，colour，language，subject等名詞連用，詢問(wèn)相對(duì)具體的某些信息。Whatcolourdoyoulikebest?你最喜歡什么顏色？—Whoisyourheadteacher?誰(shuí)是你們的校長(zhǎng)？—MrBrown.布朗先生。who作主語(yǔ)時(shí)，句子要用陳述語(yǔ)序。Wholikesplayingvolleyball?誰(shuí)喜歡打排球？WheredotheyhavetheEnglishparty?他們?cè)谀睦锱e辦英語(yǔ)聚會(huì)？—Whendoyougotoschool?你什么時(shí)候去上學(xué)？when可以提問(wèn)時(shí)間段，也可以提問(wèn)時(shí)間點(diǎn)?！狪gotoschoolat7:30inthemorning.我早晨七點(diǎn)半去上學(xué)。—Whattimedoyouusuallygetupinthemorning?早晨你通常幾點(diǎn)起床？—At7:30.7點(diǎn)半?！猈hydoyouliketheshow?你為什么喜歡這個(gè)表演？—Becauseit’sveryfunny.因?yàn)樗芎眯??！狧owisyourbrother?你哥哥怎么樣？—Heisfine.他很好。拓展：how還可以構(gòu)成howold,howmuch/many等。疑問(wèn)詞(組)提問(wèn)對(duì)象含義howold年齡多大年齡howmuch價(jià)錢多少錢不可數(shù)名詞的量多少howmany可數(shù)名詞的數(shù)量多少Howoldareyou?你多大了？Howmuchisthebook?這本書多少錢？速記小法:特殊疑問(wèn)詞用法口訣what詢問(wèn)“什么”，when問(wèn)“時(shí)間”；who問(wèn)“誰(shuí)”；how意“如何”把安問(wèn)，where用來(lái)問(wèn)“地點(diǎn)”；why意“為何”問(wèn)原因，which“哪個(gè)”句首站?？碱}4：[阜新]—_______doesthemuseumopenatweekends?—At9:00am.A.HowB.WhereC.WhyD.When【點(diǎn)撥】how如何；where在哪里；why為什么；when什么時(shí)候。根據(jù)“At9:00am.”可知對(duì)時(shí)間提問(wèn)。D考題5：[北京]—________didyoustopplaying?—BecauseIwastired.A.HowB.WhyC.WhenD.WhereB考題6：[綏化]—Hi,dad._______aremyshoes?—Theyareunderyourbed.A.WhenB.WhereC.How【點(diǎn)撥】句意：—嗨，爸爸。我的鞋在哪里？—它們?cè)谀愕拇蚕?。when什么時(shí)候；where哪里；how如何。根據(jù)“Theyareunderyourbed.”可知此處詢問(wèn)地點(diǎn)，疑問(wèn)詞用where。B返回

Period41a-2bUnit7HappyBirthday!Howdoyoumakeyourbirthdaymeaningful?

①1aTicktheactivitiesyoudoonyourbirthday.□eatbirthdaynoodles□take