提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識手抄報(bào)

中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息安全培養(yǎng)活動方案及活動簡報(bào)信息安全培養(yǎng)背景：進(jìn)入21世紀(jì)，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息技術(shù)的不斷應(yīng)用，信息技術(shù)涵蓋了人們學(xué)習(xí)生活的方方面面，隨著信息資源的開發(fā)利用，人們的知識架構(gòu)及社會形態(tài)正從以農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會為主向從事以信息技術(shù)為主的方向轉(zhuǎn)變。信息技術(shù)在全球的廣泛使用，不僅深刻影響著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)效率，隨著信息技術(shù)的發(fā)展及廣泛應(yīng)用，涉及互聯(lián)網(wǎng)信息的產(chǎn)生、規(guī)范、識別及防范等方面的問題也隨之產(chǎn)生，由此網(wǎng)絡(luò)信息安全的問題就體現(xiàn)出來了，信息技術(shù)應(yīng)用越廣，網(wǎng)絡(luò)信息安全的問題也越突出，對于中小學(xué)生群體，如何確保網(wǎng)絡(luò)信息安全、如何防范網(wǎng)絡(luò)信息安全涉及的各個方面已成為全社會關(guān)注的問題，本次活動方案的重點(diǎn)將就信息技術(shù)的正負(fù)面影響、網(wǎng)絡(luò)信息安全活動的展開及網(wǎng)絡(luò)信息安全活動小報(bào)進(jìn)行闡述；信息技術(shù)的正面影響：對社會經(jīng)濟(jì)的影響：隨著電腦等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，人們通過信息技術(shù)橫向及縱向提升自身的知識架構(gòu)，提高了工作效率，提高了社會生產(chǎn)率，從而進(jìn)一步降低了生產(chǎn)成本，增加了個人及企業(yè)競爭力，對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到非常大的積極作用；對教育事業(yè)的影響：隨著信息技術(shù)逐步應(yīng)用到教育事業(yè)中，電子課件，網(wǎng)課等線上教學(xué)活動越來越多，與線下教學(xué)有機(jī)結(jié)合，拓展了教學(xué)活動的方式和方法；對文化領(lǐng)域的影響：信息技術(shù)縮短了世界各國的地理空間，拉近了1公里范圍，各個角落的人們可以通過信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行文化交流、學(xué)習(xí)交流、信息共享，促進(jìn)了社會文化的進(jìn)一步發(fā)展；信息技術(shù)的負(fù)面影響：信息泛濫：隨著信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人們在互聯(lián)網(wǎng)平臺中的主導(dǎo)地位越來越凸顯，而在每一個人做為主體的同時，海量的信息也造成了一定的信息爆炸及信息冗余，如何在海量的信息中獲取有利于自身的信息尤為重要；信息污染：在海量信息爆炸的信息巨輪里，錯誤信息、違法信息、冗余信息、污跡信息、病毒等充斥其中，危害著人們的思想；信息犯罪：部分違法信息通過網(wǎng)絡(luò)途徑得以傳播，并對人們的生活和學(xué)習(xí)造成消極的影響；信息安全：信息技術(shù)的發(fā)展同時還涉及信息安全，包括防范信息滲透和防信息外泄等問題；信息安全活動方案及活動小報(bào)：活動主題：信息安全培養(yǎng)活動指導(dǎo)思想：中小學(xué)學(xué)生成長過程是品德培養(yǎng)發(fā)展的關(guān)鍵時期，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，中小學(xué)學(xué)生在利用信息技術(shù)培養(yǎng)自身能力的同時，也會遇到信息技術(shù)具有消極影響的負(fù)面信息的困擾和滲透，如何進(jìn)行信息安全、信息道德教育，并讓中小學(xué)學(xué)生有效識別負(fù)面信息并遠(yuǎn)離負(fù)面消極互聯(lián)網(wǎng)信息是中小學(xué)教育工作者需要迫切思考的問題，校園是學(xué)生進(jìn)行信息安全培養(yǎng)的主要陣地，家庭是信息安全培養(yǎng)的重要組成部分，社會是信息安全培養(yǎng)不可或缺的重要關(guān)鍵點(diǎn)，良好的學(xué)生信息安全培養(yǎng)和素養(yǎng)的形成，需要學(xué)校、家庭、社會一起的共同努力?；顒娱_展：校園開展活動①學(xué)校要充分利用以班級為主體的信息道德宣傳優(yōu)勢，積極利用思想道德課、信息安全課、黑板報(bào)、課間操期間、廣播方式開展學(xué)習(xí)宣傳活動，讓同學(xué)們充分認(rèn)識和學(xué)習(xí)信息技術(shù)的優(yōu)勢和部分潛在的危害；②針對信息安全培養(yǎng)，學(xué)校要建立以班級、年級組責(zé)任管理制度，確保信息安全培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動人人有參加、人人有遵守、人人有管理的機(jī)制，確保活動的真實(shí)效果；③學(xué)校要根據(jù)各年級、各年齡段學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息需求的深度和廣度，有針對性的開展教育活動，做到有的放失，小學(xué)生以引導(dǎo)為主，中學(xué)生要管理和引導(dǎo)并重；④校園網(wǎng)絡(luò)平臺要建立防火墻制度，對部分信息進(jìn)行有效管理，以促進(jìn)校園信息道德文化的建立；⑤積極開展《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》主題活動；⑥開展信息獲取、交融、傳播安全道德規(guī)范講座，讓同學(xué)們正確認(rèn)識積極網(wǎng)絡(luò)信息及負(fù)面信息，以實(shí)際案例為講座內(nèi)容，例如網(wǎng)絡(luò)游戲等，增加講座培訓(xùn)的直觀性和效果性；家庭加強(qiáng)交流①家長與學(xué)校需在信息道德教育上相互配合，在家長會、班級主題活動日等交流嘗試加強(qiáng)交流，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)；②家庭可定期與學(xué)生進(jìn)行心理交流，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息探討，共同進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全行為準(zhǔn)則學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)在信息安全準(zhǔn)則方面的認(rèn)識；③家庭同時需監(jiān)督和引導(dǎo)學(xué)生日常的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和提升過程中的行為，避免接觸消極信息的影響；社會加強(qiáng)監(jiān)督①社會場所要做到不向未成年人提供進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)場所的行為發(fā)生，并積極勸導(dǎo)；②社會監(jiān)督部門應(yīng)與學(xué)校建立聯(lián)系機(jī)制，及時將相關(guān)信息提供給學(xué)校，以便學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行信息安全教育和管理；③社會監(jiān)督部門應(yīng)積極在社區(qū)、街道等場所開展網(wǎng)絡(luò)教育和網(wǎng)絡(luò)防范宣城活動；信息安全培養(yǎng)活動簡報(bào)活動主題信息安全規(guī)范行為準(zhǔn)則活動時間3月5日下午14：00-15:00活動地點(diǎn)校圖書館二樓參與人員3年級(2)班全體同學(xué)活動內(nèi)容活動圖片備注信息安全規(guī)范承諾我自愿遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》相關(guān)內(nèi)容；我承諾不登錄非法、不文明網(wǎng)站及相關(guān)負(fù)面、違法違規(guī)網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)；我承諾積極參加班級組織的各項(xiàng)信息安全培訓(xùn)及講座；我承諾杜絕傳播負(fù)面信息并對負(fù)面信息積極反饋并予以抵制；承諾人：信息拓展：上海浦東新區(qū)為上海市的一個市轄區(qū)，因地處黃浦江東而得名。浦東南與奉賢區(qū)、閔行區(qū)兩區(qū)接壤，西與徐匯區(qū)、黃浦區(qū)、虹口區(qū)、楊浦區(qū)、寶山區(qū)五區(qū)隔黃浦江相望，北與崇明區(qū)隔長江相望；地勢東南高，西北低，氣溫偏高、降水偏多、日照時數(shù)偏少；浦東新區(qū)區(qū)域面積1210平方公里，現(xiàn)轄12個街道、24個鎮(zhèn)。根據(jù)第七次人口普查數(shù)據(jù)，截至2020年11月1日零時，浦東新區(qū)常住人口5681512人。2013年1月29日，入選住建部公布第一批國家智慧城市試點(diǎn)名單。2017年，浦東新區(qū)重新確認(rèn)國家衛(wèi)生城市（區(qū)），繼續(xù)保留全國文明城市榮譽(yù)稱號。2018年10月22日，入選2018年全國農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展先導(dǎo)區(qū)創(chuàng)建名單。2019年，浦東新區(qū)全年生產(chǎn)總