親子感恩活動方案(7篇)

第親子感恩活動方案(7篇)

親子感恩活動方案篇1一、主題說明：

自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。

在一個文明的社會，知道感謝，是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助和關(guān)愛。在此感恩節(jié)來臨之際，特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn)，讓孩子們學習換位思考，珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市，對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉，展現(xiàn)我們的愛。

二、活動目的：

1：通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠地去體貼關(guān)心別人，懷有一顆感恩之心。

2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流，促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。

三、作品要求：

1：活動采用親子方式進行，幼兒制作為主，家長指導(dǎo)為輔。

2：表現(xiàn)形式不限(例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

3：作品要附上文字說明。

四、獎項設(shè)置：

在收集上來的作品中，我們會本著公平公正的原則，邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動，以此評出各類獎項如最佳創(chuàng)意獎，最佳溫馨獎，最佳制作獎等

五、作品展示階段：

1：通過家園聯(lián)系欄、家?；拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示

2：鼓勵家長在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動反饋的形式)。

六、活動時間：

20__年11月__日——20__年11月__日

七、活動流程

(一)宣傳發(fā)動階段：

1、各班級通過家園聯(lián)系欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式，向家長宣傳活動的開展情況和要求。

2、各班教師擬定活動通知，并發(fā)放給每位幼兒家長。

(二)作品收集階段：

幼兒作品以班級為單位，先由班級老師挑選出優(yōu)秀作品，再交到專業(yè)組美術(shù)室進行二次評選。

(三)作品展示階段：

1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

2、通過家園聯(lián)系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

3、鼓勵家長在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動反饋的形式)。

方案四：感恩節(jié)親子活動方案

設(shè)計意圖

自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的當天開展“感恩你我，真情成長”的親子活動。將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

活動名稱：感恩你我，真情成長

活動目標

1、初步了解感恩節(jié)的由來。

2、培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

活動過程

一、前期準備：(11月__日——11月__日)：注：報名時間：11月__日——11月__日

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點、內(nèi)容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準備好主持稿。

4、準備好簽到表，規(guī)劃好場地。

二、活動過程：(水果拼盤)

1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

2、家長與孩子一起水果拼盤。

三、頒獎活動。

四、活動結(jié)束。

親子感恩活動方案篇2活動目標：

1、通過小游戲，增進孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。

2、通過游戲，讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容，為“感恩節(jié)”當天活動順利開展做準備。

前期準備：

游戲內(nèi)容的初定稿。

活動過程：

游戲創(chuàng)編

通過集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人，變成“親子游戲稿”，讓家長在家中跟幼兒一起進行游戲。

（一）游戲名稱：猜猜看

游戲目標：

1、幼兒根據(jù)圖片做動作，家長正確猜測動作內(nèi)容，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。

2、通過親子游戲，增進幼兒與家長的情感。

材料準備：各種動作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等

玩法：

1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動作。

2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進行猜測，若猜測正確則擁抱獎勵。

3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進行游戲。

注：本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

（二）游戲名稱：給盲人引路

游戲目標：通過體驗盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

材料準備：蒙住眼睛的`布、障礙物若干（椅子、礦泉水瓶、繩子）

活動過程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點，順利到達為勝利。

（三）活動名稱：穿衣本領(lǐng)大

游戲目標：在游戲過程中，根據(jù)兒歌復(fù)習鞏固穿衣過程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

材料準備：幼兒前期會念穿衣兒歌

活動過程：爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服，媽媽說開始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利！

附：《穿衣歌》一件衣服四個洞，寶寶套進大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。

《穿褲子》寶寶自己穿褲子，好像火車鉆山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車出山洞。

《小扣子》小扣子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。

（四）游戲名稱：心有靈犀一點通（一名幼兒，兩名家長）

游戲目標：通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

材料準備：答題板兩份

玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類問題卡片（問題如：媽媽平時最喜歡吃的水果是什么？）并念出問題，請幼兒將答案以畫畫形式出示，媽媽以文字形式解答；然后爸爸提示出示答案時，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀（得到獎?wù)拢┤舸鸢覆煌瑒t進行下一輪問答。

親子感恩活動方案篇3一、大活動名稱

happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成長”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排：

開幕式：11月__日(周五)

主題活動：11月__日——11月__日(包括家長半日活動設(shè)計)

閉幕式：11月__日(小、大班)11月__日(中班)

四、階段性工作安排：

一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

大班制作感恩海報

二、開幕式

1、時間：11月__日上午10：00

2、參加人員：全園幼兒

3、主持人：(中班)

4、過程：

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝