2024年師生關(guān)系協(xié)議書_第1頁
2024年師生關(guān)系協(xié)議書_第2頁
2024年師生關(guān)系協(xié)議書_第3頁
2024年師生關(guān)系協(xié)議書_第4頁
2024年師生關(guān)系協(xié)議書_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?2024年師生關(guān)系協(xié)議書合同編號:__________甲方(教師):__________身份證號:__________乙方(學(xué)生):__________身份證號:__________第一條教育目標(biāo)1.1甲方應(yīng)秉持教育為人、德育為先的原則,關(guān)注乙方的全面發(fā)展,培養(yǎng)乙方的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感。1.2乙方應(yīng)尊重甲方,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),全面發(fā)展。第二條教學(xué)內(nèi)容與方式2.1甲方應(yīng)按照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證教學(xué)質(zhì)量,不得擅自改變教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。2.2甲方應(yīng)采用啟發(fā)式、討論式、實踐式等多種教學(xué)方式,激發(fā)乙方的學(xué)習(xí)興趣,提高乙方自主學(xué)習(xí)能力。2.3乙方應(yīng)積極參加甲方組織的課堂教學(xué)、實踐活動等,認(rèn)真完成甲方布置的作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績。第三條評價與考核3.1甲方應(yīng)客觀、公正地對乙方的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價,及時給予乙方反饋。3.2甲方應(yīng)定期對乙方進(jìn)行考核,考核內(nèi)容應(yīng)包括課程知識、實踐能力、綜合素質(zhì)等方面。3.3乙方應(yīng)誠實守信,遵守考試紀(jì)律,不得作弊。第四條權(quán)利與義務(wù)4.1甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行教學(xué)、指導(dǎo)和評價,有權(quán)對乙方的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督。4.2甲方應(yīng)尊重乙方的個性,關(guān)心乙方的成長,關(guān)注乙方的心理健康。4.3乙方有權(quán)接受甲方提供的教育教學(xué)服務(wù),有權(quán)對甲方的工作提出意見和建議。4.4乙方應(yīng)尊重甲方的教學(xué)權(quán)威,維護甲方的合法權(quán)益。第五條紀(jì)律與安全5.1乙方應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律,服從甲方的管理。5.2乙方應(yīng)愛護教學(xué)設(shè)施,保持教學(xué)環(huán)境整潔。5.3乙方應(yīng)遵守安全規(guī)定,不得從事危險活動。第六條賠償與責(zé)任6.1甲方因故意或過失造成乙方人身損害的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。6.2乙方因故意或過失造成甲方財產(chǎn)損失的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。6.3雙方應(yīng)遵守法律法規(guī),不得從事違法犯罪活動。第七條協(xié)議的變更與解除7.1本協(xié)議經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以變更或解除。7.2如乙方因特殊原因需轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué),本協(xié)議自動解除。第八條爭議解決8.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。8.2如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向?qū)W?;蛳嚓P(guān)教育行政部門投訴。第九條其他約定9.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。9.2本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(教師):__________簽名(或蓋章):__________簽訂日期:__________乙方(學(xué)生):__________簽名(或蓋章):__________簽訂日期:__________注意事項:1.明確雙方主體:合同中應(yīng)詳細(xì)填寫甲乙雙方的姓名、身份證號等基本信息,確保合同主體的準(zhǔn)確性。2.教育目標(biāo)與方式:合同中應(yīng)明確雙方對于教育教學(xué)的目標(biāo)和方式達(dá)成一致,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價體系。3.權(quán)利與義務(wù):合同中應(yīng)具體列出雙方在教學(xué)活動中的權(quán)利與義務(wù),保障雙方的合法權(quán)益。4.紀(jì)律與安全:合同中應(yīng)強調(diào)乙方遵守學(xué)校紀(jì)律及安全規(guī)定,確保教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行。5.賠償與責(zé)任:合同中應(yīng)明確雙方因故意或過失造成對方損失時的賠償責(zé)任。6.協(xié)議的變更與解除:合同中應(yīng)約定協(xié)議變更或解除的條件和程序。7.爭議解決:合同中應(yīng)約定爭議解決的方式,包括協(xié)商和投訴等。解決辦法:1.協(xié)商:雙方在爭議發(fā)生時應(yīng)通過友好協(xié)商解決,以維護雙方關(guān)系和教育教學(xué)秩序。2.投訴:如協(xié)商不成,任何一方可以向?qū)W?;蛳嚓P(guān)教育行政部門投訴,尋求官方介入和幫助。關(guān)鍵詞語的法律名詞解釋:1.教育法:國家制定的教育方面的法律法規(guī),規(guī)定了教育教學(xué)活動的基本原則、制度和管理等內(nèi)容。2.教師法:國家制定的關(guān)于教師職業(yè)資格、權(quán)利義務(wù)、培養(yǎng)培訓(xùn)等方面的法律法規(guī)。3.權(quán)利與義務(wù):法律主體依法享有的權(quán)益和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。4.賠償責(zé)任:因侵權(quán)行為造成他人損失時,侵權(quán)方應(yīng)依法承擔(dān)的補償對方損失的責(zé)任。5.合同變更:合同成立后,雙方協(xié)商一致對合同內(nèi)容進(jìn)行修改或補充。6.合同解除:合同成立后,雙方協(xié)商一致或因法定事由導(dǎo)致合同關(guān)系終止。7.爭議解決:指在合同履行過程中發(fā)生的糾紛,雙方通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁等方式解決爭議。特殊應(yīng)用場合及補充條款:1.場合:甲方為乙方提供畢業(yè)論文指導(dǎo)“甲方應(yīng)盡其所能提供專業(yè)的畢業(yè)論文指導(dǎo),包括但不限于論文選題、資料收集、論文結(jié)構(gòu)安排等方面。乙方應(yīng)主動與甲方溝通,及時反饋進(jìn)展,并在甲方指導(dǎo)下完成論文。若乙方論文涉及敏感或特殊領(lǐng)域,雙方應(yīng)共同遵守相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定?!?.場合:甲方為乙方提供實習(xí)或就業(yè)指導(dǎo)“甲方應(yīng)根據(jù)乙方的興趣和職業(yè)規(guī)劃,提供合理的實習(xí)或就業(yè)指導(dǎo)。乙方應(yīng)積極參加甲方組織的實習(xí)或就業(yè)活動,并遵循甲方的指導(dǎo)建議。雙方應(yīng)共同努力,促進(jìn)乙方順利實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展?!?.場合:甲方為乙方提供心理咨詢服務(wù)“甲方應(yīng)尊重乙方的隱私,為乙方提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù)。乙方應(yīng)信任甲方,如實反映自己的心理狀況。雙方應(yīng)共同努力,維護

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論