關(guān)于論文中期檢查報告_第1頁
關(guān)于論文中期檢查報告_第2頁
關(guān)于論文中期檢查報告_第3頁
關(guān)于論文中期檢查報告_第4頁
關(guān)于論文中期檢查報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第關(guān)于萬能論文中期檢查報告

教師,以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。今天以下是小編為大家收集的關(guān)于萬能論文中期檢查報告【三篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬能論文中期檢查報告篇11.論文題目:xxx

2.論文進(jìn)展?fàn)顩r:本畢業(yè)論文包括以下幾個部分(1)查閱季戊四醇雙縮酮的合成用的各種催化劑的合成資料。(2)查閱季戊四醇雙縮酮的合成方法和應(yīng)用的文獻(xiàn)資料。(3)制備催化劑。(4)初期數(shù)據(jù)的整理,做好后期實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。(5)經(jīng)過不一樣的方法合成季戊四醇雙縮酮。(6)后期數(shù)據(jù)整理和分析,并比較各種合成方法的優(yōu)缺點(diǎn)。(7)修改、完善畢業(yè)論文,準(zhǔn)備答辯。

3.在這一段時間的主要成果有:閱讀了很多關(guān)于季戊四醇雙縮酮及其催化劑的論文、期刊等資料,了解季戊四醇雙縮酮及其催化劑的主要合成方法,用途和化學(xué)特性等,為后期實(shí)驗(yàn)中能夠更準(zhǔn)確的完成做準(zhǔn)備;用磷酸氫二鈉和鎢酸鈉合成了十二鎢磷酸,并經(jīng)過比較找出了最佳反應(yīng)的比例和最適合的反應(yīng)條件,經(jīng)過對氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇雙縮酮,找到了催化劑對氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反應(yīng)物的最佳比例和最適合的反應(yīng)條件。詳實(shí)記錄了不一樣條件下的各反應(yīng)的藥品用量和反應(yīng)現(xiàn)象。

4.存在問題及解決的措施:在查找資料過程中,遇到了某些不能確定的反應(yīng)原理,經(jīng)過查閱有關(guān)資料和請教指導(dǎo)教師,這個問題就迎刃而解了。在撰寫論文開題報告時,參考文獻(xiàn)的格式書寫有誤,經(jīng)過教師的指點(diǎn)和認(rèn)真翻閱畢業(yè)設(shè)計工具書,最終將其改正。在外文翻譯初稿中,出現(xiàn)許多語病,翻譯不準(zhǔn)確、格式書寫有誤等問題,我重新審閱多遍并在教師的幫忙下,完成了該部分任務(wù)。在實(shí)驗(yàn)的操作過程中不熟悉的操作經(jīng)過教師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙得到了解決。

5.后期工作安排:截止到20xx年X月X日,論文書寫工作按照計劃已經(jīng)進(jìn)行了一半,在以后的日子里,爭取完善前期工作,并且根據(jù)指導(dǎo)教師指點(diǎn),優(yōu)化一部分章節(jié)資料。然后繼續(xù)完成論文的后期工作,具體如下:

(1)20xx年X月X日~20xx年X月X日:完成論文的后期實(shí)驗(yàn)工作,并整理、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);

(2)20xx年X月X日~20xx年X月X日:書寫并完成論文的后半部分初稿;

(3)20xx年X月X日~20xx年X月X日:完善論文、準(zhǔn)備論文答辯。

萬能論文中期檢查報告篇220xx年3月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,已經(jīng)一個多月了。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)。回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

一、前期工作的簡述

在三月的時候在魏老師的指導(dǎo)下選定了我的畢業(yè)論文的題目—化學(xué)史課件制作及網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計。從選題題目之后,去圖書館查找相應(yīng)的文獻(xiàn)資料,搜集好與文題有關(guān)的參考文獻(xiàn)后,就要對這些參考文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻(xiàn)中選出具有代表性、科學(xué)性和可靠性大的單篇研究文獻(xiàn)十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻(xiàn)的質(zhì)量高低,直接影響中期報告的水平。因此在閱讀文獻(xiàn)時,要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”以便更好的寫出論文,編制論文提綱。同時,確定外文翻譯的內(nèi)容。之后的數(shù)日就進(jìn)行外文翻譯。首先將外文論文中的陌生單詞進(jìn)行查找并標(biāo)注。之后一步一步循序漸進(jìn)的進(jìn)行翻譯,形成外文翻譯的初稿。然后,將查找的文獻(xiàn)進(jìn)行整理,并撰寫開題報告。并接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),完成開題報告。準(zhǔn)備迎接中期檢查?,F(xiàn)在可見依然在制作中,現(xiàn)已經(jīng)取得了一定得成果。

二、尚存在的問題及解決方案

(1)在圖書館和網(wǎng)上資料庫中與化學(xué)史相關(guān)的內(nèi)容比較少,在制作課件的時候能用的材料就更少了;

(2)由于以前接觸相關(guān)的知識比較少,所以網(wǎng)頁制作的軟件應(yīng)用起來比較困難;

(3)在這段時間內(nèi)我一直都沒間斷找查找外文資料,但是收獲不是很大,外文資料比較難找。

三、后期的工作安排

(1)更深入的學(xué)習(xí)Dreamweaver8、Powerpoint、flash8等軟件的應(yīng)用方法,跟快更好的完成網(wǎng)頁和課件的制作;

(2)完成外文文獻(xiàn)翻的譯并定稿;

(3)撰寫畢業(yè)論文、完成外文資料譯文的排版、打印、裝訂,課件的計算機(jī)輸出,整理畢業(yè)論文材料。

萬能論文中期檢查報告篇3根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好二○xx屆本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查的通知》文件精神,教科學(xué)院認(rèn)真組織了自查工作?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組成員在畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神,做了專門討論和研究,決定成立由學(xué)院督導(dǎo)委員會成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組,具體負(fù)責(zé)本次畢業(yè)論文中期檢查工作,制定了工作步驟、方式和要求,安排好各自任務(wù)。

二、計劃周密

我院依據(jù)學(xué)校的檢查通知,參照通知要求的檢查內(nèi)容和方式,制定了周密詳細(xì)的工作計劃。分兩個階段進(jìn)行檢查。第一階段是自查階段,學(xué)院教學(xué)管理科、指導(dǎo)教師和學(xué)生自我檢查論文中期工作情況,并且做好學(xué)院檢查的準(zhǔn)備。第二階段是學(xué)院檢查階段,對學(xué)院的管理資料、指導(dǎo)教師的《中期檢查表》和部分學(xué)生的論文資料進(jìn)行全面檢查。在全面檢查的基礎(chǔ)上,分別召開指導(dǎo)教師和學(xué)生座談會,聽取他們學(xué)校、學(xué)院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度、保障措施等方面的意見和建議,以進(jìn)一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

三、檢查工作認(rèn)真細(xì)致

在自查階段,學(xué)院各方面都能夠認(rèn)真仔細(xì),圓滿按時保質(zhì)保量地完成工作。

3月6日下午,我院督導(dǎo)委員會成員按照計劃安排,分別進(jìn)行了資料檢查、教師代表座談會和學(xué)生代表座談會。

(一)畢業(yè)論文中期資料檢查

按照教務(wù)處《通知》要求,我院決定對于學(xué)院的相關(guān)文件資料和指導(dǎo)教師的《中期檢查表》進(jìn)行全面檢查,學(xué)生論文資料抽查不少于總數(shù)的1/4,每班隨機(jī)抽取1名學(xué)生的資料,檢查論文工作的完成情況。具體檢查情況如下:

1管理方面:

學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理文件,包括文件、通知等資料完整、規(guī)范、有序。畢業(yè)論文工作計劃制定詳細(xì)具體,符合學(xué)校的要求,切合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,整個論文工作執(zhí)行基本按照計劃安排的時間點(diǎn)推進(jìn),目前論文工作已經(jīng)完成計劃的8%多。學(xué)院制定的《畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則》符合學(xué)院學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)與要求,符合學(xué)校的畢業(yè)論文工作要求,對于畢業(yè)論文工作的各個方面工作要求細(xì)致而明晰,一目了然。

為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量,學(xué)院做了大量的前期準(zhǔn)備工作,比如制定了詳細(xì)的《畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則》,在撰寫過程中通過多種方式狠抓落實(shí)。首先嚴(yán)把三道關(guān):選題關(guān)、開題關(guān)、答辯關(guān)。第二開辟三個信息渠道:一是通過各班的信息點(diǎn)、二是通過學(xué)院網(wǎng)站畢業(yè)論文專欄、

三是通過指導(dǎo)教師和班主任。第三創(chuàng)建兩條管理線:一條線是學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組,二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進(jìn)行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保證并提高我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平。

為了保證論文按時保質(zhì)完成,新學(xué)期開始,我院加強(qiáng)了對畢業(yè)班學(xué)生的管理。開學(xué)伊始,我院就召開了畢業(yè)班學(xué)生大會,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)論文撰寫期間的學(xué)生管理。要求全體學(xué)生在沒有特殊事情的情況下必須在校認(rèn)真撰寫論文,如果需要請假,首先要征得指導(dǎo)教師同意,并且要得到學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記簽字同意方可離開學(xué)校。

指導(dǎo)教師:

絕大部分指導(dǎo)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),悉心指導(dǎo),不怕麻煩。對于學(xué)生論文指導(dǎo)方式有當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)兩種,對每生平均指導(dǎo)次數(shù)超過1次。指導(dǎo)教師的認(rèn)真態(tài)度、仔細(xì)程度以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求得到了學(xué)生的高度評價。

指導(dǎo)工作記錄比較及時、完整,對于網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)情況的記錄也能在事后及時補(bǔ)充。指導(dǎo)方法多元化,指導(dǎo)教師一般都能夠依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及論文研究內(nèi)容的方向制定合適的指導(dǎo)方法,這樣既能夠讓學(xué)生容易接受,又有利于論文工作的順利推進(jìn)。論文工作經(jīng)過選題、審核選題、文獻(xiàn)檢索、翻譯、開題報告,目前學(xué)生的論文撰寫工作已經(jīng)進(jìn)展到最后定稿階段,等待審閱、評閱。

指導(dǎo)教師們認(rèn)為,大部分學(xué)生撰寫論文的態(tài)度認(rèn)真、工作積極,基本上能夠按時完成論文的階段性工作。為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量,各位指導(dǎo)教師通過面授和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)等方式不辭辛苦地指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料、撰寫和修改論文提綱、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進(jìn)展順利,但是其中也存在著諸多的問題和不足,例如有的學(xué)生知識儲備不夠、有些學(xué)生因?yàn)榭佳泻驼夜ぷ鞯⒄`論文的撰寫、個別學(xué)生積極性和主動性不高拖拉延宕等等。對于這些問題和不足,學(xué)院和老師們密切配合,有針對性的采取措施,使得這些學(xué)生基本能夠順利完成任務(wù)。

3學(xué)生:

按照《通知》要求,抽查學(xué)生不少于全體學(xué)生的1/4,我院決定每班隨機(jī)抽取1名學(xué)生的論文資料進(jìn)行檢查,共抽查了6名畢業(yè)生的前期文獻(xiàn),包括:選題審批表、任務(wù)書、開題報告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、中期報告(學(xué)生)。檢索文獻(xiàn)和參考資料比較充分,文獻(xiàn)綜述撰寫符合要求,開題報告基本規(guī)范。從指導(dǎo)教師的《中期檢查表》反映的內(nèi)容來看,絕大部分學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,積極性較高,學(xué)生的論文撰寫工作進(jìn)度正常,基本已完成全部任務(wù)的8%以上,還沒有發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。這反映了本屆畢業(yè)論文工作總體情況良好,絕大多數(shù)指導(dǎo)教師及畢業(yè)生的態(tài)度都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,保障了本屆畢業(yè)工作進(jìn)展比較順利,而且質(zhì)量基本符合要求。

但檢查中也有個別畢業(yè)生材料不完整,需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。

(二)教師和學(xué)生代表座談會

專家組分別召集了八位畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和十五位學(xué)生代表進(jìn)行座談,聽取了教師和學(xué)

生對本屆畢業(yè)論文工作的意見和建議。

教師們對今年畢業(yè)論文的組織領(lǐng)導(dǎo)工作基本滿意,認(rèn)為與前兩屆畢業(yè)論文工作相比,在組織管理上更加有序。學(xué)生對本屆畢業(yè)論文的工作流程安排及組織工作基本滿意,認(rèn)為指導(dǎo)教師總體上是負(fù)責(zé)的,有些教師的指導(dǎo)非常認(rèn)真。

座談會上師生對學(xué)校和學(xué)院畢業(yè)論文工作的意見和建議主要有以下幾個方面:

1.學(xué)校的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論