經(jīng)典課文老山界蘇教版課件指南

經(jīng)典課文老山界蘇教版課件實(shí)用指南教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版初中語文八年級(jí)上冊(cè)第六單元第一課《老山界》。本課是一篇記敘文，講述了紅軍在長(zhǎng)征途中翻越老山界的經(jīng)歷。文章通過生動(dòng)的描繪和細(xì)膩的情感刻畫，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和不屈的精神。教學(xué)時(shí)，我們將學(xué)習(xí)課文的內(nèi)容，理解文章的主題，分析文章的寫作技巧，并從中體會(huì)到紅軍長(zhǎng)征的艱辛和偉大。教學(xué)目標(biāo)：1.能夠正確地朗讀課文，理解課文的大意，把握文章的主題。2.能夠分析課文的寫作技巧，理解作者通過描繪環(huán)境和人物來表達(dá)主題的方法。3.能夠通過課文學(xué)習(xí)，了解紅軍長(zhǎng)征的艱辛，體會(huì)紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)定信念和不屈精神。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：重點(diǎn)：正確朗讀課文，理解課文內(nèi)容，把握文章主題。難點(diǎn)：分析課文的寫作技巧，理解作者通過描繪環(huán)境和人物來表達(dá)主題的方法。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：教具：多媒體課件、黑板、粉筆學(xué)具：課本、練習(xí)本、文具教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生回顧長(zhǎng)征的歷史背景，激發(fā)學(xué)生對(duì)紅軍長(zhǎng)征的興趣。2.提問：同學(xué)們對(duì)紅軍長(zhǎng)征有什么了解？紅軍長(zhǎng)征的目的是什么？二、自主學(xué)習(xí)（10分鐘）1.學(xué)生自讀課文，理解課文大意，注意生字的讀音和詞義。2.學(xué)生通過課文注釋，理解課文中的一些難點(diǎn)詞語。三、課堂講解（15分鐘）1.講解課文內(nèi)容，分析文章的寫作技巧，引導(dǎo)學(xué)生理解作者通過描繪環(huán)境和人物來表達(dá)主題的方法。2.講解課文中的生字詞和難點(diǎn)句子，幫助學(xué)生理解課文。四、課堂練習(xí)（10分鐘）1.學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)練習(xí)題。2.學(xué)生分小組討論，共同完成練習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。五、課堂小結(jié)（5分鐘）2.學(xué)生分享自己在學(xué)習(xí)中的收獲和感受。板書設(shè)計(jì)：板書設(shè)計(jì)：《老山界》環(huán)境描寫紅軍戰(zhàn)士的精神人物描寫紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)定信念作業(yè)設(shè)計(jì)：1.請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容，寫一篇關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的短文。答案：紅軍長(zhǎng)征是一段充滿艱辛和奮斗的歷史。在長(zhǎng)征途中，紅軍面臨著惡劣的環(huán)境和困難的條件，但他們堅(jiān)定信念，不屈不撓，最終勝利到達(dá)目的地。紅軍長(zhǎng)征的精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。2.分析課文中的人物描寫，概括出紅軍戰(zhàn)士的特點(diǎn)。答案：紅軍戰(zhàn)士具有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和不屈的精神。他們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，從不退縮，始終保持樂觀和積極的態(tài)度。他們以革命事業(yè)為重，無私奉獻(xiàn)，勇往直前。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在上述教學(xué)內(nèi)容中，有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)需要特別關(guān)注和詳細(xì)解析。一、教學(xué)內(nèi)容中的課文分析1.理解課文的主題：《老山界》通過講述紅軍在長(zhǎng)征途中翻越老山界的經(jīng)歷，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們的堅(jiān)定信念和不屈精神。在分析課文時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生理解文章的主題，感受紅軍長(zhǎng)征的艱辛和偉大。2.分析課文的寫作技巧：課文運(yùn)用了生動(dòng)的描繪和細(xì)膩的情感刻畫，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的精神和品質(zhì)。在分析課文時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注作者的寫作技巧，如環(huán)境描寫、人物描寫等，理解作者如何通過這些技巧來表達(dá)主題。二、教學(xué)過程中的課文講解1.講解課文內(nèi)容：要詳細(xì)講解課文的內(nèi)容，幫助學(xué)生理解課文的大意和細(xì)節(jié)?？梢酝ㄟ^逐段講解、重點(diǎn)句子解析等方式，讓學(xué)生充分理解課文。2.講解課文中的生字詞和難點(diǎn)句子：在講解課文時(shí)，要注意解釋生字詞的含義和用法，以及解決課文中的難點(diǎn)句子?？梢酝ㄟ^舉例、解釋、翻譯等方式，幫助學(xué)生理解和掌握這些生字詞和難點(diǎn)句子。三、課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)1.練習(xí)題目的設(shè)計(jì)：課堂練習(xí)的題目應(yīng)該與課文內(nèi)容緊密相關(guān)，能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)?？梢栽O(shè)計(jì)一些填空題、選擇題、簡(jiǎn)答題等，讓學(xué)生通過練習(xí)來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。2.練習(xí)的難度和量：課堂練習(xí)的難度和量要適中，既要能夠挑戰(zhàn)學(xué)生的思維，又要讓學(xué)生能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的實(shí)際情況，適當(dāng)增加一些拓展性的題目，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不斷提高。通過對(duì)上述重點(diǎn)和難點(diǎn)的解析，可以更好地進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握課文內(nèi)容，提高他們的閱讀理解和寫作能力。同時(shí)，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中得到全面的發(fā)展。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：1.語言語調(diào)：在講解課文時(shí)，要注意語言的清晰度和語調(diào)的變化?？梢酝ㄟ^升調(diào)、降調(diào)、停頓等手法，使講解更加生動(dòng)有趣，吸引學(xué)生的注意力。2.時(shí)間分配：在教學(xué)過程中，要注意合理分配時(shí)間。可以提前制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，同時(shí)也要靈活調(diào)整，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)調(diào)整講解的時(shí)間。3.課堂提問：在講解課文時(shí)，可以適時(shí)提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和參與?？梢酝ㄟ^開放式問題、封閉式問題等方式，激發(fā)學(xué)生的思維，提高他們的理解能力。4.情景導(dǎo)入：在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以通過講述一個(gè)與課文相關(guān)的小故事、展示一幅圖片等手法，創(chuàng)設(shè)一個(gè)有趣的情景，激發(fā)學(xué)生的好奇心和興趣，引發(fā)他們對(duì)課文內(nèi)容的好奇和期待。教案反思：在本節(jié)課的教學(xué)中，我注重了課文的分析和講解，通過詳細(xì)的講解和提問，幫助學(xué)生理解和掌握課文內(nèi)容。在課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了與課文相關(guān)的練習(xí)題，讓學(xué)生通過練習(xí)來鞏固所學(xué)知識(shí)。在教學(xué)過程中，我也注意了語言的生動(dòng)性和語調(diào)的變化，以及合理分配時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)