2024-2025學(xué)年哈爾濱市平房區(qū)四上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析

2024-2025學(xué)年哈爾濱市平房區(qū)四上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。（每題2分，共20分）1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。800800（______）808080690÷230（______）69÷23﹣18℃（______）﹣16℃﹢10（______）﹣102．在+4，﹣5，﹣0.8，0，1，﹣6這些數(shù)中既大于﹣3但又小于+2的數(shù)有（______）3．一個平底鍋可以同時烙兩張煎餅，兩面都要烙，每烙一面要用2分鐘，烙這樣的5張煎餅至少用（_______）分鐘。4．直角梯形中有（______）個直角，且它的一條較短的腰與它的（______）長度相等。5．用量角器畫角時，角的一條邊對著量角器上內(nèi)圈刻度“”，另一條邊對著內(nèi)圈刻度“”，這個角是________度。6．地球赤道的周長約是40075700米，橫線上的數(shù)讀作（____），省略萬位后面的尾數(shù)約是（____）．7．24.5米＝_____米_____分米10元3角4分＝_____元28平方厘米＝_____平方分米8.04噸＝_____噸_____千克8．如圖，沿著一條直線擺了三塊三角尺，∠1＝_____度．9．把若干個▲擺成一行，每2個▲中間擺1個■，（________）比（________）少一個。10．過平行四邊形的一個頂點向它的對邊作一條高，可以把平行四邊形分成一個三角形和一個（__________）形．二、選擇題（每題2分，共10分）11．下面說法正確的是（）。A．直線的長度比射線長B．4時半，鐘面上的分針和時針?biāo)鶌A的較小角是鈍角C．銳角都比直角小12．750÷5÷3和下面哪道算式的得數(shù)不相等（）。A．750÷15 B．750÷5×3 C．750÷（5×3）13．下面各數(shù)，只讀一個零的是（）。A．6000880 B．6008800 C．608080014．用計算器運算中，發(fā)現(xiàn)輸入的數(shù)據(jù)不正確可以使用（）鍵清除錯誤。A．OFF B．CE C．ON/C15．在計算器中輸入數(shù)據(jù)時,顯示器上的數(shù)據(jù)向()移動。A．上B．左C．右三、判斷題（每題2分，共16分）16．淘氣認(rèn)為“3的倍數(shù)加上3的倍數(shù)，結(jié)果一定是3的倍數(shù)．”（_____）17．一共有12個糖果，每袋裝4個，那么需要4個袋子．（______）18．如果紅花比黃花多，那么黃花比紅花少．_____19．角的大小與邊的長短有關(guān)系，與角的兩條邊叉開的大小沒有關(guān)系．（______）20．算盤是我國的傳統(tǒng)計算工具，算盤的每顆珠都表示1．____21．把兩個銳角拼在一起，拼成的角不可能是平角。（__________）22．算式A÷[(B-C)×D],要先算小括號里的減法,再算中括號里的乘法,最后算中括號外的除法。（_______）23．125×3+125×5=125×8=1000。（________）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。70×120＝630÷90＝200×50＝105÷15＝390÷13＝7500÷75＝416÷70≈31×199≈25．用豎式計算，帶★的題要驗算。①②③④★26．列豎式計算下面各題。854÷42＝405÷45＝五、解答題（每題6分，共36分）27．根據(jù)統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖。下面是四年級1班5位同學(xué)參加1分鐘跳繩比賽的成績統(tǒng)計表。選手1號2號3號4號5號成績（個）170220180140210（1）根據(jù)選手跳繩成績情況，完成統(tǒng)計圖。（2）5號選手比4號選手多跳多少個？（3）看著4號選手的成績，你想給他提什么建議？28．一臺拖拉機(jī)3小時耕地24公頃，照這樣計算，耕120公頃地需要多少小時？29．小明家離學(xué)校650米，每次上學(xué)小芳比小明多花8分鐘，已知小明的速度是50米/分，小芳的速度是60米/分。小芳家離學(xué)校有多少米?30．陽光小學(xué)四年級學(xué)生參加社團(tuán)活動，其中航模社團(tuán)18人，書法社團(tuán)8人，美術(shù)社團(tuán)9人，電腦社團(tuán)14人，科技社團(tuán)15人。（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成上圖。（2）每格代表（）人。（3）書法社團(tuán)比科技社團(tuán)少（）人，航模社團(tuán)的人數(shù)是美術(shù)社團(tuán)的（）倍。（4）我想?yún)⒓樱ǎ┥鐖F(tuán)活動。31．學(xué)校買來160盆花，報告廳放48盆，其余分給14個班，每班分幾盆？32．8支鋼筆裝一袋，每6袋裝一盒。960支鋼筆要裝多少盒？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、＜＝＜＞【分析】（1）兩個數(shù)字比較大小，先看兩個數(shù)字的位數(shù)，位數(shù)越多的數(shù)字越大，位數(shù)一樣，再看首位上的數(shù)，首位上的數(shù)越大，這個數(shù)字越大，首位上的數(shù)字一樣，再看第二位上的數(shù)字，依次往下進(jìn)行比較。（2）根據(jù)除法的性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大多少倍或者縮小幾分之幾，商不變。（3）根據(jù)負(fù)數(shù)比較大小的定義：比較負(fù)號后邊的數(shù)，數(shù)越大的，這個負(fù)數(shù)越小。（4）任何正數(shù)都大于負(fù)數(shù)，因為正數(shù)＞0＞負(fù)數(shù)?！驹斀狻浚?）800800和808080的前三位都是800，808080的千位上是8；800800的千位上是0，故800800＜808080（2）根據(jù)商不變的性質(zhì)：690÷230可以看做69÷23的被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大10倍，即690÷230＝（69×10）÷（23×10），故690÷230＝69÷23（3）﹣18℃和﹣16℃都是負(fù)數(shù)，因18＞16，故﹣18＜16，﹣18℃＜﹣16℃（4）﹢10是正數(shù)，﹣10是負(fù)數(shù)，正數(shù)永遠(yuǎn)大于負(fù)數(shù)，故﹢10＞﹣10【點睛】本題主要考查了除法的性質(zhì)，整數(shù)的比較大小。能夠正確的找出被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大的倍數(shù)及數(shù)字的位數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。2、﹣0.8，0，1【分析】將題目中的數(shù)寫在數(shù)軸上，右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大，左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。大于-3又小于+2的數(shù)在-3右邊，+2左邊?！驹斀狻坑^察數(shù)軸可得既大于﹣3但又小于+2的數(shù)有：-0.8，0，1【點睛】本題考查正負(fù)數(shù)大小的比較，正數(shù)＞0＞負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的絕對值越大，它本身越??；也可以將數(shù)在數(shù)軸上表示出來，再比較大小。3、10【詳解】略4、2高【詳解】略5、75【分析】角的度量方法：量角器的中心與角的頂點重合，0刻度線與角的一邊重合，角的另一邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。如果角的起始邊不是與0刻度線重合，角的度數(shù)為兩條邊所對的刻度之差?！驹斀狻浚ǘ龋军c睛】本題主要考查學(xué)生對角的度量方法的掌握和靈活運用。6、四千零七萬五千七百4008萬【詳解】略7、24510.340.28840【詳解】略8、1【分析】三個三角板的角與∠1正好組成一個平角，即三個三角板的角+∠1＝180°，三角板的三個角分別是45°、90°、30°，據(jù)此即可計算出∠1的度數(shù)．【詳解】如圖因為45°+90°+30°+∠1＝180°所以∠1＝180°﹣45°﹣90°﹣30°＝1°故答案為：1．【點睛】解答此題的關(guān)鍵是弄清三角板每個角的度數(shù)、平角的意義．9、■（正方形）▲（三角形）【分析】根據(jù)題意每2個▲中間擺1個■，故這一行的第一個和最后一個都是▲，故▲比■多一個?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：■比▲少一個?！军c睛】本題主要考查簡單的間隔排列，明確排列的規(guī)律：每2個▲中間擺1個■是解答本題的關(guān)鍵。10、梯【詳解】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【分析】根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合選項逐項進(jìn)行分析即可?！驹斀狻緼．直線和射線都無限長，沒法度量，所以原題說法錯誤；B．4時半，鐘面上的分針和時針?biāo)鶌A的較小角是銳角，原題說法錯誤；C．大于0°，小于90°的角，是銳角；等于90°的角，是直角，所以銳角都比直角小，說法正確。故答案為：C【點睛】熟練掌握直線和射線的定義以及銳角和直角的定義，注意知識的掌握。12、B【分析】由題意可得：由題意可得：750÷5÷3＝50，再分別計算出各選項的結(jié)果，最后進(jìn)行比較，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．750÷15＝50B.750÷5×3＝150×3＝450C.750÷（5×3）＝750÷15＝50故答案為：B【點睛】此題考查了整數(shù)乘除法的計算，關(guān)鍵在于分別計算出結(jié)果，并比較即可。13、A【分析】整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。據(jù)此讀出各個數(shù)，再進(jìn)行解答。【詳解】A．6000880讀作：六百萬零八百八十B．6008800讀作：六百萬八千八百C．6080800讀作：六百零八萬零八百故答案為：A【點睛】本題考查整數(shù)的讀法，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。14、B【分析】計算器中的OFF鍵是關(guān)機(jī)鍵，CE鍵是局部清除鍵，ON/C鍵是開機(jī)及清屏鍵。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑糜嬎闫鬟\算中，發(fā)現(xiàn)輸入的數(shù)據(jù)不正確可以使用CE鍵清除錯誤。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握計算器中各個鍵的功能是解決本題的關(guān)鍵。15、B【解析】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【詳解】因為3的倍數(shù)含有因數(shù)3，所以3的倍數(shù)加上3的倍數(shù)的和也含有因數(shù)3，所以3的倍數(shù)加上3的倍數(shù)，一定也是3的倍數(shù)．故答案為：√．．17、×【詳解】略18、×【詳解】把黃花的朵數(shù)看作單位“1”，則紅花的朵數(shù)就是1+＝（﹣1）÷＝÷＝即如果紅花比黃花多，那么黃花比紅花少；原題說法錯誤．故答案為：×19、×【詳解】略20、×【詳解】算盤是我國的傳統(tǒng)計算工具，算盤的1顆上珠表示5，1顆下珠表示1，說法錯誤；故答案為：×．21、√【分析】平角＝180°，銳角是小于90°的角，兩個小于90°的角相加小于180°，據(jù)此判斷。【詳解】把兩個銳角拼在一起，拼成的角小于180°因此不可能是平角。故答案為：√?！军c睛】此題考查了有關(guān)各種角的認(rèn)識，牢記平角＝180°，周角＝360°，直角＝90°；銳角是小于90°的角，鈍角是大于90°而小于180°。22、√【詳解】略23、√【詳解】略四、計算題（每題6分，共18分）24、8400；7；10000；7；30；100；6；6000【分析】根據(jù)乘除法的計算方法直接口算，計算乘法時要注意進(jìn)位和乘積末尾0的個數(shù)；計算除法時要注意商的位數(shù)；估算時要把兩個數(shù)都看作近似整百數(shù)或整十?dāng)?shù)?！驹斀狻?0×120＝8400；630÷90＝7；200×50＝10000；105÷15＝7；390÷13＝30；7500÷75＝100；416÷70≈420÷70＝6；31×199≈30×200＝6000?！军c睛】直接寫得數(shù)時，注意數(shù)據(jù)特點和運算符號，細(xì)心解答即可25、5954，210008……4，46【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法：先用一個因數(shù)的個位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘，再用這個因數(shù)的十位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個位就與哪一位對齊，滿幾十就向前一位進(jìn)幾，再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時，把兩個因數(shù)0前面的數(shù)對齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法：從被除數(shù)的高位數(shù)起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小?！驹斀狻竣?58×13＝5954②350×60＝21000③460÷57＝8……4④★736÷16＝46驗算：26、20……14，9【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則：從被除數(shù)的高位數(shù)起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小?！驹斀狻?54÷42＝20……14405÷45＝9五、解答題（每題6分，共36分）27、（1）見詳解。（2）70個；（3）我建議課下在家勤加練習(xí)，學(xué)習(xí)跳繩動作標(biāo)準(zhǔn)，練習(xí)身體協(xié)調(diào)性，為身體健康培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表，3號縱軸高度180，4號縱軸高度140，5號縱軸高度210，畫圖即可。（2）求誰比誰多多少用減法計算，5號的數(shù)據(jù)減去4號的數(shù)據(jù)即可。（3）合理即可，從身體健康、體育鍛煉角度出發(fā)。【詳解】（1）畫圖如下：（2）210－140＝70（個）答：5號選手比4號選手多跳70個。（3）看著4號選手的成績，