氣動(dòng)與液壓系統(tǒng)安裝與調(diào)試 教案 11 任務(wù)C-3 液壓方向控制回路的識(shí)讀與搭建_第1頁
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文檔簡介

技能改變命運(yùn)素養(yǎng)成就未來氣動(dòng)與液壓系統(tǒng)安裝與調(diào)試課程教案課題任務(wù)C-3液壓方向控制回路的識(shí)讀與搭建職業(yè)能力C-3-1能識(shí)讀與搭建液壓換向回路職業(yè)能力C-3-2能識(shí)讀與搭建液壓鎖緊回路計(jì)劃學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)授課類型與教學(xué)方法講授法、理論實(shí)踐一體化、任務(wù)引領(lǐng)使用教材上海市十四五規(guī)劃教材《氣動(dòng)與液壓系統(tǒng)安裝與調(diào)試》機(jī)械工業(yè)出版社2023.11教學(xué)資源PPT課件、微課視頻、氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)、仿真軟件等教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.能描述基本液壓換向閥的工作原理、結(jié)構(gòu)及用途2.能辨別常用換向閥的實(shí)物與圖形符號(hào)3.能描述鎖緊的概念,了解鎖緊回路的應(yīng)用場合4.能掌握三位四通換向閥中位機(jī)能的特點(diǎn)和應(yīng)用技能目標(biāo):1.能識(shí)讀并分析基本換向回路的工作原理圖2.能合理選用液壓元件及工具進(jìn)行基本換向回路的搭建3.能識(shí)讀并分析基本鎖緊回路的工作原理圖,并進(jìn)行鎖緊回路搭建情感目標(biāo):1.養(yǎng)成規(guī)范意識(shí)、崗位意識(shí)及責(zé)任意識(shí)2.能在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)搜集信息、處理信息的能力教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決措施重點(diǎn):1.液壓換向閥的工作原理、結(jié)構(gòu)及用途2.液壓換向閥的類型及圖形符號(hào)3.識(shí)讀并分析基本換向回路的工作原理圖4.根據(jù)原理圖進(jìn)行換向回路的搭建與調(diào)試難點(diǎn):1.液壓換向閥圖形符號(hào)識(shí)讀與選型2.根據(jù)原理圖進(jìn)行換向回路的搭建與調(diào)試教學(xué)過程步驟時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、新課導(dǎo)入(10分鐘)實(shí)訓(xùn)室安全規(guī)則檢查及提示導(dǎo)入:(可播放換向閥動(dòng)作視頻)問題一:常用液壓執(zhí)行元件有哪幾類?如何實(shí)現(xiàn)活塞桿的往復(fù)運(yùn)動(dòng)?問題二:如果在活塞桿運(yùn)動(dòng)過程中需要實(shí)現(xiàn)隨時(shí)停止或懸浮,如何實(shí)現(xiàn)?通過視頻及資料了解液壓換向的重要性。通過任務(wù)了解本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo),明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、新課教學(xué)(135分鐘)任務(wù)C-3液壓方向控制回路的識(shí)讀與搭建職業(yè)能力C-3-1能識(shí)讀與搭建液壓換向回路核心概念方向控制閥;方向控制回路工作情境鍋爐在工作時(shí),打開鍋爐門,給鍋爐添加燃料關(guān)閉鍋爐門后,燃料在鍋爐中燃燒開始正常工作。鍋爐門開和關(guān)的動(dòng)作可以采用液壓換向回路來完成?;局R(shí)單向閥單向閥是控制油液單方向流動(dòng)的方向控制閥。換向閥換向閥是通過改變閥芯在閥體內(nèi)的相對(duì)工作位置,使閥體各油口連通或斷開,改變油液的流向,從而控制執(zhí)行元件的換向或起停。換向閥的分類液壓換向閥的結(jié)構(gòu)原理和圖形符號(hào)二位四通電磁閥應(yīng)用能力訓(xùn)練操作條件元件準(zhǔn)備:在操作前應(yīng)根據(jù)任務(wù)要求制定操作計(jì)劃,并參照表C3-1-2準(zhǔn)備相應(yīng)的設(shè)備和工具?;芈愤\(yùn)行驗(yàn)證準(zhǔn)備:在液壓仿真軟件中抄繪鍋爐門啟閉裝置控制回路,仿真運(yùn)行,熟悉回路運(yùn)行原理。安全及注意事項(xiàng)操作過程參照表C3-1-4完成鋼爐門啟閉裝置控制回路的安裝與調(diào)試。填寫操作記錄1-3.問題情境在教師的引導(dǎo)下完成問題情境部分題目學(xué)生將課堂講授與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合根據(jù)能力訓(xùn)練說明,在教師指導(dǎo)下完成液壓換向回路的工作計(jì)劃制定、仿真驗(yàn)證及回路安裝記錄操作過程中元件清單,參數(shù)設(shè)置及故障現(xiàn)象等能描述單向閥的工作過程能描述基本液壓換向閥的工作原理、結(jié)構(gòu)及用途能辨別常用換向閥的實(shí)物與圖形符號(hào)能識(shí)讀并分析基本換向回路的工作原理圖能合理選用液壓元件及工具進(jìn)行基本換向回路的搭建養(yǎng)成規(guī)范意識(shí)、崗位意識(shí)及責(zé)任意識(shí)任務(wù)C-3液壓方向控制回路的識(shí)讀與搭建職業(yè)能力C-3-2能識(shí)讀與搭建液壓鎖緊回路核心概念液壓鎖緊;工作情境液壓叉車在工作時(shí),起升機(jī)構(gòu)可以完成上升和下降的運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)換。并根據(jù)高度要求,能在行程范圍內(nèi)的任意位置停止并保持鎖緊?;局R(shí)鎖緊,就是防止液壓缸“漂移”,即在液壓缸不工作時(shí),工作部件能在任意位置上停留,以及在停止工作時(shí)防止其在外力作用下發(fā)生移動(dòng)。液控單向閥液控單向閥具有良好的單向密封性,常用于執(zhí)行元件需要長時(shí)間保壓、鎖定的場合,也可以防止液壓缸停止運(yùn)動(dòng)時(shí)因自重而下滑,也稱為液壓鎖。雙液控單向閥將兩個(gè)液控單向閥組合起來,共用一個(gè)控制活塞和閥體,就成了雙液控單向閥活塞式液壓缸分類及推力計(jì)算柱塞式液壓缸擺動(dòng)式液壓缸三位四通換向閥的中位機(jī)能能力訓(xùn)練操作條件元件準(zhǔn)備:在操作前應(yīng)根據(jù)任務(wù)要求制定操作計(jì)劃,并參照表C3-2-2準(zhǔn)備相應(yīng)的設(shè)備和工具?;芈愤\(yùn)行驗(yàn)證準(zhǔn)備:在液壓仿真軟件中抄繪液壓叉車鎖緊控制回路,仿真運(yùn)行,熟悉回路運(yùn)行原理。安全及注意事項(xiàng)操作過程參照表C3-2-4完成液壓叉車鎖緊回路的安裝與調(diào)試。填寫操作記錄1-3.問題情境在教師的引導(dǎo)下完成問題情境部分題目學(xué)生將課堂講授與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合根據(jù)場景理解“鎖緊”的概念根據(jù)能力訓(xùn)練說明,在教師指導(dǎo)下完成液壓鎖緊回路的工作計(jì)劃制定、仿真驗(yàn)證及回路安裝記錄操作過程中元件清單,參數(shù)設(shè)置及故障現(xiàn)象等能描述液壓叉車的工作過程及控制要求能描述鎖緊的概念,了解鎖緊回路的應(yīng)用場合能說出液控單向閥的圖形符號(hào)及含義能說出液雙液控單向閥的圖形符號(hào)及含義了解中位機(jī)能的不同特點(diǎn)與用途能識(shí)讀并分析基本鎖緊回路的工作原理圖,并進(jìn)行鎖緊回路搭建三、課程評(píng)價(jià)與小結(jié)(10分鐘)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):根據(jù)任務(wù)完成情況,完成學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表C3-1-8及C3-2-8教師總結(jié)學(xué)習(xí)表現(xiàn)課程小結(jié):1.液壓換向閥的工作原理2.液壓換向閥的圖形符號(hào)及識(shí)讀3.基本換向回路原理圖的識(shí)讀與分析4.基本換向回路

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